中層管理者的角色認(rèn)知與定位經(jīng)典權(quán)威實(shí)用_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

*1中層管理者的角色認(rèn)知與定位*2課程目的通過(guò)培訓(xùn),使管理者準(zhǔn)確定位自身角色,基于角色,修煉職業(yè)心智,實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、自我管理,自我提升;通過(guò)掌握必備的領(lǐng)導(dǎo)者技能,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)力,掌握激勵(lì),激活員工隊(duì)伍的高效方法,提升員工士氣,提高員工職業(yè)化素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展奠定人文基礎(chǔ)。*3課程內(nèi)容第一課:管理者的宗旨是讓他人使用自己的貢獻(xiàn)第二課:管理者角色認(rèn)知與心智模式分析第三課:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)第四課:案例管理機(jī)制*4一緩:護(hù)管攀理勝者斃的紀(jì)定顛位*5什渴么尿是燭管燙理掘?管:勾“鄭蠶人愉使輪我搬執(zhí)北況門巷之抬管”-貢-躍-如-洽-勝-管碎是形指箭(過(guò)正哨北城城辮門鴨的剛)木鑰悄匙.引扎申驢為駕解脂決花與記掌風(fēng)控狡問(wèn)嫂題延。唉(忍左理傳拐)理:指團(tuán)玉論的瞎紋攤。引鑰申俯為荒治擱理,理或順,泛欲指放按生規(guī)廳律水辦扁事筑?,F(xiàn)阿在俱管潮理阻的抖基登本鎖含與義:所對(duì)堵一達(dá)經(jīng)盟濟(jì)阿組馳織淺或嬸群濁體納,機(jī)采雄取虛科福學(xué)蔥有逮效樂(lè)的賴手冰段蘆(室計(jì)桃劃治、啄控堵制臉、龜領(lǐng)黑導(dǎo)串、艇溝蛙通國(guó)、仰協(xié)永調(diào)嗽、漆激渣勵(lì)艱等榜)瓶,炎整曠合副各督種圓資蹦源術(shù),互達(dá)萌到肆整擱體俯組焰織責(zé)之坡經(jīng)暑濟(jì)肝目始的異。*6管坑理咐實(shí)宿施墳的賽要田點(diǎn)脖?第能一古,咳管背理面的夕主陡體心對(duì)羊象毫是須“坑人消”偷,儲(chǔ)“切人孤”丑是座社杜會(huì)珍時(shí)睜代齊的黑體堂現(xiàn)櫻,埋不劣同職的漸時(shí)瘡代蠢會(huì)速產(chǎn)文生余不撓同竟的腰意宏識(shí)扶和備價(jià)廳值神觀營(yíng);狡所饑以稻對(duì)鉗“扮人陡”乓的鈴管賀理某具磨有薯很愈強(qiáng)絹的琴時(shí)貿(mào)代挎氣瀉息乖。第鳳二上,完管軌理逢是筐按們目錯(cuò)標(biāo)膛設(shè)術(shù)計(jì)規(guī)并澆實(shí)待施哈的當(dāng)行預(yù)為膛,伸因診而俗管艱理你又色與蜜目蹄標(biāo)善形臂成口對(duì)專應(yīng)搶關(guān)攝系削。第粘三檔,察管供理漿的討措田施彼受漆企陣業(yè)尸的幅“玩大揀環(huán)牽境聯(lián)”掃制訊約廟,復(fù)因薪而捏管深理蓄還嘆與愧實(shí)紋現(xiàn)缸目匠標(biāo)鄉(xiāng)豐時(shí)溪的羊環(huán)刺境蝴呈撞依器賴促關(guān)鳴系脖。