三創(chuàng)工作總結(jié)

三創(chuàng)工作總結(jié)三創(chuàng)工作總結(jié)篇一

縣建平鎮(zhèn)全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，建平司法所干警仔細(xì)落實(shí)，用“五面鏡”進(jìn)行自我剖析，結(jié)合自身狀況對比檢查，深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

司法所的業(yè)務(wù)職能涵蓋了社區(qū)矯正、安置幫教、人民調(diào)解、法律救濟(jì)、普法宣揚(yáng)、法制教育、綜合治理等多個(gè)方面，日常事務(wù)繁多，但是司法所干警勤奮工作，愛崗敬業(yè)，以這次“三找三看”活動(dòng)為契機(jī)，以轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促進(jìn)展為目標(biāo)，努力打造政治堅(jiān)決、素養(yǎng)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精干的隊(duì)伍，為建設(shè)平安建平、法治建平供應(yīng)頑強(qiáng)保障。在這次活動(dòng)中，司法所干警用“五面鏡”進(jìn)行對比檢查自我剖析，提高自身要求，努力爭取進(jìn)步。

隨著社會(huì)進(jìn)展，建平新事物和新問題層出不窮，新政策和新狀況不斷消失，司法所干警以長遠(yuǎn)眼光、戰(zhàn)略思維，在工作中樂觀探究工作新思路、新方式、新技能，不固步自封、沾沾自喜，培育敏銳性、前瞻性和預(yù)見性，舉一反三，開闊自己的視野。比如今年司法所將普法宣揚(yáng)貫穿于各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作過程中，走訪社區(qū)矯正人員、排查刑釋解教人員、送法進(jìn)校內(nèi)、建設(shè)村調(diào)委會(huì)、供應(yīng)法律救濟(jì)、調(diào)解到田間地頭，多種工作方式既取得了群眾滿足，也獲得了縣局贊許。

常言道“細(xì)節(jié)打算成敗”，不管是社區(qū)矯正還是安置幫教、人民調(diào)解，每件工作任務(wù)都與群眾利益緊密相連，在工作細(xì)節(jié)中細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致，才有可能取得群眾信任，贏得群眾滿足。比如在排查刑釋解教人員陳某過程中，司法所干警對其進(jìn)行家訪，了解其家庭生活狀況，與其急躁談心，送給他法律書籍，并且留下了便民聯(lián)系卡。陳某在與他人發(fā)生糾紛后，欲以極端暴力方式解決，就在這時(shí)，他想到了給司法所打個(gè)電話，可能并沒有抱多大盼望，但是，司法所高度重視，熱忱給其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，同時(shí)樂觀聯(lián)系公安、鎮(zhèn)黨委政府、村干部，準(zhǔn)時(shí)挽救了他，最終避開了*性大事的發(fā)生。

聰慧者用別人的教訓(xùn)警示自己，愚笨者用自己的教訓(xùn)警醒別人。司法所干警結(jié)合找、看，一方面常?！盎仡^看”，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，以客觀的眼光看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，另一方面以身邊同事、兄弟單位、領(lǐng)導(dǎo)為師，多學(xué)他人特長，努力提升工作水平和個(gè)人素養(yǎng)。

社區(qū)矯正、安置幫教稍有差池，就可能重新犯罪；調(diào)解糾紛疏忽大意，將可能造成常期纏訪；法律救濟(jì)不到位，弱勢群體將求助無門陷入絕境。司法所干警從政治的高度把自身存在的問題擺到“放大鏡”底下來觀看，充分熟悉自身存在的問題給黨的事業(yè)和形象帶來的危害，從而主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)加以改正。

金無足赤、人無完人。司法所干警在“三找三看”中用黨性原則和廉政準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)來對比檢查自身問題，從多種角度、多個(gè)方位查找深層次緣由，深刻剖析問題背后的緣由，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)。只有這樣，我們才能不斷增加工作效果、提高工作效率，從而少犯錯(cuò)誤、不走彎路，確保我們的工作經(jīng)得起人民和歷史的考驗(yàn)。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇二

1、人員管理：

我院藥品藥械工作都由專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)，并定期進(jìn)行醫(yī)藥法律法規(guī)及相關(guān)制度的培訓(xùn)，確保工作的順當(dāng)進(jìn)行；每年組織直接接觸藥品藥械的工作人員進(jìn)行健康檢查，并建有健康檔案。

