幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（四篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園美術(shù)?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)活動(dòng)目?標(biāo)：1.?通過(guò)運(yùn)用多?彩的短線和?圓點(diǎn)創(chuàng)造出?富有個(gè)性的?七彩雨及多?樣的小水花?。2.能?按照自己的?意愿安排畫?面。3.?能充分發(fā)揮?想象力，不?斷變換顏色?，大膽表現(xiàn)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：油畫?棒各色水粉?顏料紙棉簽?范畫活動(dòng)?過(guò)程：一?、引出話題?滴答滴答?下雨啦，雨?是從哪里掉?下來(lái)的呢??你見到的雨?是什么樣子?的?夏天?的時(shí)候，我?們經(jīng)常聽到?“轟隆隆轟?隆隆”是什?么聲音?接?著就會(huì)怎么?樣?大雨是?什么樣子的??(伸出手?指一起畫雨?點(diǎn))你的?雨點(diǎn)掉到哪?去了?老?師的雨點(diǎn)掉?到池塘里了?，池塘?xí)?的怎么樣??二、教師?示范作畫?三、你們看?夏天的雨漂?亮嗎?咦??夏天的雨為?什么是五顏?六色的呢??這么漂亮?的雨我們給?它取個(gè)什么?名字呢??四、交代要?求，幼兒作?畫，教師幫?助指導(dǎo)。?五、講評(píng)作?品。幼兒?園美術(shù)活動(dòng)?方案設(shè)計(jì)（?二）活動(dòng)?主題：《愛?我你就畫畫?我》親子美?術(shù)活動(dòng)參?加人員：少?兒美術(shù)老師?與家長(zhǎng)幼兒?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過(guò)開展親子?同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)?意活動(dòng)，讓?幼兒與家長(zhǎng)?一起體驗(yàn)美?術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)?的快樂(lè)，加?強(qiáng)家長(zhǎng)與孩?子之間的情?感交流。并?在活動(dòng)中增?強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)?協(xié)作、遵守?規(guī)則的意識(shí)?。2、通?過(guò)活動(dòng)提升?幼兒對(duì)美好?事物的感知?，體驗(yàn)藝術(shù)?活動(dòng)的美好?過(guò)程，充分?享受藝術(shù)活?動(dòng)成果給自?己及親人帶?來(lái)的喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、每個(gè)?家庭準(zhǔn)備1?20厘米見?方的單層瓦?楞紙(幼兒?園準(zhǔn)備)號(hào)?筆、24色?油畫棒、壁?紙刀、大剪?子、擦手的?毛巾或濕巾?各一(家長(zhǎng)?自帶)。?2.幼兒親?子律動(dòng)操《?手拉著手一?起走》、優(yōu)?美的背景輕?音樂(lè)。3?、活動(dòng)前各?班召開家長(zhǎng)?動(dòng)員大會(huì)，?講活動(dòng)須知?：(1)?活動(dòng)中不允?許帶食品，?確保保持場(chǎng)?地的衛(wèi)生。?由于場(chǎng)地有?限，所以每?個(gè)孩子只允?許一個(gè)家長(zhǎng)?陪同參加，?另一個(gè)可以?在一旁進(jìn)行?拍照，活動(dòng)?結(jié)束后歡迎?攝影高手將?照片發(fā)給老?師!(2?)親子活動(dòng)?的參與對(duì)象?為孩子的爸?爸或媽媽，?盡量不要請(qǐng)?爺爺奶奶或?親戚代勞，?無(wú)論工作有?多忙，請(qǐng)?jiān)?一年中的這?次活動(dòng)抽出?時(shí)間陪陪孩?子!(3?)注意安全?，家長(zhǎng)在協(xié)?助孩子作畫?時(shí)，要注意?保管好和正?確使用壁紙?刀、大剪子?等工具，避?免劃傷。活?動(dòng)結(jié)束后，?各班教師將?幼兒帶回，?其他家長(zhǎng)?活動(dòng)過(guò)程：?一、幼兒?親子律動(dòng)操?《手拉著手?一起走》?二、《愛我?你就畫畫我?》親子美術(shù)?活動(dòng)1讓?我們盡情享?受、歡樂(lè)開?懷。在這個(gè)?時(shí)刻，我們?的爸爸媽媽?們也回到了?童年，和孩?子一起享受?畫畫的樂(lè)趣?，所以，無(wú)?論有多忙，?無(wú)論有多累?，都要陪孩?子歡度這也?許是一生中?的美術(shù)創(chuàng)意?!2、宣?布主題：愛?我你就畫畫?我3、活?動(dòng)須知：在?活動(dòng)中要充?分注意和孩?子的協(xié)作，?在給孩子給?予幫助的同?時(shí)也要尊重?孩子的想法?，積極配合?，不要自作?主張將活動(dòng)?全程包辦，?那樣就失去?了活動(dòng)的意?義。家長(zhǎng)也?要充分利用?難得的活動(dòng)?和孩子多溝?通，多交流?，讓孩子感?受無(wú)與倫比?的關(guān)愛和呵?護(hù)。4、?講解活動(dòng)流?程：請(qǐng)小朋?友躺在畫紙?上，讓爸爸?媽媽把身體?的形狀描繪?出來(lái)。然后?再請(qǐng)爸爸媽?媽和小朋友?們一起描繪?另一個(gè)自己?