班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)

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班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇1

在2024年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。

活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兏吲d的.樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。

今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，2024點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評(píng)論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請(qǐng)2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞?。希望下次咱們班的家長在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。1到3號(hào)學(xué)生放假，4號(hào)開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度，說實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長們，請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過一個(gè)舒心的好年。拜托了!

班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇2

一、活動(dòng)目的

為了迎接新年的到來，為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學(xué)的膽量，合作能力和實(shí)踐能力，我們班舉辦了這次班級(jí)元旦晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分，晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準(zhǔn)備

1、在晚會(huì)的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開始采購。

2、晚會(huì)的前一周，每個(gè)寢室積極排練節(jié)目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任，他們被任命后，開始準(zhǔn)備開場(chǎng)白和前期的背景音樂。

3、晚會(huì)的前三天，由文體委員收集好各寢室報(bào)上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。

4、晚會(huì)開始的前的三個(gè)小時(shí)，文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品，裝飾道具及獎(jiǎng)品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上，窗戶上及黑板上，切水果，發(fā)放零食和垃圾袋，倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的pp-年末之際，特開展了今年最后的一個(gè)活動(dòng)“難忘今宵，雙蛋嘉年華”。此次的活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)也為了能在期末來臨前，緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)彼此的了解，加深同窗友誼。

在20--年12月28日，我班在班長和團(tuán)支書等班干的策劃下，在唯理樓515，開展了本次的班級(jí)特色活動(dòng)。活動(dòng)總共分為活動(dòng)前期準(zhǔn)備、活動(dòng)的開展、活動(dòng)的總結(jié)三個(gè)板塊?；顒?dòng)的前期準(zhǔn)備方面，最重要的就是活動(dòng)的宣傳。如教室的布置，我們對(duì)教室進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿阑?，增添氣?晚會(huì)的宣傳，我班宣傳委員設(shè)計(jì)了板報(bào)，并張貼了宣傳海報(bào)進(jìn)行大力的宣傳;嘉賓的邀請(qǐng)，除了班級(jí)同學(xué)自己帶來的嘉賓外，我們還邀請(qǐng)了我們的班主任以及班助來參加我們的晚會(huì)。在晚會(huì)食物和禮品的采購方面，由生活委員負(fù)責(zé)進(jìn)行采購禮品。班長和團(tuán)支書對(duì)晚會(huì)的一切開銷進(jìn)行預(yù)算，并做好應(yīng)對(duì)晚會(huì)突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。

活動(dòng)的內(nèi)容分為四個(gè)環(huán)節(jié)：開幕式、互動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、閉幕式。首先由主持人宣布活動(dòng)的開始，傾聽圣誕元旦之歌，由禮儀小姐負(fù)責(zé)互換禮物環(huán)節(jié)。大家都對(duì)這意料之外的禮物表示驚訝，歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。音樂停止，即進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，各個(gè)寢室代表上臺(tái)表演，有405寢室的樂器合奏，401寢室的大合唱等等。最出彩的還是游戲環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們緊緊圍繞主題，通過游戲考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，并有獎(jiǎng)懲。比如“擠眉弄眼”、誰是臥底等等。活動(dòng)的氣氛上漲到高潮階段。最后的閉幕式環(huán)節(jié)由主持人總結(jié)此次活動(dòng)的情況，并通過大合唱的形式結(jié)束此次活動(dòng)。

活動(dòng)后由班長和團(tuán)支書核對(duì)所有支出，并與預(yù)算進(jìn)行校對(duì)。實(shí)際支出沒有超過預(yù)算。并且，此次活動(dòng)大家都十分熱情投入，晚會(huì)期間并未出現(xiàn)任何突發(fā)狀況，秩序井然。晚會(huì)取得了圓滿的成功。

班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇14

本次活動(dòng)取得了巨大成功，與全校師生的努力是分不開的，在這次活動(dòng)的籌辦過程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。

