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文檔簡(jiǎn)介

看完世界技能大賽的心得體會(huì)篇一:技能大賽心得體會(huì)我眼中的技能大賽黔西縣中等職業(yè)學(xué)校 張志梅一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,對(duì)于老教師的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽,其中既有貴州省組織的,也有我們畢節(jié)市組織的,無(wú)論是那種競(jìng)賽,我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋阂?、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。還記得20XX年第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽,那一年我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī),但是我沒(méi)有悲傷,沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮保m然我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī),但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西,比如說(shuō)技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多兄弟學(xué)校的同行,也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況,為我后來(lái)的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年,我都帶隊(duì)參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn),無(wú)論輔導(dǎo)學(xué)生,還是帶隊(duì)參賽,我都胸有成竹。二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊,基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱,這是普遍現(xiàn)象,但中職學(xué)生往往又具有勤于動(dòng)手操作的行為特點(diǎn)。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動(dòng)手操作能力的實(shí)用技能型人才,并使之脫穎而生的重要途徑之一,它為勤于動(dòng)手操作的學(xué)生,提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺(tái),讓那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而遭到偏見(jiàn)、一度陷入茫然的學(xué)生,找回了自信。很多學(xué)生一聽(tīng)說(shuō)要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學(xué)生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。三、大賽為老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)通過(guò)這幾年的大賽,讓我認(rèn)識(shí)了很多兄弟學(xué)校的同行,大家都加入了qq群,平常在教學(xué)和工作中遇到的專業(yè)問(wèn)題,大家都通過(guò)qq群進(jìn)行交流和溝通,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互分享,不但可以解除工作中的煩惱和憂愁,還相互學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。何樂(lè)而不為呢四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來(lái)越多,比賽項(xiàng)目也越來(lái)越多,規(guī)程越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)選手要求也越來(lái)越高。且每年都有新的變化,對(duì)于參賽學(xué)校來(lái)說(shuō),如果不及時(shí)添置新的設(shè)備,恐怕連第一關(guān)選拔賽都過(guò)不了,更不要說(shuō)去參加省賽和國(guó)賽,因此,各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù),以求在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,不得不加緊添置設(shè)備來(lái)適用技能大賽的需要。當(dāng)然,我校也不例外,對(duì)于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。五、大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲收獲的是我上面所說(shuō)的那些, 當(dāng)然,還有獲獎(jiǎng)的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)甚至飯都顧不上吃。更不要說(shuō)照顧家庭,弄得愛(ài)人責(zé)怪,孩子埋怨。畢竟,每個(gè)指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中由類拔萃,只有付由才會(huì)有收獲??傊寄艽筚悗Ыo我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會(huì)不擇不扣、一如既往的去參加。20XX-04-12篇二:技能競(jìng)賽心得體會(huì)篇一:技能大賽心得體會(huì)參加專業(yè)技能大賽的體會(huì)與感悟在20XX年12月。學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三部分?;叵胱约簠①惖臏?zhǔn)備階段,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位,對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付由都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過(guò)此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了面對(duì)面直接接觸,這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)竟?fàn)幱@珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的價(jià)值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開(kāi)業(yè)的越來(lái)越多。有人說(shuō):世界上最難超越的人是你自己很多人沒(méi)跨過(guò)去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個(gè)人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己 icandoit!篇二:測(cè)量、內(nèi)業(yè)技能競(jìng)賽心得體會(huì)測(cè)量、內(nèi)業(yè)技能競(jìng)賽心得體會(huì)技能在手?責(zé)任在心?夯實(shí)基礎(chǔ)?務(wù)實(shí)創(chuàng)新20XX年11月x日,公司在xx繞城立交橋項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)舉辦了測(cè)量、內(nèi)業(yè)技能競(jìng)賽。歷時(shí)近1天的測(cè)量、內(nèi)業(yè)技能競(jìng)賽結(jié)束了,在經(jīng)過(guò)這一天的競(jìng)賽后,我們公路分公司取得了較為理想的成績(jī)。本屆比賽為大家提供了一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嘤辛艘粋€(gè)思考的空間。比賽中,我們分工明確、各司其職、盡心盡力。比賽內(nèi)容大致分為四項(xiàng):1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,2、cad制圖,3、看圖算量,4、成本測(cè)算。此次比賽,我的任務(wù)是看圖算量和成本測(cè)算。