2023年副園長工作總結參考5篇

2023年副園長工作總結參考5篇2023年副園長工作總結篇1

感覺總是跟不上時間，當20xx的新年接近之時，我才覺察這一年竟將要過去了。在此反思過去一年來的狀況。作為幼兒園的園長，其實我也始終在當心翼翼的做好自身的工作，在這個不大的幼兒園內(nèi)，但卻有大大小小不少事情得操勞。

尤其是在的20xx年里，幼兒身體免疫力不高，導致在流行疾病的預防上，我們是費盡心思的做了預備和調(diào)整。這才最終讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過了這一年?，F(xiàn)已經(jīng)年末，我在此對自己的工作的狀況做如下總結：

一、個人的實現(xiàn)上

作為園長，我對幼兒們抱有的是愛心、關懷和的`教育之心，我是一名教育者，對于將來的社會人才的培育，始終是我最關注的事業(yè)。

作為園長，我在思想上始終嚴格的要求自身，讓自己能在工作中嚴格的管理自己，提高個人的要求，能在工作中為各位老師們做好典范。為此，我堅持師德師風，在工作種絕不懈怠自身，做到律己律人。同時，我也始終主動完善自我，關注國家時事，主動更進進展，一步步的完善個人思想。

二、個人的學習上

身負園長之職，我更明白了主動進取的道理，社會在不斷的改變，身為園長，我要面對的不僅僅是幼兒，還有家長以及今后的將來。為此，我始終在工作中主動的提高自我的要求，主動的參加教育的學習和培訓。讓自身能在工作內(nèi)外，主動擴展和提升。

此外，我始終都在對自己過去的工作做好反思，總結自己的每個階段以及幼兒園的各階段狀況。并從中分析問題，以此不斷的提高和更新，讓對幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進，主動的完成工作的要求。

三、自我的缺乏和反思

回顧這一年，在我始終在為幼兒園事情考慮和操勞，但卻照舊有一些問題出現(xiàn)。如今再想，我不應當僅靠自己的力量去解決這些麻煩，應當更多的聽聽老師，以及家長們的意見。幼兒園雖不大，但也有方方面面的事情需要考慮，只有集合大家的力量和智慧，才能做到更好。過去，我總靠個人下推斷，這才是最不行取的。

如今，20xx年已經(jīng)到來，我會仔細的做好自我的反思，主動聽取大家的建議，將xxx幼兒園辦得更好，更杰出，期望在這一年里，我們幼兒園也能出現(xiàn)更多杰出的幼兒，走向成為棟梁的道路！

2023年副園長工作總結篇2

轉(zhuǎn)瞬一學期又結束了、在上級領導及廣大家長的大力支持下，我園的各項工作基本已順利完成，為了總結閱歷，看到自己更多的缺乏，也期望在以后的工作中能有更一步的提高，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、一日活動：

嚴格根據(jù)幼兒園一日作息表開展一日活動，每天進行30分鐘的戶外活動，豐富戶外活動內(nèi)容，增加幼兒體能游戲，促進幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，進行細致的記錄，戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查，并做好細致記錄，在檢查中發(fā)覺問題并準時著手解決問題，確保幼兒一日活動的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習慣方面，雖然有根據(jù)上級的要求去做，但還沒有到達理想的效果，還待進一步的加強。

二、師資隊伍建設

1、主動參與各級機構組織的對園長、教師、保育員的全方位培訓，為教師們提供學習和溝通的機會，帶著青年教師參與各個園所組織的半日活動、主動協(xié)商，帶著全園教師利用下午下班時間進行全方位的培訓和學習，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進行情景化教學，為下學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設工作提供了參考和學習的楷模!

2、采納"表揚一個人，提示一種現(xiàn)象"的激勵措施，鼓舞每位教職工主動進取，學習別人的優(yōu)勢，克服自己的缺乏、園長通過對教職工的日常觀看和了解準時點名表揚值得大家學習的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動力、對工作中發(fā)覺的不好現(xiàn)象，采納直說現(xiàn)象不點名的方式提示大家不斷克服，讓大家在表揚中、提示中不斷完善自我!

三、家園共育

1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn)，開闊家長視野、利用"家長園地"展開幼兒園工作亮點以及幼兒精彩活動的瞬間，與家長一起體驗勝利的喜悅。通過家訪、電訪及家長開放日與家進步行育兒方面的溝通，加強溝通，提升教育的新理念。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，為削減顧慮，采納讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價教師和幼兒園各項工作，不斷規(guī)范教育行為，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。

3、依據(jù)幼兒園教育教學的所需，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂，走進孩子們的童真世界，讓家長主動反應在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處，教師給予正確的教育方式!