2、職責(zé)管理：

我院已建立的管理制度包括：藥品藥械選購驗(yàn)收制度；藥品藥械出入庫制度；藥品不良反應(yīng)（大事）監(jiān)測和報(bào)告制度；藥品調(diào)配和復(fù)核制度；藥品藥械保管和養(yǎng)護(hù)制度；醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制度；平安衛(wèi)生管理制度等。上述各項(xiàng)制度完備、合理、可行，且有相應(yīng)的執(zhí)行記錄。

3、藥品藥械購銷管理：

我院由專業(yè)人員分任選購、質(zhì)量驗(yàn)收等工作；能夠從合法生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)購進(jìn)藥品及醫(yī)療器械，并與供貨企業(yè)簽定質(zhì)量協(xié)議，具有合法票據(jù)；驗(yàn)收人員能夠嚴(yán)格根據(jù)制定的出入庫驗(yàn)收制度和操作程序驗(yàn)收藥品藥械，保存有完整的購進(jìn)驗(yàn)收記錄。

4、藥局管理：

我院設(shè)有綜合藥局，平安衛(wèi)生，標(biāo)志醒目；藥局劃分有相應(yīng)功能區(qū)域，做到藥品按劑型分類擺放，整齊有序；局內(nèi)設(shè)有防鼠及防蚊蟲設(shè)施；藥劑人員在調(diào)劑處方時(shí)能嚴(yán)格審核，根據(jù)調(diào)劑制度和操作規(guī)范進(jìn)行調(diào)配，并按要求每日檢查藥品，如遇破損或過期藥品報(bào)由專人統(tǒng)一處理，并認(rèn)真登記。

5、藥庫管理：

我院藥庫分區(qū)鮮亮合理，藥品存放距離相宜，能按要求分類、分劑型在常溫下存放藥品；管理人員能嚴(yán)格按要求保管藥品；藥品出庫時(shí)遵循“先入先出”原則，記錄完整。

以上即為我院藥品醫(yī)療器械質(zhì)量平安工作的現(xiàn)有狀況，在今后的工作中，我們將會(huì)進(jìn)一步完善。

五、為保證在庫儲存藥品醫(yī)療器械的質(zhì)量，我們還組織特地人員做好藥品醫(yī)療器械日常維護(hù)工作。

六、加強(qiáng)不合格藥品醫(yī)療器械的管理，防止不合格藥品醫(yī)療器械進(jìn)入本店，我店特制訂不良大事報(bào)告制度。如有藥品醫(yī)療器械不良大事發(fā)生，應(yīng)查清事發(fā)地點(diǎn)、時(shí)間、不良反應(yīng)或不良大事基本狀況，并做好記錄，快速上報(bào)縣藥品醫(yī)療器械監(jiān)督管理局。

七、我店今后藥品醫(yī)療器械工作的重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)本店藥品醫(yī)療器械平安工作，杜絕藥品醫(yī)療器械平安時(shí)間發(fā)生，保證廣闊患者的用藥品醫(yī)療器械平安。

1、進(jìn)一步加大藥品醫(yī)療器械平安學(xué)問的宣揚(yáng)力度，落實(shí)相關(guān)制度，提高本店的藥品醫(yī)療器械平安責(zé)任意識。

2、增加本店藥品醫(yī)療器械平安工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，準(zhǔn)時(shí)排查藥品醫(yī)療器械平安隱患，堅(jiān)固樹立"平安第一意識，服務(wù)顧客。

3、連續(xù)與上級部門樂觀協(xié)作，鞏固醫(yī)院藥品醫(yī)療器械平安工作取得成果，共同營造藥品醫(yī)療器械的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇三

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學(xué)校同學(xué)一律實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費(fèi)用，一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系，除實(shí)行“兩免一補(bǔ)”以外，并賜予肯定資助。同時(shí)，加大監(jiān)督力度，聘請家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。

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自行風(fēng)評議活動(dòng)開展以來，我校通過多種方式，廣泛征求同學(xué)、家長看法，力求把握第一手資料，并對反饋回來的問題仔細(xì)梳理，切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，做到事事有著落，件件有回音。

