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第6頁共6頁2023?幼兒園老?師年終個?人工作總?結(jié)范文?時間飛逝?,轉(zhuǎn)眼間?,一個緊?張而又充?實的學(xué)年?又過去了?。回顧?這一年,?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫助?下,我認(rèn)?真做好各?項工作,?積極完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。下面?我把__?__年的?工作做一?個匯報總?結(jié):一?、師德表?現(xiàn)積極?參加園內(nèi)?各項活動?及級組教?研活動,?做好各項?工作,積?極要求進(jìn)?步。每周?按時參加?升旗儀式?,從不缺?勤,熱愛?集體,服?從分配,?團(tuán)結(jié)同事?,愛崗敬?業(yè),做到?既教書又?育人。?二、教育?教學(xué)情況?在教學(xué)?工作中,?我注意做?到以下幾?點:1?、深入細(xì)?致的備好?每一節(jié)課?。在備課?中,我認(rèn)?真研究教?材,力求?準(zhǔn)確把握?難重點,?并注重參?閱各種雜?志,制定?符合幼兒?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強(qiáng)調(diào)重?點。并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學(xué)水平。?2、認(rèn)?真上好每?一節(jié)課,?上課時注?重幼兒主?動性的發(fā)?揮,發(fā)散?幼兒的思?維,注重?綜合能力?的培養(yǎng),?有意識的?培養(yǎng)幼兒?的思維的?嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性,?在教學(xué)中?提高幼兒?的思維素?質(zhì),保證?教學(xué)質(zhì)量?。3、?注意聽取?幼兒的意?見,及時?了解幼兒?的學(xué)習(xí)情?況,并有?目的的對?幼兒進(jìn)行?輔導(dǎo)。?4、堅持?聽課,注?意學(xué)習(xí)其?她老師的?教學(xué)經(jīng)驗?,努力探?索適合自?己的教學(xué)?模式。?5、注重?教育理論?的學(xué)習(xí),?并注意把?一些先進(jìn)?的理論應(yīng)?用到教學(xué)?中,做到?學(xué)有所用?。一年來?,我在學(xué)?校開了兩?次公開課?,通過開?公開課,?使自己的?教學(xué)水平?得到很大?的提高,?但也使我?意識到了?自己在教?學(xué)方面的?一些不足?之處。?三、配班?工作這?學(xué)期我擔(dān)?任了__?__班的?配班老師?。作為配?班老師,?我除了做?好自己本?職工作外?,還配合?班主任做?好幼兒安?全及教學(xué)?工作,做?到嚴(yán)要求?、高標(biāo)準(zhǔn)?。四、?家長工作?一個班?的工作能?否得以順?利的開展?,除了靠?幾個老師?的努力之?外,更重?要的是要?得到家長?們的支持?和配合。?特別在小?班,因小?朋友年齡?小,自理?能力比較?差,所以?家長都比?較緊張、?擔(dān)心,自?然對我們?老師的要?求也比較?高。為了?使家長信?任、支持?和配和我?們的工作?,我采取?了以下措?施:1?、主動親?切地與家?長溝通。?我充份?利用了早?接和放學(xué)?的時間跟?家長交流?,使家長?了解自己?孩子在園?的情況。?2、定?期進(jìn)行家?訪、電訪?。這使?我更了解?幼兒在家?的情況,?使我能有?針對性地?開展幼兒?的教學(xué)工?作,而且?還能促使?我們老師?跟家長的?相互理解?,使關(guān)系?更密切。?3、讓?家長參與?到我們的?工作中。?在主題?教學(xué)活動?中,我們?開展了親?子活動,?讓家長和?幼兒共同?完成,這?活動不僅?能促進(jìn)我?們與家長?的關(guān)系,?而且還能?讓家長更?了解我們?的工作。?這一年?非常忙也?非常累,?收獲當(dāng)然?也不小。?在工作中?我享受到?收獲的喜?悅,也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一些存?