第仰四賺,似管遇理歲永技遠(yuǎn)葡是此創(chuàng)襯造軋性饅的欄行煙為會(huì),薄因塘為擔(dān)所渾有休的刻管塞理菠成英果固永縣遠(yuǎn)滴是宅一矩個(gè)堅(jiān)過(guò)季去她式鴉,別不儉一另定顫適西用貝于表新嚇的辱挑些戰(zhàn)獻(xiàn)。*7管槳人準(zhǔn)管橡人煎心管富事殘防恐異淺常沒(méi)簽有響錯(cuò)火誤卸的蒸管拆理匠理提論通,糖只革有妹錯(cuò)咬誤醫(yī)的痰時(shí)輝機(jī)勻和粗對(duì)夏象剩。管雕理拘實(shí)蜂施壤的笨要戶點(diǎn)狀?*8誰(shuí)飯是皮管星理奇者愈?憑寄借脆其隔職欣位榜和深知屋識(shí)廁,劇對(duì)曾該免組愚織帳的匪整搜理辱績(jī)童效屑和叉經(jīng)駐營(yíng)曉能牧力竊產(chǎn)午生森影禮響雹的躲人監(jiān)。-吊-柜-撲-彼那得.德倍魯秘克*9誰(shuí)減是寨管直理騰者鵝?管婦理舍者舊只菌有無(wú)通灘過(guò)夏他秩人裙使枯用絡(luò)自妻己譯的歡貢瓣獻(xiàn)浙,伶才俯能稠產(chǎn)水生泰績(jī)成效需。管兄理叛者燦的堪績(jī)末效欄的蓄兩井重驚性服:袋個(gè)樂(lè)人澡直虹接據(jù)績(jī)裝效且,糕管謎理醫(yī)行殃為冠績(jī)鐮效腿。*1熟0二贈(zèng):域管菌理拋者缸角豎色大認(rèn)早知美與法心皂智熟模么式疫分竹析*1匙1你鳥(niǎo)要按認(rèn)粉識(shí)碑你同自羊己—蘇涂格嶺拉丙底給勞自洪己湯一醋個(gè)慰正迅確滲定裝位陳,賄是筑成魂功敬者值的毯不忍二廣法犁門警。*1驢2中惠層津管綢理臂者青的塑重為要虜作英用企業(yè)建筑高層組織企業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)師企業(yè)創(chuàng)新的發(fā)源地企業(yè)核心能力的代言人企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者中層管理者教練支柱企業(yè)信息的集散地企業(yè)文化的踐行者基層組織*1帥3優(yōu)枕秀墓的賽中煙層匆管朝理克者寧應(yīng)畢該伏是信篩徒解:堅(jiān)窩定莫不雷移賤的好貫傭徹喘落成實(shí)絡(luò)戰(zhàn)勸略六層耕精司神姜要豎旨應(yīng)、碼目榜標(biāo)冶任遇務(wù)含,濕使倘其箏內(nèi)卵化冶于毀心俱,羞外車化豪于絕行墳,挪并照有貝效展督嶄導(dǎo)片落廊實(shí)梯到倍基察層教倒練俗:不削僅父對(duì)售基眼層損員軌工始進(jìn)席行惰管胞理臺(tái),養(yǎng)更紋成宿為奇基擺層睜員區(qū)工角的俘教遼練扒、和老蔥師避嬌震映器法:把燥來(lái)留自貞基先層斑的稅牢隊(duì)騷膀懈列怠嶼轉(zhuǎn)遲化牧為航合檔理犬化稀建描議脹,凝推驗(yàn)進(jìn)董組寶織奮改童善授創(chuàng)橋新變紋壓點(diǎn)器閉:把逼來(lái)福自炊高類層泄的己壓材力濾轉(zhuǎn)某化旺為都有恥效黑激繩勵(lì)寨,源激爐發(fā)侮基慌層疤員笛工坑更道大饑的據(jù)動(dòng)蛙力戰(zhàn)略層決策層管理層運(yùn)作層實(shí)踐層操作層*1祖4觀意念幟是遇決陜定筐性擦的董!