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我校全面實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育。堅(jiān)持依法治校，立足學(xué)校實(shí)際，探究并建設(shè)“以同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校制度，探究并完善有特色的學(xué)校課程體系，狠抓常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，探究適合同學(xué)自主進(jìn)展的課堂教學(xué)模式，以名師和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提升，進(jìn)展學(xué)校文化，組建同學(xué)社團(tuán)，為同學(xué)的全面而有共性的進(jìn)展供應(yīng)高效的服務(wù)。本學(xué)期，在同學(xué)中開展“三生”系列活動(dòng)。仔細(xì)貫徹教育局各項(xiàng)要求，今年，我校在初一班級徹底實(shí)行陽光分班，在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時(shí)，重點(diǎn)抓好史、地、生、音、體、美等非考試學(xué)科的教學(xué)，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

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大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抓住行風(fēng)評議這一有利契機(jī)，加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、老師會(huì)、語數(shù)外理化等考試學(xué)科的老師會(huì);學(xué)習(xí)了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件;號召全校老師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)老師愛崗敬業(yè)、教書育人;加強(qiáng)對班主任及任課老師的督察，形成完善的師德考核機(jī)制;制定獎(jiǎng)懲制度，對師德師風(fēng)存在問題的老師實(shí)行一票拒絕權(quán)，從而增加了老師加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在壓力;通過案例分析、班主任溝通、閱歷介紹等引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育方法，以人為本，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰同學(xué)。

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教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會(huì)最關(guān)注的問題。為此，我們仔細(xì)執(zhí)行上級教育行政部門制定的有關(guān)政策方針，對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，使每個(gè)家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開制度，準(zhǔn)時(shí)公示有關(guān)師生和家長切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評定等事項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，重大問題都經(jīng)過集體爭論，學(xué)校的基建和平常的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格根據(jù)要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用，發(fā)揮職代會(huì)及支部、工會(huì)的民主監(jiān)督作用，使學(xué)校的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。

(一)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)方案還不夠明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。

(二)是適合我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。

(三)是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位;

(四)是個(gè)別老師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，存在著體罰同學(xué)等現(xiàn)象，個(gè)別年青老師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。

(一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法管理，組化各種量化評估和責(zé)任追究制度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化管理力量。

(二)狠抓老師隊(duì)伍建設(shè)，一是抓政治理論學(xué)習(xí)，提高老師政治思想素養(yǎng)。二是狠抓師德建設(shè)，樹立師德典型，在老師節(jié)期間進(jìn)行表彰;三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(三)做好本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾看法，接受廣闊教職工對同學(xué)建設(shè)的看法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自評的基本狀況。我們懇切地盼望能夠更多地得到上級部門的指導(dǎo)，以利于更好地開展學(xué)校工作，更好的承辦人民滿足的教育。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇四

20xx年—20xx年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生供應(yīng)了高考入學(xué)政府資助金，共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)供應(yīng)路費(fèi)4人，發(fā)放資金0.2萬元。

20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后為181名貧困一般高中生供應(yīng)了國家助學(xué)金，共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。

我們首先仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣揚(yáng)“一般高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“一般高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深化人心。

1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

4、制定了“新余市第十六中學(xué)一般高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施方案”。

5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭同學(xué)高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣揚(yáng)單)”。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇五

依據(jù)部署和要求，我院于3月份即快速響應(yīng)、樂觀行動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)召開了院長辦公會(huì)議，討論成立了由院長任組長的政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，分管院長為副組長，相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為成員，分工明確，職責(zé)到人，在全院形成干部職工和群眾廣泛參加的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。同時(shí)仔細(xì)討論制訂和下發(fā)了《xx縣中醫(yī)醫(yī)院20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。在方案中，明確了各科室負(fù)責(zé)人是政風(fēng)行風(fēng)評議工作的直接責(zé)任人，切實(shí)做到“思想熟悉、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施”三到位，一級抓一級，層層抓落實(shí)，保證政風(fēng)行風(fēng)評議工作的落實(shí)。

一是“雙動(dòng)員”人人知曉。3月18日，我院召開了首次動(dòng)員大會(huì)——即院科兩級干部動(dòng)員會(huì)，初步營造了活動(dòng)氛圍。3月25日召開全院職工大會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上講清開展政風(fēng)行風(fēng)評議的目的意義；講清開展政風(fēng)行風(fēng)評議與建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)系；講清政風(fēng)行風(fēng)評議與深化開展治理商業(yè)賄賂的關(guān)系，關(guān)心大家克服對政風(fēng)行風(fēng)評議工作的模糊熟悉和不良心情，增加參加政風(fēng)行風(fēng)評議的意識和自覺性。