四、安全教育：

1、今年各地安全事故不斷，在每次的安全會議中，我們對教職員工進行安全教育培訓，各班有計劃的開展一次集中的安全教育，不定時的到各班進行抽查，培育孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會議結合實例分析安全教育職責，逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力，限度確實保幼兒的生命安全。

2、加強門衛(wèi)制度，嚴格要求門衛(wèi)把好第一關，并派保安人員參與培訓，配齊保安器械等。

3、進一步完善接送卡制度，接送家長必需憑卡進入園內(nèi)，每卡只限一位家長入園，以此確保我園的各項安全工作!

回顧過去，有收獲也有遺憾，但我們沒有什么懊悔的'，因為我們始終盡力的去完善去改良幼兒園的工作、展開將來我們充滿了向往與期望，因為我們滿載著機構及上級領導與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結閱歷，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標進展。

2023年副園長工作總結篇3

今年的時間過得挺快呀，一下子就來到了20年了，我身為幼兒園的園長，肩負著帶著眾多教師和管理孩子們的重任，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，較為順利地完成了上級領導交付給我的任務，把幼兒園的進展推向了一個小高峰，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長們的協(xié)作，無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無法取得今日的成果。

一、幼兒的管理永久是重中之重

無論是在哪個學校，大家最看重的莫過于學生的安全健康了，要是連最基本的保障都做不好，那必定會出現(xiàn)大問題，到時候追查起來相關人員確定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里，咱們幼兒園聘請了多位有閱歷保潔，保證園內(nèi)每天都要清掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落，并且每周還會定期消毒三次，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的養(yǎng)分健康跟上來，園里還特殊聘請了數(shù)位幼兒養(yǎng)分師，讓他們特地負責孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復，每隔一段時間就出新菜品，依據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜愛吃的食物。

二、加強教師們的個人素養(yǎng)

想要教好孩子們，那教師也肯定得具備更好的素養(yǎng)才行，在本年度里，我園重新聘請了一批幼兒教師，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學學問，同時還具備著不錯的看法，和孩子們打起交道來也是得心應手，這才是孩子們以及家長們所寵愛的老師。此外，學校也為幼師們預備了多次培訓，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育閱歷的老幼師來給大家上課，聽完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。

三、自己仍需改良

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn)，當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時，我就要準時為大家解決問題。在大部分時間里，我都在忙于各類事物的批復，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開展的更加順利，我應當主動主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避開因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20年的工作中，我會繼續(xù)帶著大家走在正確的道路上，為幼兒園創(chuàng)造一個更美妙的明天!

2023年副園長工作總結篇4

在縣委、縣教體局領導的關心、指導與幫助下，在園領導的正確領導下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20__年度的各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結，同時也將促進今后更好地開展工作。

一、營造學習氣氛，加強教學討論

充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)仔細學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，仔細鉆研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內(nèi)涵，逐步培育駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)主動營造良好的學習氣氛，定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習，遵循互動式原則，鼓舞教師主動參加學習活動，由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，鼓舞老師結合自己的實際工作，就商量的主題充分發(fā)表自己的見解，溝通看法，最終形成共識;鼓舞教師仔細鉆研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學期我園依據(jù)常州市教委公布的“各領域活動目標〞，針對“科學領域〞活動進行了目標解讀，還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內(nèi)涵。除此之外，我們主動為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必需準時反饋所學閱歷，熱門_______利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。

二、開展園本化培訓，以教研活動為手段，主動探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑

1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織，利用每周二下午集體備課，鼓舞教師分析教材，挖掘教材，依據(jù)幼兒的不同進展水平，設計不同的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，轉(zhuǎn)變教學策略。

2.以“抓骨干，帶一片〞的工作策略，主動進行課堂教學改革，鼓舞青年教師爭當教學典型，主動創(chuàng)新，以典范、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實仔細的工作看法、較好的教學能力贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為典范，動員其他教師向他們學習，實行隨機聽課的方法，從身邊學起，對比和檢驗自己的教學工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能主動參加，細心預備，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認清自身的缺乏，取長補短。

3.正副園長深入教學一線，帶教促教，努力提高課堂教學水平。本學期，楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術活動及托班親子游戲。在課堂中，通過和老師互相觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平，幫助教師理清思路，學會聽課評課，學會歸納總結。

4.為探究美術活動方式的多樣化，培育孩子對美術活

動的興趣，并逐步形成我園美術活動的特色。本學期，各班依據(jù)班級的實際狀況和自身的特點，選擇各異的美術材料和方式，制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動內(nèi)容，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出如今各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所，鼓舞幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象。

