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第6頁共15頁本考場試卷序號(由監(jiān)考教師填寫)二〇一五年齊齊哈爾市初中學業(yè)考試物理試卷考生注意:1.考試時間120分鐘2.全卷共六道大題,總分100分3.本試卷g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3c水=4.2×103J/(kg·℃)4.使用答題卡的考生,請將答案填寫在答題卡的指定位置題號一二三四五六總分核分人得分]得分評卷人一、單項選擇題(每小題2分,共24分。每小題只有一個選項是正確的,請把正確選項的字母填寫在題后的括號內(nèi))1.根據(jù)生活經(jīng)驗,下列說法與實際相符合的是()A.一支中考涂卡所用2B鉛筆的長度約17.5cmB.中學生大拇指甲的面積約10cm2C.一本初中物理課本的質(zhì)量約500gD.人體感覺舒適的溫度約40℃2.小明同學在學習了聲現(xiàn)象后,總結(jié)了以下四點,其中說法錯誤的是()A.超聲波清洗機清洗眼鏡,是利用了聲波能傳遞能量B.在音樂會中,我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性C.聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/sD.摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲3.下列四種生活用具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.剪鐵剪刀B.鉗子C.鑷子D.剪樹枝剪刀4.“注意安全,珍惜生命”是大家共同的心愿。下列這些在生活中的做法,符合安全用電原則的是()A.家用電器著火,立即用水撲滅B.在高壓電線下放風箏C.打掃衛(wèi)生時,用濕抹布擦拭插座面板D.保險盒安裝在總開關(guān)后面5.把標有“6v6w”的小燈泡L1和標有“6v3w”的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6v的電路中(不考慮燈絲電阻的變化),下列說法正確的是()A.因為通過它們的電流相等,所以一樣亮B.因為燈L2電阻較大,實際功率較大,所以燈L2較亮C.因為燈L1額定功率較大,所以燈L1較亮D.因為燈L1實際功率較大,所以燈L1較亮6.下列各圖不屬于連通器的是()[來源:茶壺ABCD7.下列各種現(xiàn)象,屬于光沿直線傳播的是()A.湖邊的樹在湖水中的“倒影”B.路燈下人在地面上的影子C.三棱鏡分解白光D.在平面鏡前看到自己的像8.下列各種現(xiàn)象,需要放出熱量的是()A.北方冬天戶外冰凍的衣服變干B.春天冰雪消融中,關(guān)閉其它用電器,讓空調(diào)機單獨工作6min,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),則該空調(diào)機在上述時間內(nèi)消耗的電能是kw·h,功率是W。26.如圖所示電路,當開關(guān)S閉合,甲乙兩表均為電壓表,兩表讀數(shù)之比U甲:U乙=3:1,則R1:R2=;當開關(guān)S斷開,甲乙兩表均為電流表,兩表讀數(shù)之比I甲:I乙=。23題圖24題圖25題圖26圖題27.兩個質(zhì)量相等質(zhì)地均勻的實心球甲和乙,它們的體積之比V甲:V乙=1:3,則它們的密度之比ρ甲:ρ乙=;現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中,當它們靜止時,水對兩球的浮力之比為F甲:F乙=2:3,則乙球的密度為ρ乙=kg/m3。得分評卷人四、探究與實驗題(28題6分,29題6分,30題6分,共18分)28.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動。(a)(b)如圖(a),當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結(jié)論:反射角等于入射角。你認為這樣得出結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”),原因是。(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的________方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是_________的。(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了______________________________。29.在探究杠桿平衡條件的實驗中(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是___________________________。(2)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為()A.一個人無法獨立操作B.力臂與杠桿不重合C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論D.杠桿受力不平衡裝置A裝置B(3)若用裝置B進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是________N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將_______,彈簧測力計的示數(shù)將_______(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。30.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示編號材料長度(m)橫截面積(mm2)A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是______________________________________________________________________________。(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是()A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗B.探究影響壓力作用效果的因素實驗C.探究平面鏡成像的特點實驗D.探究影響摩擦力大小的因素實驗得分評卷人五、分析與交流題(31題5分,32題5分,共10分)31.愛思考的小明發(fā)現(xiàn)奶奶家里有一個用了很長時間的舊燈泡,在相同電壓下,比同樣規(guī)格的新燈泡發(fā)光更暗些,請你運用所學物理知識幫助小明解答這個問題。32.五一假期,小華同學的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請你從“能量”角度,用相關(guān)知識解釋此現(xiàn)象。得分評卷人六、綜合與應(yīng)用題(33題8分,34題7分,共15分)33.小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60Kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運動,地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍。求:(1)貨箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?(3)貨箱運動了1min,克服摩擦所做的功是多少?(4)此滑輪組的機械效率是多
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