大家的努力都沒有白費(fèi)，演出取得良好的效果。

雖然晚會(huì)取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。?/p>

1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功，但效率顯得比較低。

2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)困難的估計(jì)不足。事先沒有調(diào)試好話筒，雖然話筒很多，但在演出過程中有話筒聲音過小，多次更換，一定程度上影響了效果;臺(tái)上演出很好，但臺(tái)下工作人員顯得有些亂。

總的來說，慶元旦文藝晚會(huì)取得了圓滿成功，這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的寶貴財(cái)富。

班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇15

冬日的陽光照耀，今天是我園的又一個(gè)大喜的日子。我們?cè)谶@里歡慶2024年的元旦節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)不一樣的元旦，給他們的童年寫下難忘的一筆，于是我們決定開展包抄手，玩游戲的活動(dòng)。通過開展包抄手的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。這樣的活動(dòng)既鍛煉了幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)又培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。也借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)家長間的溝通交流，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

為了搞好這次活動(dòng)，我們所有的老師絞盡腦汁，考慮了所有的環(huán)節(jié)，目的就是讓家長和孩子有更進(jìn)一步的交流與互動(dòng)，挑戰(zhàn)難度，完成任務(wù)。我們?cè)O(shè)計(jì)了“袋鼠跳”以四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，手拿編織袋。游戲開始，幼兒站在袋子里面，跳至家長面前，在家長的協(xié)助下，從袋子里出來，人后幼兒用雙手抱住家長的脖子，兩腳夾在家長腰上，家長帶著幼兒跳至終點(diǎn)。最先到達(dá)者獲勝。還有“大腳帶小腳”以四組家長與孩子面對(duì)面站好，孩子的雙腳踩在家長的雙腳腳背上。家長拉著孩子的雙手，聽到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)。大腳帶小腳共同前進(jìn)，繞過障礙物小旗子，先到達(dá)者獲勝。小班的“踩氣球”活動(dòng)更是讓整個(gè)操場(chǎng)笑聲不斷，爆炸聲不斷，把活動(dòng)推向了高潮。

親子游戲結(jié)束，各班回教室，洗手包抄手。孩子們從笨手笨腳到比較熟練的獨(dú)立的完成包抄手并沒有花掉太多的時(shí)間。但自信的陽光的笑容始終洋溢在他們的臉上。在一片祥和的氣氛中，全部的家長、孩子、老師一起分享了美味的抄手。本次活動(dòng)獲得圓滿的成功!

班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇16

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”宋代文學(xué)家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”，以昂揚(yáng)的心態(tài)迎接充滿希望的2024年，z三中2024年迎元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)切實(shí)踐行了一把“把每一次活動(dòng)都當(dāng)成德育教育載體”的理念，唱響了2024年的“開局大戲”，收到了良好的教育效果。

依照校長辦公會(huì)的會(huì)議精神，學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級(jí)組對(duì)2024年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃并認(rèn)真實(shí)施：12月23日下發(fā)了《關(guān)于召開2024年元旦班級(jí)主題教育活動(dòng)的通知》，《通知》確定此次活動(dòng)總的主題為“文明、和諧、歡樂、進(jìn)步”，并就活動(dòng)內(nèi)容、目的和意義、活動(dòng)時(shí)間、安全、衛(wèi)生及活動(dòng)評(píng)比作了總體要求；12月30日下午二節(jié)課后，全校所有班級(jí)班主任在會(huì)議室就此次活動(dòng)班級(jí)的籌劃情況和確定的主題向分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)委書記進(jìn)行匯報(bào)，并在聽取大家意見和建議的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、借鑒，對(duì)自己班級(jí)的活動(dòng)方案進(jìn)行了修正、完善；12月31日下午2點(diǎn)45分，全新面目的2024年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)如期開始，政教主任、團(tuán)委書記、三個(gè)年級(jí)主任和分管學(xué)校德育工作的副校長組成了三支評(píng)比隊(duì)伍，從活動(dòng)的主題、組織、內(nèi)容、效果、衛(wèi)生五個(gè)方面對(duì)三個(gè)年級(jí)各班進(jìn)行了檢查、觀摩和評(píng)價(jià)。