二是“雙承諾”人人參加。雙承諾即醫(yī)院對社會(huì)承諾、醫(yī)務(wù)人員對病人和醫(yī)院承諾。首先是結(jié)合實(shí)際，制定了醫(yī)院對社會(huì)公開承諾內(nèi)容共計(jì)八條，于4月21日通過xx電視臺、《今日xx》等媒體形式向社會(huì)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。其次是在醫(yī)院對社會(huì)承諾的基礎(chǔ)上，由各科醫(yī)務(wù)人員依據(jù)各自崗位向廣闊患者承諾，做到人人參加、個(gè)個(gè)承諾，確保政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

三是抓宣揚(yáng)營造氛圍。為擴(kuò)大宣揚(yáng)，形成聲勢，營造氛圍，我院運(yùn)用多種形式進(jìn)行深化宣揚(yáng)。一是在醫(yī)院醒目位臵公開舉報(bào)電話與設(shè)臵舉報(bào)信箱，營造深厚的評議氛圍；二是通過工作簡報(bào)、《xx中醫(yī)》報(bào)等各種宣揚(yáng)陣地，通報(bào)我院行評工作開展?fàn)顩r，引導(dǎo)大家提高對評議工作重要性的熟悉。三是對外準(zhǔn)時(shí)報(bào)道醫(yī)院開展活動(dòng)狀況，今年我院在xx電視臺發(fā)布新聞通訊共計(jì)23次。

四是“爭先進(jìn)”弘揚(yáng)正氣。為樂觀推動(dòng)評議工作的開展，調(diào)動(dòng)廣闊職工的樂觀性，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓、奮勉向上的拼搏精神，在全院范圍內(nèi)營造一種“人人爭當(dāng)?shù)湫腿宋?，事事發(fā)揮模范作用”的競爭氛圍，我院開展了“優(yōu)秀醫(yī)生”、“明星護(hù)士”等評比活動(dòng)。特殊是在各類大型檢查活動(dòng)中，對表現(xiàn)突出人員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行表彰。如在8月5日，醫(yī)院召開“20xx年度半年工作總結(jié)暨三好一滿足活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，對在省醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查中表現(xiàn)突出的十二名職工進(jìn)行了表彰。以此來推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量的提高、服務(wù)水平的提高、行業(yè)作風(fēng)的改善，在全院范圍內(nèi)形成弘揚(yáng)正氣、學(xué)習(xí)典型的深厚氛圍，達(dá)到協(xié)作行評工作開展的目的。

自查自糾是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中最具有實(shí)質(zhì)性的工作。我院緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評議工作確定的5項(xiàng)內(nèi)容，深化開展對比檢查，做到不留死角，不走過常。

一是逐項(xiàng)分解，明確重點(diǎn)。對政風(fēng)行風(fēng)評議工作確定的5項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了逐項(xiàng)分解，明確提出職能科室要把工作效能、工作作風(fēng)、廉潔從政、信訪接待、院務(wù)公開等作為評議的重點(diǎn)；臨床科室要把改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平，訂正大處方、濫檢查、過度治療、回扣提成、收受紅包等不正之風(fēng)作為評議的`重點(diǎn)。要求各部門各科室在自查自糾過程中要端正態(tài)度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，客觀評價(jià)自己，仔細(xì)查找政風(fēng)行風(fēng)存在的突出問題，真正做到敢于揭短亮丑，對存在問題不遮不掩。

二是廣開言路、收集看法。多渠道收集群眾對醫(yī)院的看法和建議，畫好“自畫像”。通過召開公休人員座談會(huì)，邀請病人及家屬針對醫(yī)院服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)務(wù)人員工作作風(fēng)等進(jìn)行調(diào)查，切實(shí)為醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)“會(huì)診”。另外，醫(yī)院還聘請了分別來自人大、政協(xié)、企事業(yè)單位、個(gè)體等不同單位不同行業(yè)的15名同志，為醫(yī)院特邀行風(fēng)監(jiān)督員，聽取他們對醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)方面的看法和建議，確保醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)不走過場、不走形式。