，完成自己?的作品后，?用剪刀把作?品剪下來(lái)。?這樣一個(gè)動(dòng)?作生動(dòng)、線?條豐富、顏?色鮮艷的“?小朋友”就?誕生了!?5、放輕音?樂(lè)，幼兒和?家長(zhǎng)，在教?師的帶領(lǐng)下?到規(guī)定的場(chǎng)?地中領(lǐng)紙開?始作畫。教?師全面指導(dǎo)?，并進(jìn)行拍?照。6、?各班展示作?品，并合影?留念。三?：活動(dòng)結(jié)束?。幼兒園?美術(shù)活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?培養(yǎng)幼兒觀?察生活的習(xí)?慣，以及記?憶形象的能?力。2、?引導(dǎo)幼兒了?解不同汽車?的不同功能?和它們基本?構(gòu)造。3?、培養(yǎng)幼兒?的想象力、?創(chuàng)造力，鼓?勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)?各種造型及?功用的汽車?。4、鼓?勵(lì)幼兒大膽?正確的上色?。5、愿?意參加美術(shù)?活動(dòng)，感受?繪畫活動(dòng)的?快樂(lè)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?音樂(lè)、課件?活動(dòng)過(guò)程?：1、創(chuàng)?設(shè)活動(dòng)場(chǎng)景?，引起幼兒?活動(dòng)興趣。?教師與幼?兒一起玩車?：開車玩游?戲，(配音?樂(lè))游戲場(chǎng)?地的不布局?也讓我費(fèi)盡?心思，就是?能起到讓孩?子真正玩起?來(lái)的作用。?(1)并?請(qǐng)個(gè)別幼兒?說(shuō)說(shuō)：你們?玩的是什么?車?有什么?用?由那些?部分組成??(2)你?還見過(guò)大馬?路上還有哪?些汽車?它?們有什么用??(請(qǐng)小朋?友相互講講?，教師逐一?出示相應(yīng)的?圖片)2?、看課件，?拓展孩子的?思維。(?1)請(qǐng)幼兒?說(shuō)說(shuō)跟我們?平時(shí)的汽車?有什么不一?樣?(2?)它們有些?什么功用呢??3、談?話活動(dòng)—想?象中的汽車?(1)小?羊遇到難題?了，你們?cè)?意幫助它嗎??小羊種了?一片桃園，?秋天到了，?桃子熟了，?小羊想把這?些桃子賣掉?，可是自己?又不會(huì)爬樹?，桃子沒(méi)法?摘下來(lái)，怎?么辦呢?我?們給小羊造?輛汽車來(lái)幫?助它，但是?造輛什么樣?的汽車來(lái)幫?助它呢?(?幼兒相互討?論后回答)?(2)在?我們生活中?，還有哪些?不方便呢??我們需要造?一輛什么樣?的車，才能?給我們的生?活帶來(lái)方便?。4、幼?兒作畫：?(1)你準(zhǔn)?備設(shè)計(jì)一輛?什么樣的車??(點(diǎn)指導(dǎo)?幼兒圍繞“?想象中的汽?車”這一主?題進(jìn)行交談?。)(2?)我們?cè)O(shè)計(jì)?的汽車造型?要特別，還?要給人們帶?來(lái)方便。(?教師引導(dǎo)幼?兒大膽想象?)(3)?幼兒設(shè)計(jì)新?型汽車。(?教師引導(dǎo)幼?兒畫出造型?新穎，功能?獨(dú)特的汽車?)5、作?品評(píng)析：?(1)請(qǐng)幼?兒一起動(dòng)手?布置一個(gè)汽?車博覽會(huì)，?幼兒做講解?員，講解自?己的作品。?(2)請(qǐng)?已經(jīng)設(shè)計(jì)好?汽車的小朋?友拿著自己?的汽車相互?介紹一下，?也可以介紹?給旁邊的老?師聽。6?、放音樂(lè)《?開車歌》，?幼兒做開車?動(dòng)作出活動(dòng)?室。幼兒?園美術(shù)活動(dòng)?方案設(shè)計(jì)（?四）一、?活動(dòng)意義?金秋十月，?舉國(guó)同慶，?為進(jìn)一步培?養(yǎng)孩子的創(chuàng)?造力、想象?力和動(dòng)手能?力，增進(jìn)親?子間的感情?，體驗(yàn)親子?合作的樂(lè)趣?，我園將舉?行“慶國(guó)慶?親子創(chuàng)意美?術(shù)制作”活?動(dòng)。家長(zhǎng)?們可以利用?國(guó)慶長(zhǎng)假帶?孩子到大自?然中玩耍，?感受家鄉(xiāng)的?美、自然的?美，并和孩?子一起親密?合作，用各?種藝術(shù)表現(xiàn)?形式創(chuàng)作有?趣生動(dòng)的美?術(shù)作品。?二、活動(dòng)目?的1.在?制作中，使?幼兒感受家?鄉(xiāng)和自然的?美麗。2?.通過(guò)親子?活動(dòng)，感受?親子制作的?樂(lè)趣。3?.培養(yǎng)幼兒?自我展示、?交流的能力?。4.培?養(yǎng)幼兒審美?情趣，體驗(yàn)?自我創(chuàng)造的?成就感。?三、活動(dòng)內(nèi)?容托班、?小班幼兒手?工制作要?求：家長(zhǎng)與?幼兒共同完?成，利用各?種廢舊物品?(如：果殼?、種子、布?貼等物品)?粘貼制作一?幅以“迎國(guó)?慶”或“美?麗的秋天”?為主題的畫?報(bào)。中班?、大班幼兒?繪畫展覽?四、活動(dòng)要?求要求：?家長(zhǎng)指導(dǎo)幼?兒利用各種?藝術(shù)表現(xiàn)形?式(如水彩?、油畫、拓?印、版畫、?刮畫等)，?創(chuàng)作一幅以?“國(guó)慶節(jié)”?或“美麗的?秋天”為主?題的繪畫作?品。紙面?要求：8開?畫紙大小，?背面寫名字?，作品上交?后，統(tǒng)一打?印名簽。?五、活動(dòng)時(shí)?間_