活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，當(dāng)我們滿足于這次元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)的顯著效果時(shí)，我認(rèn)為我們更應(yīng)該多一份冷靜的思考，因?yàn)槲覀兯伎贾畷r(shí)便是我們進(jìn)步之日。

《周易》有語：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。盡管此次主題教育活動(dòng)的開展尚不敢用“成功”兩字概括，但最起碼相對(duì)于以前來說，我們精心策劃了、嚴(yán)格執(zhí)行了，教育效果自然就有了。學(xué)校無小事，處處皆教育，更何況迎新活動(dòng)是一次承上啟下的“大事”呢！

北京公交售票員、全國勞動(dòng)模范李素麗有一句名言：認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育活動(dòng)所有班級(jí)都進(jìn)行了策劃，確定了主題，而且活動(dòng)內(nèi)容、形式豐富新穎，但從整體情況來看，許多班級(jí)在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認(rèn)真”還是更“用心”，值得每位參與者深思。但不管如何，我始終認(rèn)為，當(dāng)我們邁出了“認(rèn)真”之步時(shí)，離“用心”就不遠(yuǎn)了。

相對(duì)于七年級(jí)和九年級(jí)，本次元旦主題教育活動(dòng)八年級(jí)各班多了一個(gè)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)名曰“回憶·教育·激勵(lì)”。年級(jí)主任把上一年來各班學(xué)生學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍攝下來，精心做成flash動(dòng)畫片，播放時(shí)以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說：從學(xué)生觀看影音時(shí)的專注神情分明能感受到育人之功效直入學(xué)生內(nèi)心深處。

試想：當(dāng)同學(xué)們?cè)谵o舊迎新之時(shí)看到了“曾經(jīng)的自己”，那該是多高興?。∥蚁?，在甜蜜回憶之余，他們一定也在打算著明天要更進(jìn)步！如果我們每個(gè)人都能用心去愛每一個(gè)學(xué)生，真誠的關(guān)心他們，并用恰當(dāng)?shù)姆绞酵ㄟ^讓學(xué)生感悟他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從而去教育他們，那該是一股多么大的教育力量啊！

2024年即將遠(yuǎn)去，嶄新的2024年正在我們的期待中健步走來，在2024年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)后的一番回憶與思索，不是為了停留，而是為了進(jìn)步！

班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇17

我們2024廣告二班于12月29日晚在C樓20246教室舉行迎接2024年班級(jí)元旦晚會(huì)，整場(chǎng)晚會(huì)由6點(diǎn)半正式開始至9點(diǎn)結(jié)束。在班級(jí)團(tuán)支部及班干的維系下，同學(xué)們積極配合。在主持人的熱情煽動(dòng)下，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起。在本次晚會(huì)上，我班有幸請(qǐng)到計(jì)算機(jī)系主任程道峰老師同我們一起度過這個(gè)美好的時(shí)光。程老師發(fā)表的感言讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天很溫暖，感謝老師的出席。

在晚會(huì)接近尾聲的時(shí)候，大家都十分不舍。從晚會(huì)的效果來看，同學(xué)間的友誼得到了更深的加強(qiáng)，對(duì)彼此的了解也更加深入。總結(jié)：本次晚會(huì)獲得圓滿成功！

班級(jí)慶元旦主題活動(dòng)總結(jié)篇18

慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”—對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式，準(zhǔn)確的對(duì)全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道，傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了2024年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：

本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng)，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同表演了舞蹈《歡樂中國年》，為學(xué)生帶了個(gè)好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。在文藝演出過程中，舞蹈《開門紅》，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演，為本次活動(dòng)錦上添花

1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說：以后我們?cè)?/p>