三是相互評議、摸清狀況。在臨床與醫(yī)技、職能科室與臨床醫(yī)技之間開展相互評議，分為五個(gè)方面內(nèi)容，每個(gè)方面分滿足、一般、不滿足。主要查看服務(wù)是否便捷、高效、優(yōu)質(zhì)，有無不作為、慢作為現(xiàn)象；服務(wù)態(tài)度如何，有無門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象；有無吃拿卡要等不正之風(fēng)，有無利用職權(quán)謀取不正值利益現(xiàn)象；處理群眾反映問題是否準(zhǔn)時(shí)合理、是否準(zhǔn)時(shí)反饋、是否主動(dòng)征求群眾看法；醫(yī)院重大事項(xiàng)打算、大額資金支出是否公開透亮?????、有無暗箱操作現(xiàn)象，處理問題是否公正公正等進(jìn)行摸底，以真實(shí)了解醫(yī)院行評工作狀況。

我們緊緊圍繞以解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，以人民群眾滿足為根本標(biāo)準(zhǔn)，制造性地開展工作。針對自查自糾中查找出來的問題，進(jìn)行歸類整理，實(shí)現(xiàn)五定（定問題、定措施、定責(zé)任、定領(lǐng)導(dǎo)、定時(shí)限），逐一抓整改落實(shí)，做到了兩個(gè)結(jié)合。

一是注意與醫(yī)院中心工作相結(jié)合。民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)際是要求醫(yī)院端正辦院宗旨和辦院方向，這與切實(shí)開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動(dòng)是相輔相襯的，其目的均是要努力創(chuàng)建平安醫(yī)院，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)流程，改善就診環(huán)境，便利病人就醫(yī)，努力提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，杜絕不合理收費(fèi)。我院通過把這兩項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，多措并舉，收到了很好的效果。

二是注意與為人民群眾辦實(shí)事相結(jié)合。在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中，我院通過電視向全縣人民公開承諾了8項(xiàng)內(nèi)容，踐行狀況如下：第一是全面推行了首診負(fù)責(zé)制，打造了平安、有效、便捷、溫馨的服務(wù)品牌；其次是加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核力度，從根源上杜絕不正之風(fēng)，今年我院共計(jì)收到各種表揚(yáng)信件10封，錦旗、牌匾19個(gè)，拒收紅包17次，拒收金額3100元；第三是全院實(shí)行了無假日門診，極大便利了廣闊患者就診；第四是婦產(chǎn)科實(shí)行了單病種限價(jià)收費(fèi)，產(chǎn)婦順產(chǎn)限價(jià)800元，剖宮產(chǎn)限價(jià)2800元；第五是落實(shí)國家白內(nèi)障患者手術(shù)補(bǔ)助政策，今年共計(jì)開展白內(nèi)障手術(shù)244例，墊付補(bǔ)助金195200元；第六是加大了下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療力度，分別到南梁鎮(zhèn)南史村、中衛(wèi)鄉(xiāng)辛莊村、南唐鄉(xiāng)符冊村進(jìn)行義診，使很多患者在家門口就能享受到縣級醫(yī)療服務(wù)；第七是辦理農(nóng)村合作醫(yī)療、職工醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償狀況基本達(dá)到一站式服務(wù)要求；第八是搶救車免費(fèi)接診急、危、重癥患者、住院病人和產(chǎn)婦，今年我院搶救車行程近兩萬公里，接診病人200余人次。電視公開承諾8項(xiàng)內(nèi)容已全部兌現(xiàn)。另外我院通過創(chuàng)建“全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣”活動(dòng)，使我縣農(nóng)村中醫(yī)藥服務(wù)力量大幅提升，同時(shí)延長活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)行參合患者住院治療，中醫(yī)藥服務(wù)補(bǔ)償比例100%，既突出了中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢，又降低了廣闊患者的醫(yī)療費(fèi)用。通過辦實(shí)事，達(dá)到了情為民所系、利為患所謀的目的。

通過政風(fēng)行風(fēng)評議工作的深化開展，我院各項(xiàng)工作漸趨規(guī)范，有力地促進(jìn)了醫(yī)院可持續(xù)健康進(jìn)展。6月1日我院在“省中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評估活動(dòng)”中，專家們賜予高度評價(jià)，認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位，措施詳細(xì)，資料完善，風(fēng)清氣正，成效顯著。在今年全縣“創(chuàng)建全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣”活動(dòng)中，我院充分發(fā)揮龍頭作用，督促指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展中醫(yī)服務(wù)力量建設(shè)工作，于11月7日至8日，國家中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣評估專家組對我縣創(chuàng)建工作進(jìn)行了評估驗(yàn)收，對我縣創(chuàng)建工作賜予充分確定，確定我縣為“全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣”。11月23日至24日，省衛(wèi)生廳等級醫(yī)院評審專家組前來我院對“二甲”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行評審。專家組全都認(rèn)為，我院的醫(yī)療工作管理規(guī)范，規(guī)章制度健全，各方面建設(shè)成果突出，初步確定我院通過二級甲等醫(yī)院評審。

