新教材人教A版3.2.1.1函數(shù)的單調(diào)性課件(47張)_第1頁
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文檔簡介

第1課時(shí)函數(shù)的單調(diào)性必備知識·自主學(xué)習(xí)(1)定義導(dǎo)思1.怎樣描述函數(shù)的圖象上升、下降的性質(zhì)?2.什么是函數(shù)的單調(diào)區(qū)間?函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)圖示

條件設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,區(qū)間D?I:如果?x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有___________都有___________結(jié)論f(x)在區(qū)間D上單調(diào)_____f(x)在區(qū)間D上單調(diào)_____f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x2)遞增遞減(2)本質(zhì):函數(shù)的單調(diào)性反映的是兩個(gè)變量的對應(yīng)變換規(guī)律,定量地刻畫了函數(shù)在區(qū)間上圖象的變化趨勢,是函數(shù)諸多性質(zhì)中最核心、最本質(zhì)的性質(zhì).(3)應(yīng)用:證明函數(shù)的單調(diào)性、比較大小、解不等式、求參數(shù)范圍等.【思考】函數(shù)單調(diào)性的定義中,能否將“?”改為“?”?提示:不能,一些特殊的值滿足并不能說明函數(shù)的單調(diào)性.(1)單調(diào)函數(shù):當(dāng)函數(shù)在它的定義域上單調(diào)遞增(減)時(shí),就稱它是增(減)函數(shù);(2)單調(diào)性與單調(diào)區(qū)間:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞增或單調(diào)遞減,那么就說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間具有(嚴(yán)格的)_______,區(qū)間D叫做y=f(x)的__________.單調(diào)性單調(diào)區(qū)間【思考】函數(shù)y=f(x)在定義域內(nèi)的每一個(gè)區(qū)間D1,D2,…上都單調(diào)遞減,那么函數(shù)在定義域上是減函數(shù)嗎?你能舉例說明嗎?提示:不是.如函數(shù)y=在(-∞,0),(0,+∞)上都單調(diào)遞減,但在定義域上不具有單調(diào)性.【基礎(chǔ)小測】1.辨析記憶(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)函數(shù)f(x)=x2,因?yàn)?1<2,且f(-1)<f(2),則函數(shù)是增函數(shù). ()(2)函數(shù)f(x)=在(-∞,0)∪(0,+∞)上是減函數(shù). ()(3)函數(shù)f(x)在某一區(qū)間D上要么是單調(diào)遞增要么是單調(diào)遞減. ()提示:(1)×.函數(shù)f(x)=x2在R上不具有單調(diào)性.(2)×.函數(shù)f(x)=的減區(qū)間為(-∞,0),(0,+∞),不能用“并”表示.(3)×.常數(shù)函數(shù)不具有嚴(yán)格的單調(diào)性.2.函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,其減區(qū)間是 ()

A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4]C.[-3,1] D.[-4,-3],[1,4]【解析】選D.由圖象知函數(shù)在[-4,-3]以及[1,4]上單調(diào)遞減,則對應(yīng)的減區(qū)間為[-4,-3],[1,4].3.(教材二次開發(fā):例題改編)若函數(shù)f(x)=(2k-1)x+1是減函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_______.

【解析】由題意知,2k-1<0,解得k<.答案:

關(guān)鍵能力·合作學(xué)習(xí)類型一利用圖象求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(數(shù)學(xué)抽象、直觀想象)【題組訓(xùn)練】1.(2020·龍巖高一檢測)圖中是定義在區(qū)間[-5,5]上的函數(shù)y=f(x),則下列關(guān)于函數(shù)f(x)的說法錯(cuò)誤的是 ()A.函數(shù)在區(qū)間[-5,-3]上單調(diào)遞增B.函數(shù)在區(qū)間[1,4]上單調(diào)遞增C.函數(shù)在區(qū)間[-3,1]∪[4,5]上單調(diào)遞減D.函數(shù)在區(qū)間[-5,5]上沒有單調(diào)性2.(2020·海淀高一檢測)下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增的是()A.y=|x|-2 B.y=|x-3|C.y= D.y=-x23.(2020·周口高一檢測)函數(shù)y=|x|(1-x)在區(qū)間A上單調(diào)遞減,那么區(qū)間A是 ()A.(-∞,0) B.C.[0,+∞) D.(-∞,0),【解析】1.選C.若一個(gè)函數(shù)出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的單調(diào)區(qū)間時(shí),不能用“∪”連接.2.選A.根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):對于A,y=|x|-2=在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,符合題意;對于B,y=|x-3|=在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,不符合題意;對于C,y=,在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,不符合題意;對于D,y=-x2,在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,不符合題意.3.選D.y=|x|(1-x)=