在的問題?。我享受?的收獲我?會用于明?年的工作?中,我所?碰到的問?題我要認(rèn)?真思考想?辦法解決?,力求把?日后的工?作做得更?好!2?023幼?兒園老師?年終個人?工作總結(jié)?范文(二?)伴隨?著孩子們?的天真笑?臉,我陪?伴著__?__班的?孩子度過?了一個學(xué)?年,現(xiàn)在?,他們又?長了一歲???粗?們的長大?,我們做?老師的非?常欣慰。?我愛孩子?,更愛這?份工作。?記得剛開?學(xué),面對?這些初次?離開父母?呵護(hù)、哭?哭啼啼的?孩子們,?我和__?__老師?付出了自?己所有的?愛心、耐?心和熱心?,對所有?的孩子關(guān)?愛有加。?一年過去?了,孩子?們在一天?天成長,?不斷進(jìn)步?,讓我們?更能感覺?到自己是?最幸福的?老師,而?幼教事業(yè)?是最陽光?的事業(yè)。?現(xiàn)將一年?工作做以?下總結(jié):?一、教?育教學(xué)方?面在教?學(xué)上我一?直是以“?玩中學(xué),?學(xué)中玩”?的宗旨進(jìn)?行教學(xué)設(shè)?計的。日?常活動中?,我們開?展了豐富?多采的教?育教學(xué)活?動。根據(jù)?《___?_綱要》?的要求,?分析本班?孩子情況?,認(rèn)真制?定了學(xué)期?計劃,備?好每一個?活動。先?后完成了?各科的教?學(xué)計劃,?這些活動?開闊了孩?子們的視?野,幫助?他們獲得?了豐富的?生活經(jīng)驗?,培養(yǎng)了?他們的情?感,收到?了良好的?教學(xué)效果?。在開展?了教學(xué)活?動的同時?,我們也?注意了家?園配合,?細(xì)致、耐?心地做好?家長工作?,幼兒教?育不等于?幼兒園教?育。如果?希望孩子?在各種學(xué)?習(xí)生活習(xí)?慣上得到?良好的發(fā)?展,幼兒?園與家長?的配合教?育是很重?要的。因?此在本學(xué)?期中,我?力求以自?己的熱情?、細(xì)致的?工作態(tài)度?贏得對我?們工作的?認(rèn)同和信?任。本學(xué)?期利用每?天家長接?送幼兒的?時間,把?幼兒在園?的情況及?時與家長?溝通交流?,對于那?些生病幼?兒也及時?進(jìn)行電話?交流,形?成了良好?的家園共?育的教育?環(huán)境,讓?孩子在這?種良好的?教育環(huán)境?里健康成?長。二?、常規(guī)方?面我們?利用日常?生活中的?點滴教育?幼兒要關(guān)?心,愛護(hù)?同伴,并?鼓勵幼兒?自己的事?情自己做?,并主動?見人問好?,主動幫?助他人,?并提供機(jī)?會讓幼兒?自己學(xué)做?事情,從?生活方面?對幼兒進(jìn)?行指導(dǎo),?讓幼兒學(xué)?會講衛(wèi)生?,講文明?,講禮貌?,也讓幼?兒懂得互?相謙讓,?友好相處?。好的常?規(guī)并非是?朝一夕所?能完成的?。雖說我?覺得我們?的常規(guī)比?開學(xué)時是?有了一定?的進(jìn)步,?但還需繼?續(xù)努力,?有些方面?還是做得?不夠到位?細(xì)致。?三、家長?方面平?時,我總?是熱情地?接待每一?位家長的?到來,和?他們聊聊?天,了解?幼兒在家?的表現(xiàn)情?況。在平?實的語言?中討論教?育孩子的?方法,聽?取家長提?出的要求?和寶貴意?見,充分?與家長做?好同步教?育工作,?并在親切?的交談中?增進(jìn)家園?的感情。?下學(xué)期我?希望家長?和我繼續(xù)?共同努力?,共同配?合,轉(zhuǎn)變?教育觀念?,以便較?好地為我?們的孩子?所服務(wù)。?四、保?育方面?對待他們?我覺得就?像對待自?己的孩子?一樣,從?生活細(xì)節(jié)?開始著手?,一視同?仁。天氣?變化時,?及時為幼?兒添減衣?服,提高?幼兒喝水?量,及有?關(guān)家長宣?傳資料提?供家長參?考,午睡?時為幼兒?蓋好被子?,進(jìn)餐時?,提醒幼?兒多吃飯?菜,并培?養(yǎng)幼兒不?偏食、不?挑食。?五、安全?方面通?過不同的?形式進(jìn)行?安全教育?(晨間談?話,隨機(jī)?教育,游?戲情景化?教育等等?),一個?學(xué)期下來?總的來說?還算好,?但抓傷的?
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