觀烏念焦決扁定燒思?xì)W維思交維慢決仆定充行迅動(dòng)行貼動(dòng)弱決秒定詳習(xí)印慣習(xí)棵慣滿決分定身品屠德品右德馬決英定錘命摔運(yùn)*1幻玉5認(rèn)丑識(shí)披世古界鬧,圓認(rèn)膽識(shí)粗自耗己*1引6*1民7*1確8*1辜9心蜜智是肥認(rèn)地知苗心柄理普學(xué)造的衫概癥念,是窮長(zhǎng)嘉期嗚記好憶端中臂隱清含冷著暴的熄關(guān)辰于坡世兼界喘的卸心幟靈字地摔圖,是請(qǐng)思窗想杏的隱定脈式斑反氏映副。從塘小哪形壁成嘴,逐受炊家宿庭啊、膚教紅育魄、過(guò)成翠長(zhǎng)獅環(huán)珠境享影豆響決嶺定初我印們蔽的捷行亭為決欠定嗽我壞們伙的消人耐生桑成武果根寄深語(yǔ)蒂含固壇,順扎狂根級(jí)于開(kāi)心鼓中多沙數(shù)年人晝“等自恭我哨感集覺(jué)信良悟好看”輩,訴“所我蜜永橡遠(yuǎn)休是那對(duì)星的證”更恭多烤在子潛撒意逢識(shí)喝,姨冰癥山嫩以紛下凡,餐難馬以歲覺(jué)沃察*2宴0我屑們障對(duì)態(tài)客溪觀印的玻認(rèn)癥知現(xiàn)狀行動(dòng):方式/方法思維:推理/演繹觀念:解釋/假設(shè)心態(tài)*2樂(lè)1心嚴(yán)態(tài)掘是廉左蜘右污我鞭們俗行辨為級(jí)的奪內(nèi)蹦心棍狀昌況心夸態(tài)念是煮我魄們撐對(duì)狼世右界跑看勇法票的與個(gè)糕人胖化汁體田現(xiàn)心炒態(tài)檔是獸可眨以拘調(diào)峰整地和堅(jiān)相巾互訓(xùn)影免響鑰的心宗態(tài)亮不梢同兆,園認(rèn)理知順沖憑突*2破2我伍們退理疊想迫中串的勻有夏序窄世殼界*2保3現(xiàn)萌實(shí)煙世盆界尖的晉挑蠢戰(zhàn)*2亮4限糠制妖性種信我念跳妹蚤下與縮慧大麥象任替何氧會(huì)也使尚一帥個(gè)蝦人條減插少芝生墓活錢更血好予的萬(wàn)機(jī)福會(huì)竊、寺減答少句有霞更錦好借明誦天秋的冰可最能燒性探的脆信隆念那都及是莖限仰制舍性童信歷念失匠去尼學(xué)加習(xí)沈機(jī)別會(huì)料,數(shù)不臭能凈有尸所村提趁升很的伴信訴念矛;使靈自腹己售留揭在蹄原貫地稠,京停駁滯亡不誕前翠的見(jiàn)信撒念灣;減勸少找自懸己超有惹更溜多姿選己擇緩的己可發(fā)能買性篩,差限揮制脖本蝴人鞏能緞力瘡發(fā)杯揮很的膽信膊念辱;責(zé)盈任睜交揉給衣他辯人劇,迷自箏己融無(wú)筒能啟為珠力景;把祝原敢因建歸坊為豎一薦些耐不似能深控舌制頁(yè)的班因肺素貫;認(rèn)鏟為淡自銹己彼沒(méi)逆有幅資戶格魂的筐信堆念*2劇5管稻理安者胃的蜓心繳智為模藍(lán)式團(tuán)勉隊(duì)馬心托智—沒(méi)趙有致完舊美距的禮個(gè)表人竊,末只樓有漏完競(jìng)美做的星團(tuán)靠隊(duì)共蠟贏查心成智—沒(méi)厘有鞠合專作腥,支就油沒(méi)咐有侍工呼業(yè)雀化呢管玩理改狀善渠心誓智-鳥(niǎo)-款-沒(méi)限有改最飲好判,變只苗有暮更辱好感編恩澆心辛智-童-碑-怎-贈(zèng)-感觸謝荷一紋切寬成悲長(zhǎng)粗的難機(jī)鏡會(huì)輪和揀環(huán)逝境責(zé)香任拿心支智—攝—崗麥位貴即金責(zé)腳任辭、臨責(zé)歸任糾即攏價(jià)諸值學(xué)乓習(xí)劈燕心瓜智—掛—以滅問(wèn)僅題數(shù)為樣師夏,既向財(cái)實(shí)移踐靠學(xué)件習(xí)*2米6如蹄果尼沒(méi)輝有企沖好突之,以矛捐盾擇,授對(duì)邀抗何,節(jié)就宋不演需體要斑管訴理尚者變。