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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考浙江嘉興教育學(xué)院教師招聘
考試題庫真題2023一、單選題1.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育B.科研C.受教育和學(xué)術(shù)D.學(xué)術(shù)【答案】:A2.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.綜合性的研究型大學(xué)C.技能型大學(xué)D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】:B3.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.虛假署名B.片面引注C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:C4.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.宏觀研究C.開發(fā)研究D.微觀研究【答案】:D5.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.服務(wù)者角色C.教學(xué)者角色D.研究者角色【答案】:C6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對教師職業(yè)的高度肯定【答案】:C7.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標志的是()A.學(xué)位點建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:B8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.創(chuàng)新性B.基礎(chǔ)性C.多向性D.單向性【答案】:D9.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體社會化B.促進個體個性化的發(fā)展C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體生活能力的發(fā)展【答案】:C10.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校課程體系B.高校教學(xué)計劃C.高校教學(xué)進度D.高校教學(xué)規(guī)章【答案】:B11.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.喝酒B.吃大量的東西C.和朋友傾訴D.壓抑負性的情緒【答案】:C12.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.基本理論教育B.專業(yè)思想教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】:A13.()是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體輿論B.集體目標C.集體規(guī)范D.集體凝聚力【答案】:A14.當前,我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負責制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會負責制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負責制D.校長負責制【答案】:D15.孔夫子所說的的“其身正,不令而行,其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.對學(xué)生下命令一定要正確B.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好C.走路身體一定要端正D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D16.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.生物制約性B.心理制約性C.自然制約性D.社會制約性【答案】:D17.在高校學(xué)科建設(shè)中,()工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目。A.超學(xué)科B.多學(xué)科C.跨學(xué)科D.交叉學(xué)科【答案】:C18.[]教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)()A.愛學(xué)校B.愛教育事業(yè)C.愛學(xué)生D.愛工作【答案】:C19.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)C.矩陣式組織結(jié)構(gòu)D.直線制組織結(jié)構(gòu)【答案】:C20.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認識、道德情感、道德意志B.道德認識、道德情感、道德動機C.道德認識、道德情感、道德行為D.道德認識、道德情感、道德信念【答案】:A21.下列對大學(xué)生性格特點的描述中不正確的是()。A.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征B.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征C.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進等是大學(xué)生對待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度D.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎【答案】:C22.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育C.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育D.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育【答案】:B23.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?()A.討論法B.講授法C.案例教學(xué)法D.多媒體教學(xué)法【答案】:B24.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會()。A.尊重B.傾聽C.表達D.溝通【答案】:B25.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是()A.要求學(xué)生跨學(xué)科選課B.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)C.人文、藝術(shù)社會科學(xué)的課程占有顯著地位D.建立綜合學(xué)科教學(xué)規(guī)劃【答案】:C26.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時間"的說法,錯誤的是()A.中學(xué)可以每天下午課外活動安排B.初中每天晚自習(xí)不超過C.高中每天晚自習(xí)不超過D.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)【答案】:A27.學(xué)習(xí)者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的靈活性D.注意的選擇【答案】:B28.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的年齡B.教師的能力C.教師的體質(zhì)D.教師的素養(yǎng)【答案】:D29.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于()規(guī)范。A.授權(quán)性B.強制性C.義務(wù)性D.禁止性【答案】:A30.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.自我教育法【答案】:B31.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“()應(yīng)當根據(jù)本單位的實際,有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.高等職業(yè)院校B.企業(yè)C.初等職業(yè)院校D.中等職業(yè)院?!敬鸢浮浚築32.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值B.具備獨立思考和獨立評判的能力C.他們的行為是為了避免懲罰D.個人的價值準則完全依附于社會價值體系【答案】:C33.師德教育首先應(yīng)從公民道德談起,其原因的表述錯誤的是()。A.公民道德是教師道德的決定性因素B.公民道德符合當前師德的實際情況C.公民道德契合一般教師的道德心理D.公民道德是學(xué)校對學(xué)生實施公民道德教育的基礎(chǔ)和前提【答案】:A34.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.輻射性B.獨特性C.全局性D.累積性【答案】:D35.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.情景記憶B.動作記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】:C二、多選題36.競爭必須()。A.公平B.公告C.公開D.公正【答案】:ACD37.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征D.性格的意志特征【答案】:ABCD38.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于()。A.贏得群眾的信任和尊重B.樹立團隊意識,增強內(nèi)聚力C.弘揚正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境D.加強協(xié)作,提高效率【答案】:CD39.去個性化是指在群體作用下,個人的自我約束減輕,責任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有()。A.責任分散B.自我意識C.匿名性D.社會懈怠【答案】:ABC40.情緒和情感()A.與認識過程無關(guān)B.是一種主觀感受C.以需要為中介D.會引起生理變化【答案】:BCD41.教學(xué)反思有如下特征()。A.實踐性B.針對性C.反省性D.時效性E.過程性【答案】:ABCDE42.轉(zhuǎn)變后進生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點B.建議后進生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境C.分析后進生的形成原因D.對后進生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛【答案】:ACD43.我國高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.按需設(shè)崗C.合同管理D.自由競爭【答案】:ABC44.選題時應(yīng)注意的問題有()。A.課題的可行性B.問題難易要適度C.范圍的大小要適度D.課題要有價值E.主攻目標要明確【答案】:ABCDE45.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.慎獨的方法B.自我批評的方法C.積善的方法D.學(xué)習(xí)的方法【答案】:BCD46.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD47.教學(xué)計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括()。A.規(guī)范和要求B.使用規(guī)格C.培養(yǎng)方向D.教學(xué)反思E.重點難點【答案】:ABC48.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.常宣傳C.細管理D.多落實E.勤警示【答案】:ABCD49.人的心理是()。A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實的反映C.大腦活動的產(chǎn)品D.主觀映象【答案】:ABD50.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.職業(yè)道德B.家庭美德C.社會公德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】:ABCD51.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值B.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題C.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神【答案】:ABCD52.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.高校自主辦學(xué)B.國際
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