再結(jié)合二次函數(shù)圖象可知函數(shù)y=|x|(1-x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(-∞,0),【解題策略】圖象法求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟(1)作圖:作出函數(shù)的圖象.(2)結(jié)論:上升圖象對應(yīng)單調(diào)遞增區(qū)間,下降圖象對應(yīng)單調(diào)遞減區(qū)間.【補(bǔ)償訓(xùn)練】畫出函數(shù)y=|x|(x-2)的圖象,并指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【解析】y=|x|(x-2)=函數(shù)的圖象如圖所示.由函數(shù)的圖象知:函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,0]和[1,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為[0,1].類型二利用定義證明函數(shù)的單調(diào)性(數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理)【典例】證明函數(shù)f(x)=在區(qū)間(2,+∞)上單調(diào)遞減.四步內(nèi)容理解題意條件:函數(shù)f(x)=,x∈(2,+∞)結(jié)論:函數(shù)f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞減思路探求任取x1,x2∈(2,+∞),且x1<x2?f(x1)>f(x2)?函數(shù)在(2,+∞)上單調(diào)遞減四步內(nèi)容書寫表達(dá)

因?yàn)?<x1<x2,所以x2-x1>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).所以函數(shù)f(x)=在(2,+∞)上單調(diào)遞減.注意書寫的規(guī)范性:①x1,x2取值任意且分大?。虎谧冃问墙忸}關(guān)鍵.題后反思利用定義法證明函數(shù)單調(diào)性的關(guān)鍵是作差之后的變形,且變形的結(jié)果是幾個(gè)因式乘積的形式.【解題策略】利用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟【題組訓(xùn)練】(2020·哈爾濱高一檢測)求證:函數(shù)f(x)=--1在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增.【證明】?x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2<0,因?yàn)閒(x1)-f(x2)=由題設(shè)可得,x1-x2<0,x1·x2>0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),故函數(shù)f(x)=--1在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增.【拓展延伸】(1)當(dāng)f(x)>0時(shí),函數(shù)y=與y=f(x)的單調(diào)性相反,對于f(x)<0也成立.(2)在公共定義域內(nèi),兩增函數(shù)的和仍為增函數(shù),增函數(shù)減去一個(gè)減函數(shù)所得的函數(shù)為增函數(shù).(3)函數(shù)f(x)與f(x)+c(c為常數(shù))具有相同的單調(diào)性.(4)當(dāng)c>0時(shí),函數(shù)f(x)與cf(x)具有相同的單調(diào)性;當(dāng)c<0時(shí),函數(shù)f(x)與cf(x)具有相反的單調(diào)性.2.函數(shù)y=x+(a≠0)的單調(diào)性(1)若a>0,函數(shù)y=x+的圖象如圖1所示,則函數(shù)y=x+的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,-]和[,+∞),單調(diào)減區(qū)間是(-,0)和(0,).(2)若a<0,其圖象如圖2所示,函數(shù)y=x+在(-∞,0)和(0,+∞)上均單調(diào)遞增,即y=x+的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,0)和(0,+∞).【拓展訓(xùn)練】(2020·杭州高一檢測)函數(shù)y=2x+的單調(diào)遞增區(qū)間為_______.

【解析】y=2,由對勾函數(shù)的圖象可知,單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,-)和(,+∞).答案:(-∞,-)和(,+∞)類型三函數(shù)單調(diào)性的簡單應(yīng)用(數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理)

角度1利用單調(diào)性解不等式

【典例】(2020·佛山高一檢測)函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,且f(2)=-1,則滿足f(2x-4)>-1的實(shí)數(shù)x的取值范圍是 ()A.(3,+∞) B.(-∞,3)C.[2,3) D.[0,3)【思路導(dǎo)引】從定義域,單調(diào)性兩個(gè)方面列不等式求范圍.【解析】選C.因?yàn)閒(2)=-1,所以由f(2x-4)>-1得,f(2x-4)>f(2),且f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,所以0≤2x-4<2,解得2≤x<3,所以滿足f(2x-4)>-1的實(shí)數(shù)x的取值范圍是[2,3).【變式探究】本例的條件若改為“單調(diào)遞增”,試求x的取值范圍.【解析】因?yàn)閒(2)=-1,所以由f(2x-4)>-1,得f(2x-4)>f(2),又f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,所以2x-4>2,解得x>3.角度2分段函數(shù)的單調(diào)性

【典例】(2020·宜春高一檢測)已知函數(shù)f(x)=是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______.

