2023中班班級(jí)工作總結(jié)（3篇）VIP

第11頁共11頁2023?中班班級(jí)?工作總結(jié)?在歡笑?與成長中?，我們順?利結(jié)束了?中班第一?學(xué)期的工?作，班級(jí)?工作總結(jié)?(中班上?)?；?顧本學(xué)期?孩子、教?師的變化?，我們感?到欣慰和?自豪，因?為我們老?師在不斷?進(jìn)步，天?真可愛的?孩子們在?健康、快?樂、幸福?地成長。?回顧本?學(xué)期工作?，在我們?兩位老師?和保育員?的齊心配?合下，結(jié)?合本班實(shí)?際情況，?采取各種?教育形式?、方法、?手段，以?幼兒實(shí)際?發(fā)展水平?開展了各?項(xiàng)工作。?使幼兒在?各個(gè)方面?取得較大?進(jìn)步。現(xiàn)?將本學(xué)期?工作總結(jié)?如下：?一、生活?能力培養(yǎng)?方面這?學(xué)期重點(diǎn)?是加強(qiáng)對?幼兒生活?自理能力?的培養(yǎng)，?在___?_月份還?開展了班?級(jí)穿衣服?比賽，通?過活動(dòng)孩?子們在自?理能力方?面進(jìn)步很?大，在合?作能力方?面也進(jìn)步?了。在?平時(shí)讓他?們養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣，如?：午睡脫?衣后將衣?服疊放整?齊，注意?自己衣著?整潔、安?靜吃飯、?保持桌、?地、碗都?能干凈、?經(jīng)常洗手?的習(xí)慣等?。通過我?們不斷努?力，幼兒?形成了一?套自己的?生活習(xí)慣?。一段時(shí)?間下來，?幼兒衛(wèi)生?習(xí)慣有了?很大提高?二、學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?能力發(fā)展?方面我?們兩位老?師都能認(rèn)?真組織幼?兒的每一?次活動(dòng)，?培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?讓幼兒能?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，多給他?們表達(dá)的?機(jī)會(huì)。每?個(gè)孩子都?愿意講、?也會(huì)講。?上課時(shí)注?意力集中?，認(rèn)真積?極的參加?各項(xiàng)活動(dòng)?。每一次?的教學(xué)活?動(dòng)，我們?都讓孩子?舉手回答?問題。?在一次次?的鼓勵(lì)下?，許多小?朋友都能?集中注意?力了。當(dāng)?老師提問?時(shí)，有些?小朋友會(huì)?用求助的?眼光看著?我們，這?時(shí)我們給?孩子一個(gè)?鼓勵(lì)的眼?光時(shí)，孩?子就能勇?敢地舉起?小手。在?班級(jí)設(shè)立?值日生制?度，值日?生當(dāng)天除?了做好值?日生職責(zé)?外，還請?值日生表?演節(jié)目，?內(nèi)容豐富?幼兒可以?講故事、?背古詩、?念念兒歌?，人人有?機(jī)會(huì)，一?個(gè)星期下?來每位孩?子都能進(jìn)?行才藝展?示。所以?我們班幼?兒表達(dá)能?力較強(qiáng)，?能大膽講?述自己的?想法，能?正確表達(dá)?自己的意?見，平時(shí)?不怎么開?口的小朋?友也變得?很活潑開?朗了。?三、品德?行為和情?感的發(fā)展?我們經(jīng)?常講一些?小故事讓?幼兒了解?小朋友之?間應(yīng)該團(tuán)?結(jié)、平時(shí)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?一些好的?行為等，?如：互相?幫助、穿?鞋子等。?及時(shí)表揚(yáng)?，逐步形?成互相幫?助的良好?品德，像?陳鈺惜、?吳江義小?朋友都能?幫助其他?小朋友，?我們都即?使給予肯?定和表揚(yáng)?，鼓勵(lì)其?他小朋友?像他們一?樣，慢慢?地愛幫助?別人的小?朋友也就?多了。?看到這些?場面真的?很高興!?不過有些?小朋友愛?欺負(fù)別人?，會(huì)有小?朋友告狀?說他們有?打人、抓?人了。于?是一段時(shí)?間我們對?他們進(jìn)行?留意、觀?察，發(fā)現(xiàn)?不好的行?為及時(shí)讓?他們改正?，對于他?們出現(xiàn)好?的行為既?是給予表?揚(yáng)，盡量?讓他們少?犯錯(cuò)誤。?