5.依據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學期我園開展數(shù)學教學活動評優(yōu)，在觀摩、反思、集體評課的過程中，教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高，并且通過對數(shù)學領域教育目標的解讀，個人簡歷探討教學策略，幫助教師領會數(shù)學領域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握。

6.結合“教師教學工作考核細則〞用自查、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理，準時發(fā)覺問題，準時查找解決問題的對策。

三、加強課題討論，突顯辦園特色

本學期，我園課題《幼兒生活中的科學活動討論》實施一年來，科學、規(guī)范課題討論工作，并加強教師對兒童個案的觀看討論，為行動討論提供科學的根據(jù)，討論工作初顯實效。我們將繼續(xù)以觀看討論幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培育幼兒自主探究、自主學習的能力，激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培育幼兒主動學習，敢于探究，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識，促進幼兒全面和諧進展，為我園形成獨特的辦園特色，打下基礎。今年11月，通過了區(qū)教研室的中期評估，順利成為區(qū)級立項課題。

四、提高家長學校工作的質(zhì)量，增添良好社會效應

本學期，我園每月不定期的開展一次家長學?；顒?。如：新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒閱歷。大部分家長能在百忙中抽空前來參與，每次活動均受到了家長們的好評，并期望以后多舉辦類似活動。而且，通過家長學?；顒右惨?guī)范教師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質(zhì)量，贏得了家長的贊譽。通過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學會傾聽、觀看幼兒;為開展順利，教師必需與家長有更親密的溝通;教師在整個過程中不僅是合、支持者、引導者還是觀賞者等等。

一學期緊急而又勞碌，開心而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成果，但還有缺乏之處，我們肯定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

2023年副園長工作總結篇5

滿懷著期望和向往，滿載著欣慰和喜悅，我們在園長的帶著下在全體教師的協(xié)作支持下，共同走過了進展中的一個學期。我們本著對孩子們負責，對家長們負責，對幼兒園進展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。但我們工作中也還存在許多的缺乏，為了能把以后的工作做得更好，在這里我把這學期的工作狀況做一下總結：

一、思想工作方面。

我們園深入貫徹上級教育方針，堅持保教并重的原則，以促進幼兒德智體美全面進展為目標，在此期間，我們園實行了班級責任到人，定期檢查常抓不懈，以此來充分的調(diào)動老師們的工作主動性，發(fā)揮其潛能。在工作中相互提攜共同進步。

二、環(huán)境創(chuàng)設方面

我們依據(jù)本園的實際狀況，對室內(nèi)的墻壁進行了裝飾。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題，并自主學習，從中感受心中樂園的歡樂。

在環(huán)創(chuàng)中，老師們從自身做起，遇事互相幫助互相鼓舞，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

三、教育方面

我們從常規(guī)入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長，親切歡迎每一位小朋友，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止，為人師表。同時培育孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起，引導幼兒形成良好的坐姿習慣，說話先舉手，清靜傾聽他人說話，不隨便打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們仔細組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃，如何備課做簡易教具，如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學狀況，仔細開展公開課的評課。每次活動后，大家都互相溝通心德提出改良意見。

四、我園依據(jù)幼兒年齡狀況，制定教學計劃

我們從課堂禮儀入手，學說一句完好的一般話，讓他們通過平常習慣的養(yǎng)成，并結合資料的積累，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來把握一般話的本事。

我們從學習幾句通順的一般話入手，再通過創(chuàng)設生活情景(故事表演)，以日常生活為切入點，在小班的基礎上，進一步把握一般話，的本事。

另外就是大班，大班是我們幼兒園教學的重點，語言課我們以學習拼音為重點，用拼音來歸正字音和學習一般話，并在中班的基礎上，利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算，數(shù)學課方面，由于幼兒的年齡差異大，又在教學中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面，老師也經(jīng)常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。

音樂舞蹈教學方面。我們充分利用課間活動時間，組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練，并喜愛上舞蹈課。

五、保教方面：

我們合理支配和組織幼兒的一日活動，動靜結合室內(nèi)外結合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的成天素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前，每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好細致記錄，同時做好藥品管理記錄，即時發(fā)覺問題準時通知家長。

六、安全方面

我們時刻牢記。眼中有孩子，心中有安全，到處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學，增添幼兒的安全意識，時刻防范一切擔心全的因素發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，準時發(fā)覺問題，準時整改。

七、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長溝通，平常多觀看小朋友在園的各種狀