【思路導(dǎo)引】分別考查x≥1,x<1,分界點(diǎn)三個(gè)方面的因素求范圍.【解析】因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增,又函數(shù)y=ax2-ax-1的對稱軸為x=1,所以解得-≤a<0.答案:

【解題策略】利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式主要依據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義和性質(zhì),將符號“f”脫掉,列出關(guān)于未知量的不等式(組),然后求解,要注意函數(shù)的定義域.首先分析每段上的單調(diào)性,其次是分界點(diǎn)處函數(shù)值的大小,如果是增函數(shù),則分界點(diǎn)左側(cè)值小于等于右側(cè)值,如果是減函數(shù),則分界點(diǎn)左側(cè)值大于等于右側(cè)值.【題組訓(xùn)練】1.(2020·沈陽高一檢測)f(x)=x|x|,若f(2m+1)+f(1-m)>0,則m的取值范圍是 ()A.(-∞,-1) B.(-∞,-2)C.(-1,+∞) D.(-2,+∞)【解析】選D.因?yàn)閒(x)=x|x|=所以f(x)在R上是增函數(shù),且f(-x)=-f(x),所以由f(2m+1)+f(1-m)>0得,f(2m+1)>f(m-1),所以2m+1>m-1,解得m>-2,所以m的取值范圍為(-2,+∞).2.定義域在R上的函數(shù)f(x)滿足對任意的x1,x2∈R,且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,則有 ()A.f(-2)<f(1)<f(3) B.f(1)<f(-2)<f(3)C.f(3)<f(-2)<f(1) D.f(3)<f(1)<f(-2)【解析】1,x2∈R,且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,當(dāng)x1<x2時(shí),x1-x2<0,則f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2);當(dāng)x1>x2時(shí),x1-x2>0,則f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).可得函數(shù)f(x)是在R上的增函數(shù),所以f(-2)<f(1)<f(3).3.已知函數(shù)f(x)=是定義在R上的減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______.

【解析】根據(jù)題意,函數(shù)f(x)=是R上的減函數(shù),必有≥1,且a-4<0,且1-(a+1)+7≥(a-4)+5,解得1≤a≤3,即a的取值范圍為[1,3].答案:[1,3]【補(bǔ)償訓(xùn)練】(2020·無錫高一檢測)已知f(x)=x2-(m+2)x+2在[1,3]上單調(diào),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_______.

【解析】根據(jù)題意,f(x)=x2-(m+2)x+2為二次函數(shù),其對稱軸為x=,因?yàn)閒(x)在[1,3]上單調(diào),則有≤1或≥3,解得m≤0或m≥4,即m的取值范圍為m≤0或m≥4.答案:m≤0或m≥4【典例備選】抽象函數(shù)的單調(diào)性(數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理)【典例】(2020·撫順高一檢測)函數(shù)f(x)對任意的m,n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0時(shí),恒有f(x)>1.(1)求證:f(x)是增函數(shù).(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.【思路導(dǎo)引】(1)按照單調(diào)性的定義,構(gòu)造f(x2)-f(x1),再判斷符號.(2)將2化為f(x0)的形式,再利用單調(diào)性解不等式.【解析】(1)設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,則x2-x1>0,所以f(x2-x1)>1,f(x2)-f(x1)=f((x2-x1)+x1)-f(x1)=f(x2-x1)+f(x1)-1-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),所以f(x)是R上的增函數(shù).(2)因?yàn)閙,n∈R,不妨設(shè)m=n=1,所以f(1+1)=f(1)+f(1)-1,即f(2)=2f(1)-1,f(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)-1=2f(1)-1+f(1)-1=3f(1)-2=4,所以f(1)=2.所以f(a2+a-5)<f(1),因?yàn)閒(x)為增函數(shù),所以a2+a-5<1,得-3<a<2,即a∈(-3,2).【解題策略】關(guān)于抽象函數(shù)的單調(diào)性證明(1)證明抽象函數(shù)的單調(diào)性的根本還是單調(diào)性的定義,要圍繞構(gòu)造定義式展開思維.(2)構(gòu)造定義式的依據(jù)是已知的抽象函數(shù)的性質(zhì)關(guān)系式,需要靈活進(jìn)行自變量的賦值、拆分、組合,直到構(gòu)造出f(x1)-f(x2),再利用已知條件展開化簡.【跟蹤訓(xùn)練】若f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),當(dāng)0<x<1時(shí),f(x)<0,且對一切x,y>0,滿足f()=f(x)-f(y).(1)證明函數(shù)f(x)是增函數(shù).(2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)-f()<2.【解析】(1)因?yàn)楫?dāng)0<x<1時(shí),f(x)<0,?x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,則0<<1,f(x1)-f(x2)=f()<0,所以f(x1)<f(x2),所以函數(shù)f(x)是增函數(shù).(2)因?yàn)閒(6)=1,所以2=1+1=f(6)+f(6),所以不等式f(x+3)-f()<2,等價(jià)為不等式f(x+3)-f()<f(6)+f(6).所以f(3x+9)-f(6)<f(6),即f()<f(6),因?yàn)閒(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,所以解得-3

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