四、保?育工作方?面這學(xué)?期保育員?老師對孩?子照顧的?無微不至?。從對杯?子、毛巾?等每天消?毒到孩子?的冷暖、?身體狀況?、每天午?休后疊被?子、打掃?教室都能?做到細(xì)致?周到，都?能看到她?忙碌的身?影。保證?了我們班?小朋友能?在干凈、?溫馨的環(huán)?境中成長?。五、?家園互動(dòng)?工作方面?家園互?動(dòng)是我們?工作的一?個(gè)重要部?分，針對?這一點(diǎn)，?我們利用?電話、短?信等與家?長取得聯(lián)?系，了解?孩子在家?情況以便?我們更好?教育孩子?。為了家?長了解幼?兒在園情?況，在班?級(jí)家園欄?里每周進(jìn)?行跟換，?包括周計(jì)?劃、主題?計(jì)劃、保?健常識(shí)等?。六、?努力方向?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?大家努力?下，我們?取得了一?點(diǎn)成績，?但前面的?道路還很?長，工作?需要努力?。因此，?我們積極?發(fā)現(xiàn)問題?和不足，?找到前進(jìn)?的方向，?爭取下學(xué)?期做的更?好：1?、個(gè)別幼?兒挑食。?有的不愛?吃肉，有?的不吃蔬?菜，一些?幼兒進(jìn)餐?注意力不?集中，速?度慢，進(jìn)?餐習(xí)慣有?待改善。?2、在?學(xué)習(xí)習(xí)慣?上，有的?注意力不?集中，有?的積極發(fā)?言但不動(dòng)?腦筋，有?的因?yàn)樽?己膽小而?不敢舉手?發(fā)言，有?的愛插嘴?，有的回?答問題不?夠響亮等?。3、?不少幼兒?閱讀習(xí)慣?差，不愛?護(hù)圖書，?圖書破損?較嚴(yán)重。?4、思?維不開闊?，導(dǎo)致孩?子的想象?力力和創(chuàng)?造力不能?更好的發(fā)?揮。下?學(xué)期我們?要在家長?和幼兒園?的配合下?帶孩子多?出去看看?，多了解?新鮮的事?物以此來?增長孩子?的知識(shí)。?有了前進(jìn)?目標(biāo)，再?加上大家?的努力，?相信我們?這些愛孩?子的人能?讓他們更?茁壯、更?健康地成?長，明天?我們會(huì)帶?給孩子們?更多更燦?爛的陽光?。20?23中班?班級(jí)工作?總結(jié)（二?）一個(gè)?學(xué)期的工?作很快結(jié)?束了，在?班內(nèi)三位?老師的努?力下，在?園領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，?我班順利?完成了本?學(xué)期的工?作任務(wù)，?并取得了?一定成績?，現(xiàn)做以?下總結(jié)。?一、日?常工作的?完成本?學(xué)期班上?的三位老?師能團(tuán)結(jié)?協(xié)作，相?互支持配?合，處處?以班工作?為重，把?幼兒的一?日生活、?學(xué)習(xí)、游?戲、家長?工作放在?首位，認(rèn)?真完成園?內(nèi)布置的?各項(xiàng)工作?，一學(xué)期?的工作能?有計(jì)劃地?開展和落?實(shí)，收到?了良好的?工作效果?。陳老?師能發(fā)揮?一名班長?的帶頭作?用，注重?調(diào)動(dòng)班內(nèi)?老師的積?極性，挖?掘教師潛?力，并為?老師創(chuàng)設(shè)?寬松的工?作環(huán)境，?使班內(nèi)保?教工作協(xié)?調(diào)共進(jìn)。?同時(shí)，能?隨時(shí)指導(dǎo)?青年教師?開展工作?，使她們?在原有基?礎(chǔ)上有很?大進(jìn)步，?增添了青?年教師工?作的自信?心和工作?熱情。?謝老師是?一位新調(diào)?到本園工?作的老師?，她最大?的優(yōu)點(diǎn)是?工作踏實(shí)?，能吃苦?，平時(shí)能?積極配合?班長的工?作，與兩?位老師能?相互配合?與協(xié)調(diào)，?還經(jīng)常幫?助保育員?做些衛(wèi)生?工作，不?分你我，?不計(jì)較得?失。在業(yè)?務(wù)上能認(rèn)?真鉆研，?虛心上進(jìn)?，能熱情?為家長服?務(wù)，使自?己的工作?有一個(gè)良?好的開端?。劉老?師工作穩(wěn)?定，態(tài)度?認(rèn)真，能?服從園內(nèi)?的安排，?能認(rèn)真完?成保育工?作，平時(shí)?能積極配?合兩位老?師的工作?，在做好?保育工作?的同時(shí)，?還能協(xié)助?老師開展?教育活動(dòng)?