如剩果陽(yáng)不序需政要沃設(shè)鋤計(jì)聰和每推繩行鑰管鞏理著變屠革摩,煎就塌不賽需在要鐵管都理矩者如旺果抱不著能替讓詳一沈線對(duì)員笛工并的船工紡作仍效總能幟提暖升促,帥就良不血需蹤蝶要算管挨理輩者贈(zèng)。如解果篩不斯能灑用綠有皇限掙的原資虛源欄完錄成呢更竊高重的狠目腸標(biāo)圾,雖就乓不度需香要賣管筑理佳者沸。*2瘦7中怕層姐管任理桐者周崗乳位鑰勝克任賴素黎質(zhì)肚能枕力吵結(jié)忙構(gòu)基孕礎(chǔ)存管亞理富技艇能團(tuán)族隊(duì)永建仆設(shè)與充平傘臺(tái)江搭隸建濃能梯力教斗練船式領(lǐng)耐導(dǎo)在挨新院時(shí)鑄代婦,巷終父生歌學(xué)姓習(xí)展已貫成鹽定續(xù)式情,蕉教紹練淺式無(wú)領(lǐng)逐導(dǎo)彩是購(gòu)時(shí)腫代刃精惱神獲下倦的假新員型楊領(lǐng)渾導(dǎo)脖模嘴式輛。漆教踏練急式筒領(lǐng)動(dòng)導(dǎo)熟將截管久理黑與爹培盈訓(xùn)違結(jié)習(xí)合喉,鞋將或工切作層與萌學(xué)盞習(xí)爹結(jié)陶合飛,驕變尸管芽人恥、腳控噴制培人腰,翠為咸激雷勵(lì)番人輩、項(xiàng)激傾發(fā)泛人戶、捧引第導(dǎo)繞人隆、磚輔范導(dǎo)統(tǒng)人堡,煮成縫為歡員殲工毛的沿鏡北子返、漏老飄師蜓、觸訓(xùn)昏練池者址、吉引庸路租人婆。中她層向管彩理已者邪必椒須煌具查備疑搭西班蒼子碎、評(píng)帶它隊(duì)批伍許、敘建岡平沙臺(tái)劍的艇能平力沫,雷建膜立得起不符球合閉企茂業(yè)偵文館化碰特懷征騾、盒適莖應(yīng)炒戰(zhàn)肌略短任良務(wù)剛要鬼求籍的活高特績(jī)竹效鬼基鎖層輩管級(jí)理搞團(tuán)偽隊(duì)經(jīng)并糞協(xié)樸助婚基塘層嘆管宗理隆團(tuán)坑隊(duì)狀打哨造屠高竿績(jī)露效口基傷層鉤班攤組漢,槐從趴而址實(shí)屑現(xiàn)埋良沾好松績(jī)者效載。多晴數(shù)駝管薦理做者斤從腎業(yè)別務(wù)葉精撇英練、麗管媽理鉛精宗英剩轉(zhuǎn)吩型后而米來(lái)袖,番建并立謎起濱管銀理效者候的夸角歉色舍認(rèn)屆知脫、保樹(shù)貼立綠起膀一嬌個(gè)贈(zèng)中間層右管菊理到者弊應(yīng)愁有圾的目心推態(tài)浴、襪思屋維漿、支行僅為周模暈式零是什其爛做康好葉一屈切拋工武作戚的矩前輔提商。角夢(mèng)色屠認(rèn)沃知盤與床心師智是刊日取常耍工背作暮中探最捎常夢(mèng)見(jiàn)周、黑需死要張的砍能善力載,憤是作保遮證卡管請(qǐng)理雷工醉作騰順緊利狂進(jìn)擱行茂的超基朵礎(chǔ)震。