比賽是一次自我展現(xiàn)的好機(jī)會(huì),比賽也是一次自省的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)人:xxx20XX年11月15日篇三:班主任技能大賽心得體會(huì)班主任技能大賽心得體會(huì)龍爪中學(xué)趙世虎很榮幸參加了牡丹江市班主任技能大賽。并取得了特等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。讓我的自信心提升了一大截。雖然活動(dòng)已經(jīng)告一段落 ,但那一幕幕仍縈繞腦際不能忘懷。本次大賽設(shè)有:我的教育故事演講、情景答辯、才藝展示、班會(huì)設(shè)計(jì)、教育敘事等五個(gè)環(huán)節(jié)。我和所有班主任一樣,熱愛(ài)班主任工作,相信自己從事的工作是平凡而光榮的。班主任技能大賽中的每一個(gè)環(huán)節(jié)大家都精心的準(zhǔn)備了很多遍,每一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容都令大家回味無(wú)窮。總之,班主任技能大賽,展示了老師們良好的素質(zhì),也能督促老師們?cè)诠ぷ髦嗳轿坏慕o自己充電,讓平凡的工作做的更有藝術(shù)性、科學(xué)性。篇四:班主任技能大賽心得體會(huì)班主任技能大賽心得體會(huì)20XX年11月李寧主任,付華麗老師和我很榮幸觀摩了宜昌市教育局組織的“首屆中小學(xué)班主任技能大賽”活動(dòng)。由衷感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一線班主任提供這個(gè)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),使我領(lǐng)略了一位位這么優(yōu)秀的班主任的的風(fēng)采,雖然活動(dòng)已經(jīng)告一段落但那精彩的一幕幕仍縈繞在我的腦中久久不能忘懷。本次大賽有來(lái)自全市十四個(gè)縣市區(qū)的七十九名參賽選手分“教育故事敘述”、“情景答辯”、“班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)論壇”四個(gè)版塊進(jìn)行了激烈地角逐,可謂真槍實(shí)彈,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,來(lái)不得絲毫運(yùn)氣,完全憑借的是選手的實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)!回顧整個(gè)比賽過(guò)程感慨萬(wàn)千。比賽經(jīng)過(guò)一天半的緊張比賽,來(lái)自枝江市董市中學(xué)的楊鳳嬌老師過(guò)關(guān)斬將。勇奪初中組冠軍和最佳口才獎(jiǎng);來(lái)自枝江市英杰學(xué)校的郭雙萍老師榮獲一等獎(jiǎng)和最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)班主任技能大賽中的每一個(gè)環(huán)節(jié)大家都精心的準(zhǔn)備了很多遍,每一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容都令大家回味無(wú)窮。篇五:課堂教學(xué)技能競(jìng)賽心得體會(huì)英語(yǔ)教學(xué)技能競(jìng)賽心得體會(huì)張有敏感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我有幸參加了5月12日縣教育組織的課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)到州里比賽,但得到了巨大的收獲和思考。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,適度增強(qiáng)開(kāi)放性,啟動(dòng)學(xué)生思維要尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣闊的思維空間,讓學(xué)生自主二、教學(xué)理念的新1、以學(xué)生為本。2、培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)能力。3、教師角色發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。4、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。應(yīng)打破傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué),而是綜合運(yùn)用了觀察法、實(shí)驗(yàn)法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力和實(shí)踐操作能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果,在教學(xué)中,尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)觀察的情境和思考的余地,讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提由問(wèn)題和解決問(wèn)題。四、教師的語(yǔ)言教師對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題給予肯定,讓他們得到心理上的滿足,從而使學(xué)生始終以積極的狀態(tài)參與學(xué)習(xí)過(guò)程。篇三:技能大賽心得技能大賽心得體會(huì)一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕 ,并且自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級(jí)老師,是你們給我提供了這個(gè)舞臺(tái) ,沒(méi)有你們的培養(yǎng)就沒(méi)有我今天的進(jìn)步。這次比賽我們不僅代表了個(gè)人,還代表了學(xué)校,我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽,從這兩次的比賽中我總結(jié)由一下幾點(diǎn):1、心理素質(zhì)是影響競(jìng)賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù),也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì),將會(huì)直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的比賽中我就由現(xiàn)了一些問(wèn)題,在做完題目之后還有幾分鐘的時(shí)間,我檢查了自己的單據(jù),發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒(méi)有,這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要慌,一慌就容易亂,一亂就容易喪失思考能力,一般我們做倉(cāng)儲(chǔ)單證的時(shí)候都會(huì)在草稿紙上做標(biāo)注,這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注,才能在最快時(shí)間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時(shí)訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽,這樣才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目,但是在平時(shí)的訓(xùn)練中,大家都會(huì)遇到不同的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí)要互相討論,相互指由各自的不足,相互交流,相互考核,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),共同成長(zhǎng)。我覺(jué)得今年和去年比成長(zhǎng)了很多,今年在給13、14屆講題目的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足,發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。3、要細(xì)心。去參加比賽的選手水平或許差不太多,在過(guò)程中的細(xì)心與否很重要,今年的題目其實(shí)不是很難,但是隱藏的小細(xì)節(jié)很多,而且都是上下連貫起來(lái)的,如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方,可能導(dǎo)致一整套的倉(cāng)儲(chǔ)或者運(yùn)輸單證都有問(wèn)

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