，并學(xué)到?了一些教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?另外，她?從不計(jì)較?個(gè)人時(shí)間?，參與到?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?之中，為?班內(nèi)工作?的完成發(fā)?揮了個(gè)人?的積極作?用。二?、教學(xué)工?作的完成?本學(xué)期?，我們結(jié)?合幼兒的?年齡特點(diǎn)?和實(shí)際水?平制定了?較合理的?學(xué)期教學(xué)?目標(biāo)，做?到分步實(shí)?施，平時(shí)?能認(rèn)真理?會(huì)《規(guī)程?》精神，?并有計(jì)劃?地落實(shí)在?教學(xué)活動(dòng)?中，注重?為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的?教育環(huán)境?，發(fā)揮幼?兒主體性?，注重培?養(yǎng)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣，發(fā)揮?幼兒的想?象力、創(chuàng)?造力，考?慮到在教?學(xué)活動(dòng)中?，促進(jìn)幼?兒的全面?發(fā)展。本?學(xué)期，我?班幼兒在?多方面得?到了鍛煉?和發(fā)展，?在許多方?面有了明?顯進(jìn)步。?三、班?級(jí)特色活?動(dòng)的開展?情況本?學(xué)期，我?班的特色?是盤紙活?動(dòng)，首先?，我們從?培養(yǎng)幼兒?的興趣入?手，制定?有效的活?動(dòng)計(jì)劃，?創(chuàng)設(shè)室內(nèi)?環(huán)境，提?供豐富多?彩的操作?材料。內(nèi)?容的選擇?從簡單到?繁瑣，由?淺入深。?為了讓幼?兒對盤紙?產(chǎn)生興趣?，并從盤?紙過程中?產(chǎn)生自信?，體驗(yàn)成?功。我們?耐心地教?幼兒如何?搓紙盒和?盤紙，如?何將紙條?盤緊，粘?貼好。教?幼兒如何?抹膠等等?。讓不同?能力的幼?兒在同一?時(shí)間內(nèi)都?能完成盤?紙作品。?提供難難?易不同的?半成品，?引導(dǎo)幼兒?選擇，從?而使幼兒?在每次盤?紙活動(dòng)中?都能體驗(yàn)?到成功的?快樂。在?我們的精?心安排下?，班內(nèi)的?盤紙，搓?紙，成為?了幼兒最?喜愛的活?動(dòng)之一，?每次活動(dòng)?都有不同?的新收獲?。為了?將我班盤?紙?zhí)厣?動(dòng)的足跡?清晰，增?加幼兒的?成就感,?我們將幼?兒平時(shí)作?的盤紙作?品,粘貼?整理出一?幅幅畫卷?，讓幼兒?欣賞，并?在學(xué)期末?向家長展?示，許多?家長看到?孩子們盤?出的一幅?幅花圈，?贊不絕口?，還用照?相機(jī)拍照?下來，因?此，我班?的特色盤?紙活動(dòng)對?外達(dá)到了?宣傳、展?示的良好?效果，幼?兒在特色?活動(dòng)中也?得到了多?方面的鍛?煉。四?、本學(xué)期?全園的重?要工作―?―向全市?開放本?學(xué)期，_?___月?份為迎接?全市開放?活動(dòng)，我?班的三位?老師團(tuán)結(jié)?一心，奮?斗拼搏，?加班加點(diǎn)?，付出了?艱辛的努?力，為開?放活動(dòng)做?好了各項(xiàng)?準(zhǔn)備，陳?老師為了?協(xié)助郭老?師做好開?放課，精?心設(shè)計(jì)和?準(zhǔn)備了書?寫半日活?動(dòng)方案。?在開放過?程中，收?到了良好?效果。在?開放之前?，陳老師?獨(dú)自承擔(dān)?了班內(nèi)兩?次十多名?家長動(dòng)員?工作，使?家長能夠?積極配合?，支持班?內(nèi)的工作?。班內(nèi)當(dāng)?時(shí)的工作?也得到了?家長的理?解，并且?使班內(nèi)各?項(xiàng)工作能?順利有秩?序地進(jìn)行?。___?_月份，?陳老師義?務(wù)加班_?___多?個(gè)小時(shí)，?為全市開?放做出了?應(yīng)有貢獻(xiàn)?。郭老師?被調(diào)到本?班承擔(dān)做?課任務(wù)，?她在本班?近___?_天的時(shí)?間里，全?身心地投?入到班內(nèi)?的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作之?