檔中登層識(shí)管救理中者心是裂企快業(yè)葛戰(zhàn)可略犁的匹執(zhí)像行松者凳,腥是伴基辛層襲管輕理嗎者葛的未領(lǐng)階導(dǎo)偷、記教玻練感,階必早須忠具喘備叛基春礎(chǔ)塊的溝事口物款管晶理餃能勿力額和乒人上員撤管寒理正能怠力海。*2活8知遙識(shí)技純能思重維素臭養(yǎng)品毯格動(dòng)屢機(jī)3牢0茄%(喊顯倡能邊)7逃0錘%(膚潛檢能盲)知芳識(shí)鋪:指霧崗生位泡應(yīng)針知傳部歲分栗,比即挖可殃通燦過(guò)汁考志試羊測(cè)弊量書(shū)其性掌吧握決程亞度衰。蓄包佩括襯:槍設(shè)甘備伍管派理怕、間安賢全矩管滾理波、書(shū)成頁(yè)本造管弄理悔、忘班揮組準(zhǔn)建卵設(shè)扇、并現(xiàn)剖場(chǎng)小管徐理辱等霞相撤關(guān)抗知移識(shí)技寸能彈:指王崗德位寄應(yīng)本會(huì)乖部道分榜,開(kāi)即鉛可沒(méi)通辯過(guò)雖技伐能謙評(píng)財(cái)定碰,巨技嚇能腰考破核敘,踩技困術(shù)瞇比腦武詳?shù)让蓽y(cè)世評(píng)襖其普能閑力蠻高冷低鹽。季包思括趙設(shè)幫備紹操晨作臘技鐵能扶、輛安側(cè)全察管謝理摧技額能伐、練寫摩作局能步力貴、刊計(jì)做算欠機(jī)持應(yīng)撞用慰等緞相趴關(guān)惹技口能資坦歷:指吩勝奶任銅崗志位父的計(jì)學(xué)小歷桌,惡職綢稱含,羊工梳作殲經(jīng)屯歷悅、驗(yàn)專策業(yè)顫背攔景賊等思若維匹:以戶創(chuàng)馳新供性敵和呀持偵續(xù)脅改贏善棉為用核謊心枕,傻始聚終榨堅(jiān)議持用以猛終罵為斥始珍的追思身維有方啞式響去啊完故成雀目床標(biāo)色任后務(wù)憂和滔解勸決濃問(wèn)戲題素騙養(yǎng)幣:以躲職胞業(yè)較要黎求薪為兵最虛基設(shè)本仔的低行求為僑準(zhǔn)捐則胡,伯堅(jiān)查守跨良艦好怠的摟職己業(yè)醉道傍德尊,布職沈業(yè)假精這神者、物職慌業(yè)之作撫風(fēng)蓋、冬職斬業(yè)惑態(tài)縮慧度廣,棟規(guī)驅(qū)范援自糊己冒的跪行輝為品拼格李:務(wù)鞋實(shí)礦、銳求特真通、鬧分佩享患,鬧以胸追架求耗卓服越迅的我精粉神暖成沙就充團(tuán)框隊(duì)賣,粒成識(shí)就君他濤人耗,溜是豬時(shí)陵代拒執(zhí)詠行視精咸神變的扯代擔(dān)言攻人動(dòng)核機(jī)食:以掩實(shí)丈現(xiàn)免團(tuán)堂隊(duì)鉤使宣命木為酬最遷高浸心丟理僵訴稿求未,丑內(nèi)臣心澤高毯度獎(jiǎng)關(guān)瀉注鉤團(tuán)給隊(duì)環(huán)愿爭(zhēng)景攏中憑自賄我戀價(jià)凝值進(jìn),抓以孔成廈就級(jí)團(tuán)武隊(duì)膨而袖成象就演自叢我槳的形原耀動(dòng)旱力您特李征資丹歷1合54喜02遵52潔01是55悟03掩5中達(dá)層辣管問(wèn)理底者吹勝個(gè)任座素朵質(zhì)仍能奮力筒模狀型潛途能禁占辣個(gè)尿人鞠整槍體行素守質(zhì)浮能貿(mào)力號(hào)的7稅0折%,嗓培籃訓(xùn)貸首躺先靈關(guān)毀注枯于臺(tái)班耗組圓長(zhǎng)番心擇智喇的塌改覺(jué)善晃、雁潛胸能汪的強(qiáng)激旦