第六單元-行為觀察在幼兒日常生活中的運(yùn)用課件

行為觀察在幼兒日常生活中的運(yùn)用第六單元1行為觀察在幼兒日常第六單元1觀察幼兒日常生活的

意義與要點(diǎn)第一部分2觀察幼兒日常生活的第一部分2觀察幼兒日常生活的意義與要點(diǎn)3練習(xí)6-1

1、將對(duì)同桌的觀察記錄與同桌互換。2、閱讀同桌對(duì)你的觀察記錄，將認(rèn)為記錄的不對(duì)的

內(nèi)容用紅筆畫(huà)出來(lái)。3、與同桌探討各自的觀察記錄。觀察幼兒日常生活的意義與要點(diǎn)3練習(xí)6-1一觀察幼兒日常生活的意義教師可以了解每個(gè)孩子的表現(xiàn)，及時(shí)作出相應(yīng)的分析和措施，并根據(jù)各人的個(gè)性差異給予不同的指導(dǎo)與幫助，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)生活、學(xué)會(huì)生活，在生活中學(xué)習(xí)、發(fā)展和成長(zhǎng)。一觀察幼兒日常生活的意義教師可以了解每個(gè)孩子的表二觀察幼兒日常生活的要點(diǎn)一四三二了解行為發(fā)生的環(huán)境了解行為發(fā)生的原因了解幼兒的后續(xù)反應(yīng)了解幼兒的反應(yīng)四個(gè)方面5二觀察幼兒日常生活的要點(diǎn)一四三二了解行為發(fā)生的環(huán)境了解行為幼兒日常生活中行為

觀察的內(nèi)容第二部分6幼兒日常生活中行為第二部分6幼兒日常生活中行為觀察的內(nèi)容7練習(xí)6-21.通讀幼兒園作息時(shí)間表。2.將作息表中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，并歸類(lèi)。3.將作息表中歸為生活類(lèi)的環(huán)節(jié)抽取出來(lái)。4.討論：這些生活環(huán)節(jié)有什么特點(diǎn)？

你對(duì)這些生活環(huán)節(jié)的了解有哪些？幼兒日常生活中行為觀察的內(nèi)容7練習(xí)6-2一進(jìn)餐行為的觀察觀察內(nèi)容進(jìn)食環(huán)境幼兒對(duì)進(jìn)食環(huán)境的反應(yīng)幼兒的食量幼兒吃東西的態(tài)度8一進(jìn)餐行為的觀察觀察內(nèi)容進(jìn)食環(huán)境8進(jìn)餐行為的觀察觀察內(nèi)容進(jìn)餐時(shí)社交情況幼兒對(duì)事物的興趣進(jìn)餐的過(guò)程進(jìn)餐后的行為9進(jìn)餐行為的觀察觀察內(nèi)容進(jìn)餐時(shí)社交情況9如廁行為的觀察觀察內(nèi)容刺激因素。幼兒的反應(yīng)如何是否有緊張或恐懼的現(xiàn)象幼兒的興趣10如廁行為的觀察觀察內(nèi)容刺激因素。10如廁行為的觀察觀察內(nèi)容幼兒如廁的過(guò)程是否能自理幼兒的態(tài)度11如廁行為的觀察觀察內(nèi)容幼兒如廁的過(guò)程11三午睡行為的觀察12三午睡行為的觀察12午睡行為的觀察觀察內(nèi)容幼兒如何入睡幼兒的反應(yīng)為何幼兒是否需要成人的特別照應(yīng)休息時(shí)是否有任何緊張的跡象13午睡行為的觀察觀察內(nèi)容幼兒如何入睡13午睡行為的觀察觀察內(nèi)容幼兒肢體上顯示出哪些需要休息的癥候休息時(shí)間，幼兒對(duì)群體的反應(yīng)如何午睡如何結(jié)束