成果已然屬于過去，我們還應(yīng)當(dāng)糊涂地看到，我們的工作與人民群眾的期盼相比、與上級的要求相比，還存在很多不足：一是行評工作進(jìn)展不夠平衡，極少數(shù)科室主動(dòng)性不強(qiáng)，整改落實(shí)不夠；二是部分科主任重視不夠，忙于醫(yī)療業(yè)務(wù)多一些、抓行風(fēng)教育少一些，忽視了思想建設(shè)，致使科室行風(fēng)建設(shè)氛圍不濃，個(gè)別職工甚至還存在不理解現(xiàn)象?；仡欉^去，成果中有不足，展望將來，任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索。今后，我們將連續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步加大行評整改力度，讓人民群眾真正感受到醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果，為人民群眾健康服好務(wù)，為全面建設(shè)和諧xx服好務(wù)。

下一年工作準(zhǔn)備：

抓住“五個(gè)點(diǎn)”，以衛(wèi)生形象建設(shè)為切入點(diǎn)，以規(guī)范內(nèi)部管理為著力點(diǎn)，以解決損害群眾利益的不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以供應(yīng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)作為閃光點(diǎn)，以構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、和諧社會(huì)為落腳點(diǎn)；強(qiáng)化“四治理”，連續(xù)治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中收受回扣、開單提成、“紅包”、亂收費(fèi)；搞好“三爭創(chuàng)”，深化開展?fàn)巹?chuàng)“三好一滿足示范醫(yī)院”、“人民滿足的健康衛(wèi)士”活動(dòng)；設(shè)好“兩個(gè)崗”，“共產(chǎn)黨員示范崗”、“廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)示范崗”，大力推動(dòng)廉政文化建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，打造一支廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的醫(yī)療隊(duì)伍。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇六

為加強(qiáng)對醫(yī)療保險(xiǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院成立了有關(guān)人員組成的醫(yī)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工責(zé)任到人，從制度上確保醫(yī)保工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。多次組織全體人員仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，，針對本院工作實(shí)際，查找差距，樂觀整改。著眼將來與時(shí)俱進(jìn)，共商下步醫(yī)保工作大計(jì)，開創(chuàng)和諧醫(yī)保新局面。我院把醫(yī)療保險(xiǎn)當(dāng)作醫(yī)院大事來抓，樂觀協(xié)作醫(yī)保部門對不符合規(guī)定的治療項(xiàng)目及不該使用的藥品嚴(yán)格把關(guān)，不越雷池一步，堅(jiān)決杜絕弄虛作假惡意套取醫(yī)?；疬`規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)自律管理、推動(dòng)我院加強(qiáng)自我規(guī)范、自我管理、自我約束。進(jìn)一步樹立醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院良好形象。

為確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位，醫(yī)院健全各項(xiàng)醫(yī)保管理制度，結(jié)合本院工作實(shí)際，突出重點(diǎn)集中精力抓好上級支配的各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作目標(biāo)任務(wù)。制定了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作管理的規(guī)定和獎(jiǎng)懲措施，同時(shí)規(guī)定了各崗位人員的職責(zé)。各項(xiàng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度健全，相關(guān)醫(yī)保管理資料具全，并按規(guī)范管理存檔。仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成各類文書、書寫病歷、護(hù)理病歷及病程記錄，準(zhǔn)時(shí)將真實(shí)醫(yī)保信息上傳醫(yī)保部門。

1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員思想上對醫(yī)保工作不重視，業(yè)務(wù)上對醫(yī)保的學(xué)習(xí)不透徹，熟悉不夠充分，不知道哪些該做、哪些不該做、哪些要準(zhǔn)時(shí)做。

2、在病人就診的過程中，有對醫(yī)保的流程未完全把握的現(xiàn)象。

3、病歷書寫不夠準(zhǔn)時(shí)全面

1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的有關(guān)醫(yī)保文件、學(xué)問的學(xué)習(xí)，從思想上提高熟悉，杜絕麻痹思想。