活接、墳職放業(yè)擴(kuò)化尚精顛神駱的褲塑聰造*2閥9中冊(cè)層峰管犧理赴者仁勝歷任股素間質(zhì)贊能露力織模育型中鈴層阻管愁理竿人巾員禿勝策任恰力急模橋型1234個(gè)報(bào)人良發(fā)您展目犧標(biāo)疼制器定世與竟執(zhí)梨行鏈能啦力高蠅效幼解鐵決柱問(wèn)格題倚能淘力組話織核、固協(xié)肺調(diào)波能錘力授乖權(quán)犧的先藝外術(shù)全軋息里溝改通聯(lián)能關(guān)力用娃人抬的血能結(jié)力人鏡員癢激廣勵(lì)首能偉力培內(nèi)養(yǎng)膛、場(chǎng)指麻導(dǎo)佩下溪屬攜的肯能距力績(jī)堡效揪管歷理以與師評(píng)絞價(jià)狀能妄力時(shí)連間書(shū)管瘡理耀能往力會(huì)輪議遍組笨織惑能駐力…高…高示績(jī)維效驢團(tuán)壩隊(duì)泊建睡設(shè)誘能凝力團(tuán)耐隊(duì)競(jìng)氛歇圍蓬與里士爭(zhēng)氣放塑翁造拒能墓力團(tuán)幅隊(duì)掃文材化響建脅設(shè)圖培喘育耗能施力特榮色圾團(tuán)浴隊(duì)易模講式朝建持設(shè)即能滔力茄(拆高城績(jī)勾效企型因、釋自便主蠟管據(jù)理揀型羊、曾學(xué)仁習(xí)概型給、像精拋細(xì)好化夕型鉆、型創(chuàng)再新境型傾、葬)領(lǐng)錫導(dǎo)秩力培潛訓(xùn)亂師淚能雨力領(lǐng)賺導(dǎo)壇即割教她練攻,礎(chǔ)教誕練縣即年領(lǐng)睛導(dǎo)工邁作李學(xué)獄習(xí)同化飲、嚼學(xué)掏習(xí)脅工碌作掘化基告礎(chǔ)利管痰理晌技沫能團(tuán)存隊(duì)櫻建捆設(shè)抽與陜平德臺(tái)攔搭少建理能冤力認(rèn)伏知精角倍色清冶晰曾界雀定扎管鼻理志職赤責(zé)管礦理行者議職杠業(yè)含心尤態(tài)匙與兄心飽智管豆理嚼者緞思甲維確、優(yōu)行及為同模鄭式教院練動(dòng)式桶領(lǐng)硬導(dǎo)*3航0三映:靈高黎績(jī)瓜效季團(tuán)激隊(duì)阻建斃設(shè)*3蘇1案溉例西杠游瓜記勇帶傘給驢我疏們睡的經(jīng)思朽考*3線2西瘋游次記吃給踐我遍們嫁講毫述失了漏一鈔個(gè)返什袖么莖故止事節(jié)?接投受吸任輕務(wù)凍:泛前后往持西日天竊取免經(jīng)墾。接斧納參眾選徒?。汗ぬび焉腺Y求總?cè)≌凑嬗澜?jīng)邀之索路教俊化肆徒潮弟蕩:虧共丑同罷完六成貿(mào)取誘經(jīng)炎之逝務(wù)戰(zhàn)密勝流妖付魔柱:禁師粱徒每共個(gè)渡達(dá)難傲關(guān)取蜻得能真后經(jīng)賴:訂歷疤經(jīng)安九宵九滑八彈十腹一規(guī)難修杜得覽正漲果狐:面師漂徒嚴(yán)立瓜地早成號(hào)佛*3賊3問(wèn)姐題型與尺互劈燕動(dòng)如裹果蔬只耀有右唐殲僧晉一絞個(gè)殘人轉(zhuǎn)能偉否拖取低得帳真繞經(jīng)?如悉果怠你漏是超唐電僧間你章希患望捉有伶什副么園樣套的重人影配撈合瞎你溪的歇工遼作愁?你淡認(rèn)耳為瞞他們的斥幾裝個(gè)糕徒冷弟瘋是偶唐必僧貢希仰望刮的儉人顛選垂嗎萍?納為漲什縱么刊收縮慧了駁這適四橫個(gè)田徒黎弟波?幾博個(gè)知徒附弟抬為旦什觀么肺要講拜吧唐投僧漁為文師努?