中，為了?布置室內(nèi)?環(huán)境，制?作玩教具?，培養(yǎng)幼?兒的常規(guī)?，付出了?許多努力?。她舍下?年齡小的?孩子，在?班上加班?加點(diǎn)，周?六周日還?來班上加?班，布置?樓道環(huán)境?，為開放?活動(dòng)作了?多項(xiàng)準(zhǔn)備?，體現(xiàn)出?一名區(qū)骨?干教師的?工作熱情?和全局觀?念，并為?開放活動(dòng)?做出了應(yīng)?有貢獻(xiàn)。?劉老師擔(dān)?任班內(nèi)保?育工作，?她任勞任?怨，打掃?室內(nèi)衛(wèi)生?，配合管?理幼兒的?一日生活?，配合兩?位老師的?教學(xué)工作?，經(jīng)常加?班加點(diǎn)，?周六周日?還主動(dòng)來?園加班，?為開放活?動(dòng)付出了?艱辛的努?力。并在?這次大的?活動(dòng)中得?到了鍛煉?，豐富了?自己的視?野，增加?了工作經(jīng)?驗(yàn)。為日?后開展工?作打下了?良好基礎(chǔ)?。謝老師?在開放活?動(dòng)的過程?中，能服?從園內(nèi)安?排，在分?園中班，?配合郭老?師的工作?，在工作?期間她認(rèn)?真踏實(shí)，?工作主動(dòng)?，使本班?工作順利?開展。?總之，在?全市開放?活動(dòng)中，?增加了老?師們工作?的凝聚力?，也體現(xiàn)?出了老師?們極大的?工作熱情?和無私的?奉獻(xiàn)精神?，并通過?開放活動(dòng)?促進(jìn)了多?項(xiàng)工作的?開展。我?班特色盤?紙活動(dòng)在?開放活動(dòng)?中也得到?了展開和?宣傳。幼?兒的活動(dòng)?常規(guī)扎實(shí)?，家長工?作效果好?，為這次?開放活動(dòng)?打下了良?好基礎(chǔ)。?五、家?長工作的?開展本?學(xué)期，我?班的多項(xiàng)?工作得到?了家長的?大力支持?與配合，?興趣班，?全市開放?，幼兒調(diào)?升班，班?內(nèi)日常工?作的開展?等等。都?是順利圓?滿地完成?。本學(xué)期?，無一例?因老師的?工作不周?到，退園?、調(diào)班。?平時(shí)家長?們還能遵?守園內(nèi)作?息時(shí)間，?堅(jiān)持送孩?子來園，?配合班長?和老師的?工作。本?學(xué)期，在?家長的重?視下、支?持下，我?班幼兒的?出勤人數(shù)?名列第一?，這說明?了班上三?位老師在?平時(shí)工作?的細(xì)致周?到，在家?長方面的?重視和努?力。本?學(xué)期，我?們遵守園?里規(guī)章制?度，拒收?了家長送?給我們的?一份份禮?物，我們?的做法得?到了園領(lǐng)?導(dǎo)的稱贊?和家長的?信賴，也?說明了我?們一學(xué)期?的工作，?得到了家?長們的肯?定和謝意?。六、?迎新年活?動(dòng)的準(zhǔn)備?在新的?一年來臨?之際，為?了讓幼兒?過上一個(gè)?快樂，有?意義的新?年，我們?提早布置?教室，貼?拉花，掛?彩燈，有?的家長還?為班上送?來了圣誕?掛件和新?年拉花，?體現(xiàn)出家?園互動(dòng)的?節(jié)日氣氛?。為了增?進(jìn)師生之?間的感情?，讓孩子?們有個(gè)美?好的記憶?，我們自?費(fèi)為每名?幼兒買了?小手套，?自費(fèi)為孩?子們沖洗?照片，粘?貼在幼兒?的《成長?手冊》中?，自費(fèi)買?圣誕樹，?布置環(huán)境?，還自費(fèi)?買食品，?福娃相冊?，送給相?關(guān)小朋友?，老師們?的心意和?做法使孩?子們和家?長深受感?動(dòng)。因此?，說在新?年來臨期?間，我們?也收到了?許多家長?送給我們?短信、賀?卡和禮物?。這也說?明家長和?我們的許?多想發(fā)和?做法是相?同的，都?會(huì)持有一?份感恩的?心。這樣?也增加了?我們工作?的信心和?積極性、?主動(dòng)性，?也使我們?的家園互?動(dòng)、師生?互動(dòng)，邁?出了新步?伐。為今?后的工作?開展打下?了更好的?基礎(chǔ)。?一個(gè)學(xué)期?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?所取得的?成績也成?為了過去?，我們將?在今后的?工作中，?不斷的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?發(fā)揚(yáng)成績?，腳踏實(shí)?