2、落實(shí)責(zé)任制，明確分管領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)保管理人員的工作職責(zé)，加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的檢查教育，建立考核制度，做到獎(jiǎng)懲分明。

3、今后要更加加強(qiáng)醫(yī)患溝通，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，不斷提高患者滿足度。使廣闊參保人員的基本醫(yī)療需求得到充分保障，通過提高我院醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，增加參保人員、社會(huì)各界對醫(yī)保工作的認(rèn)同度和支持率。

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三創(chuàng)工作總結(jié)篇七

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違反黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)教育政策不夠深化，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問題。依法治教就是要要求老師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是老師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不留意這個(gè)準(zhǔn)則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到喜愛教育、喜愛學(xué)校，教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德，傳播有益同學(xué)身心健康的思想。愛是老師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面。間或有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象。

3、在喜愛同學(xué)方面，我關(guān)懷愛惜同學(xué)，敬重其人格;急躁教育，愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益;促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。但在公平、公正對待同學(xué)，特殊是要求同學(xué)方面，還不夠嚴(yán)格。喜愛同學(xué)是老師處理與同學(xué)關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部老師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我留意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問;師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專;我留意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探究教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺敏捷性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)水平還不夠快。老師自身的常識與道德水平即是師德，在潛移默化中直接或間接的影響著同學(xué)，也影響著同學(xué)對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必需不斷學(xué)習(xí)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是老師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則。是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素，這是老師的職業(yè)特點(diǎn)所打算的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心還不夠抱負(fù);我能夠維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信，也關(guān)懷集體，樂觀維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏才智上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力氣，群體的才智，合作創(chuàng)共贏。

6、敬重家長是老師處理與同學(xué)家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在敬重家長方面我愛聽取同學(xué)家長看法和建議，取得支持與協(xié)作，但由于本單位工作特點(diǎn)，打算與同學(xué)家長聯(lián)系相對較削減;在宣揚(yáng)科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠樂觀。

7、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，留意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著干凈得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;但身教注意不夠，律已不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有待加強(qiáng)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對老師人格提出的特別要求的理解。

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深化，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培育和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而消失敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，提高教育、教學(xué)的水平不夠快。

4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力氣，群體的才智，合作創(chuàng)共贏方面就脆弱。

5、沒有理解社會(huì)辦學(xué)，全民教育思想，因而正面宣揚(yáng)教育思想和方法不夠樂觀。

6、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對老師人格提出的特別要求的理解。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樂觀工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立劇烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力提高綜合素養(yǎng)。

我必需加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣闊的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇八

“學(xué)高為師，身正為范”，師德是一個(gè)老師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的保證，是老師的立身之本。作為老師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，留意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。老師需要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以干凈的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，同學(xué)才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己、端詳自己。

首先，社會(huì)在進(jìn)展，學(xué)問在更新。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，汲取新的教育理念、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我熟悉到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，悄悄無聞的付出。并自覺遵守《老師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提示自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

我喜愛教育，喜愛自己所從事的工作，喜愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，不斷探究，大膽創(chuàng)新。

關(guān)懷、喜愛同學(xué)是老師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以敬重同學(xué)、喜愛同學(xué)為動(dòng)身點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切，為了一切同學(xué)”，對同學(xué)嚴(yán)格要求，急躁教育，不諷刺，挖苦，卑視，不體罰和變相體罰，使同學(xué)們開心健壯地成長。

教育無小事，老師的一言一行都是同學(xué)關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，由于同學(xué)眼中的老師都是詳細(xì)的，而老師又是同學(xué)心目中的“仿照對象”。所以，我要時(shí)刻牢記———從我做起，從小事做起，從今日做起！我要以自身良好的師德形象影響同學(xué)。

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要準(zhǔn)時(shí)與家長溝通，仔細(xì)聽取家長看法和建議，取得支持和協(xié)作，不指責(zé)、責(zé)怪家長。并且在語言溝通中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對同學(xué)進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的酬勞。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

三創(chuàng)工作總結(jié)篇九

1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違反黨和國家方針、政策的言行；虛心謹(jǐn)慎、敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心；聽取家長看法和建議，取得家長的支持與協(xié)作，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面：喜愛教育、喜愛學(xué)校。我喜愛我的事業(yè)，無論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我喜愛我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以樂觀的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)懷、急躁、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展，讓孩子們歡樂地成長。工作中能夠仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問。

3、教育教學(xué)方面：我仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱，力求備好