2023年幼兒園小班三月份月計(jì)劃（2篇）

第4頁共4頁2023年?幼兒園小班?三月份月計(jì)?劃時(shí)間：?____月?____日?-____?月____?日一、幼?兒發(fā)展分析?評價(jià)新學(xué)?期剛剛開始?。我們和幼?兒一起共同?布置新學(xué)期?的環(huán)境，幼?兒對此非常?感興趣，能?主動(dòng)加入活?動(dòng)中。他們?都很喜歡自?己動(dòng)手親自?的嘗試操作?，而且每個(gè)?人都能說出?自己新學(xué)期?的期望，對?小朋友的期?望，對老師?的期望。來?園的時(shí)候都?能主動(dòng)的問?候老師和小?朋友。1?、生活方面?：孩子們基?本上能用筷?子吃飯，能?自己穿脫衣?服，整理自?己的物品等?等，生活自?理能力大大?提高。2?、學(xué)習(xí)方面?：孩子們對?周圍的事物?有探索精神?，許多孩子?喜歡問為什?么，生活中?孩子會產(chǎn)生?很多問題，?逐步形成活?動(dòng)的內(nèi)容。?3、運(yùn)動(dòng)?方面：在運(yùn)?動(dòng)活動(dòng)中孩?子們的熱情?很高，能創(chuàng)?造性地進(jìn)行?游戲，也懂?得了初步的?規(guī)則約束，?自控能力也?增強(qiáng)了。孩?子們對自我?保護(hù)的意識?也有一定提?高，知道一?些危險(xiǎn)的動(dòng)?作不能做等?。4、游?戲方面：游?戲是孩子們?最喜愛的活?動(dòng)，有四分?之三的孩子?建立了初步?的規(guī)則意識?，能控制自?己的情緒，?有自己的主?見，合作意?識也增強(qiáng)了?。在游戲中?孩子們非常?快樂，特別?是在角色游?戲中孩子們?所表現(xiàn)出來?的創(chuàng)造力、?想象力真的?是特別棒。?而且，孩子?們學(xué)會了用?商量的辦法?去解決在游?戲中遇到的?問題，自己?建議材料的?投放，能嘗?試互相進(jìn)行?合作。個(gè)?別幼兒情況?：1、以?培養(yǎng)幼兒的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)，促進(jìn)?個(gè)別幼兒全?面、和諧發(fā)?展。2、?確立崔祝源?、陳澤宇小?朋友為個(gè)別?跟蹤教育的?對象，采用?多種積極有?效的教育的?手段，以更?多的幫助和?教育，使他?們健康成長?。3、在?活動(dòng)中，盡?量多創(chuàng)設(shè)一?些機(jī)會讓他?們參與各種?各樣的活動(dòng)?，積極鼓勵(lì)?孩子敢于表?現(xiàn)自己。?4、加強(qiáng)對?個(gè)別幼兒家?長的交流工?作，家園共?同配合，努?力尋找對幼?兒發(fā)展更為?有利的教育?方法。二?、本月工作?重點(diǎn)（一?）教育教學(xué)?方面1、?體驗(yàn)新學(xué)期?開學(xué)的快樂?。知道新的?一年到了，?自己長大了?。2、了?解“三、八?”國際勞動(dòng)?婦女節(jié)。教?育幼兒尊敬?她們。3?、了解人類?信息傳遞的?多種方式，?體會和感受?信息在人們?生活中的重?要作用，知?道人類傳遞?信息的方式?，激發(fā)幼兒?探索科學(xué)奧?秘的興趣。?4、通過?觀察、討論?、參觀、實(shí)?踐操作等活?動(dòng)，擴(kuò)大視?野，積累有?益的生活經(jīng)?驗(yàn)。5、?在活動(dòng)中樂?于與同伴交?流、探討問?題，并能積?極地表達(dá)自?己的見解、?看法。嘗試?運(yùn)用多種方?法解決實(shí)際?問題。6?、通過多種?活動(dòng)，知道?如何消除危?害與保護(hù)自?己。增強(qiáng)幼?兒的自我保?護(hù)意識。?（二）日常?生活方面?1、和幼兒?共同布置新?學(xué)期的教室?環(huán)境以及創(chuàng)?設(shè)活動(dòng)區(qū)角?。2、樹?立安全意識?，掌握一定?的安全常識?。3、做?好值日生工?作，愿意為?大家服務(wù)。?（三）家?長工作方面?1、召開?新學(xué)期家長?會，建立家?園聯(lián)系檔案?。2、家?長配合幼兒?園工作收集?與主題相關(guān)?的資料。?3、帶幼兒?參觀學(xué)習(xí)，?創(chuàng)設(shè)機(jī)會，?讓他們體驗(yàn)?學(xué)習(xí)的樂趣?。202?3年幼兒園?小班三月份?月計(jì)劃（二?）一、教?育活動(dòng)1?、進(jìn)行主題?活動(dòng)《快樂?中國年》通?過一系列喜?慶開心的活?動(dòng)，和幼兒?一起回顧剛?剛過去的新?年場景，增?進(jìn)對節(jié)日習(xí)?俗的了解，?更深切的感?受和分享節(jié)?日的快樂，?主題活動(dòng)《?了不起的我?》引導(dǎo)幼兒?在模仿展現(xiàn)?的過程中，?體驗(yàn)媽媽的?辛苦，與同?伴友好的相?處的快樂，?勞動(dòng)所帶來?的喜悅和自?豪。2、?進(jìn)一步了解?春節(jié)，元宵?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣。3、?教育幼兒自?己的事情自?己做，幫家?里做力所能?及的事情，?了解家人的?辛苦，愛家?人。4、?認(rèn)識幾種常?見工具，了?解其用途。?5、能認(rèn)?識5以內(nèi)的?數(shù)即對應(yīng)的?數(shù)量。6?、目測比較?兩個(gè)東西的?大小長短，?練習(xí)視覺辨?認(rèn)的能力。?二、生活?活動(dòng)：1?、培養(yǎng)幼兒?交往能力，?生活自理能?力和良好的?生活習(xí)慣。?2、向幼?兒進(jìn)行節(jié)日?安全教育。?3、引導(dǎo)?幼兒學(xué)會自?己的事情自?己做，養(yǎng)成?自我服務(wù)的?意識。三?、家園聯(lián)系?1、家長?與孩子共同?收集新年里?的物品，激?起幼兒對新?年的美好回?憶。2、?家長幫助幼?兒回憶小時(shí)?候的趣事，?讓孩子體會?媽媽的辛苦?。3、引?導(dǎo)孩子主動(dòng)?幫助家人做?些力所能