地，勇于?挑戰(zhàn)，積?極開展工?作，在班?內(nèi)三位老?師的團(tuán)結(jié)?和共同努?力下，以?飽滿的工?作熱情，?去迎接新?學(xué)期的工?作，爭取?取得更多?更好的成?績。2?023中?班班級(jí)工?作總結(jié)（?三）轉(zhuǎn)?眼間一個(gè)?學(xué)期的工?作又結(jié)束?了，回顧?這學(xué)期的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，頗感欣?慰，孩子?們的每一?點(diǎn)進(jìn)步都?傾注了我?們老師的?心血，當(dāng)?然更離不?開家長對?我們工作?的支持和?配合?？?著孩子們?一張張活?潑，可愛?的笑臉，?我覺得自?己的付出?并沒有白?費(fèi)，現(xiàn)在?我就對本?學(xué)期的個(gè)?人工作做?如下總結(jié)?：一、?思想方面?能夠積?極參加園?里組織的?政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真記?筆記，數(shù)?量足，內(nèi)?容豐富。?積極參加?園里組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)。熱愛?集體、團(tuán)?結(jié)同事、?尊重老教?師、對待?幼兒有愛?心。嚴(yán)格?遵守園里?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?不遲到、?早退。積?極響應(yīng)工?會(huì)號(hào)召，?并參與各?項(xiàng)活動(dòng)。?在廉潔從?教上，我?始終遵循?人民教師?的職業(yè)道?德要求。?二、工?作方面?在日常的?工作中，?我能認(rèn)真?的完成各?項(xiàng)工作計(jì)?劃，記錄?，認(rèn)真對?待每天的?半日活動(dòng)?，有準(zhǔn)備?的組織豐?富有趣的?教育活動(dòng)?。注意給?膽小的、?注意力易?分散的孩?子多一些?鼓勵(lì);給?體弱的孩?子多一些?照料;給?能干的孩?子多一些?挑戰(zhàn)……?。在每?一次的教?學(xué)活動(dòng)中?，我們都?讓每位孩?子舉手回?答問題，?在一次次?的鼓勵(lì)下?，許多小?朋友在上?課時(shí)都能?集中注意?力了。當(dāng)?老師提問?時(shí)，有些?小朋友就?會(huì)用求助?的眼光看?著我們，?這時(shí)當(dāng)我?們給孩子?一個(gè)鼓勵(lì)?的眼光時(shí)?，有的孩?子就能勇?敢的舉起?小手。通?過一學(xué)期?的活動(dòng)，?孩子們養(yǎng)?成了良好?的活動(dòng)常?規(guī)和與同?伴分享、?合作的習(xí)?慣，動(dòng)手?能力、想?象力、創(chuàng)?造力也大?大提高了?。同時(shí)我?還不斷地?學(xué)習(xí)理論?知識(shí);向?同行學(xué)習(xí)?;向教育?對象學(xué)習(xí)?，盡量以?別人的長?處來補(bǔ)自?己的短處?。為此，?我通過各?種途徑及?手段，自?身素質(zhì)得?到了很大?的提高，?為自己從?事的教育?工作奠定?了良好的?基礎(chǔ)。?環(huán)境是為?教育教學(xué)?活動(dòng)服務(wù)?的。根據(jù)?教學(xué)活動(dòng)?的需要和?本班的特?點(diǎn)，我們?選擇了一?些有特點(diǎn)?的裝飾布?置，利用?了一些廢?舊物品自?制了一些?簡單的玩?具，讓孩?子們玩得?既開心又?有趣。?三、家長?工作方面?家長工?作也是我?們教育的?一個(gè)重要?部分。我?班的家長?們對于幼?兒園各項(xiàng)?工作開展?的目的，?方式方法?有所認(rèn)識(shí)?。許多家?長非常重?視教育，?也知道從?何下手，?來配合教?師。因此?，開學(xué)初?，我們主?要是和新?生的家長?們溝通，?詳細(xì)介紹?。同時(shí)我?們對所有?家長介紹?本學(xué)年開?展各項(xiàng)工?作的意圖?，耐心、?細(xì)心地回?答他們的?疑惑，讓?家長們?nèi)?面、深刻?地了解本?學(xué)期幼兒?園，班級(jí)?、老師的?工作目的?及工作方?法;為了?讓家長更?了解我們?的工作，?我們通過?多種形式?(家長園?地、多利?用早、晚?接待與離?園時(shí)與家?長交談、?個(gè)別幼兒?打電話、?家長半日?