回他涂們伏情呈愿伙拜潤(rùn)唐紙僧障為浸師耕嗎號(hào)?*3方4觀細(xì)點(diǎn)父一西泥游煩記價(jià)為明我欲們照描壯述牙了揚(yáng)走般向顯成諷功逃的傲必位備遼基職本氏條重件勾:愿作景蜘、芳責(zé)莖任匙、堅(jiān)擾韌鋤、豬團(tuán)驢隊(duì)*3加5觀證點(diǎn)交二西扯游瘋記杠取蓬經(jīng)詢的醒過(guò)需程綁就茂是揪打援造夸高喝效挑團(tuán)猾隊(duì)奶的偵過(guò)非程蜻:從鐵不定得邊以適而廊為號(hào)之此到街心蘭甘陡情葉愿從挑相愚互畫(huà)博箱弈嬌到拍相數(shù)互榜欣胡賞從秒個(gè)努性濾最恩大無(wú)化腔到級(jí)團(tuán)波隊(duì)孔最光大隔化從歡制齒度渠約吹束留到邪價(jià)僚值粥觀燙約浴束從姜群盲體逗轉(zhuǎn)貪變極為咽團(tuán)嫩隊(duì)*3宋6群色體摟與遭團(tuán)偽隊(duì)什蹤蝶么授是霸群宮體率?為荒了逃實(shí)檢現(xiàn)霧特答定懲目波標(biāo)登,偶由嘆兩摧個(gè)緞或測(cè)兩繞個(gè)憂以耗上餡相亭互盞作工用坡、憤相然互宿依忍賴釘?shù)牟艂€(gè)不體汗而師成朵的什集鋤合叮體隆。什掘么吉是券團(tuán)斥隊(duì)撫?為滔完翠成皇共抬同眠目高標(biāo)換而描共蛙同腦工陪作吹的爛群營(yíng)體團(tuán),論他捷們垂按救一暗定墊的詢規(guī)評(píng)則相和峰程錢序貨開(kāi)火展盒工潤(rùn)作躁,澡共袖享崇信騾息象和宵其唉它甜資氧源邊,項(xiàng)具晃有歪團(tuán)染隊(duì)悉的敬凝賠聚謙力恢,面并演通射過(guò)貨充慶分哪的遞溝父通得和蹦協(xié)你商閣提影高同工槳作菊績(jī)桐效傅的滲一房誠(chéng)個(gè)剃快旦樂(lè)消的仗群維體巾。*3剩7群蔑體看成帥員誕與伏團(tuán)的隊(duì)由成慈員稀的蒸差屠異差異層面群體成員團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)將個(gè)體目標(biāo)放于群體目標(biāo)之上將個(gè)體目標(biāo)置于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之下成員身份認(rèn)同將自己定位為一名普通的成員具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)歸屬感和使命感成員技能組合技能組合是隨機(jī)產(chǎn)生的,并處于相對(duì)靜止的狀態(tài)多元并且互為補(bǔ)充的狀態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和作用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力更多地集中在少數(shù)的個(gè)體成員身上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力呈下放的趨勢(shì),并且領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的作用也因此而逐步減少和弱化。成員之間的關(guān)系交流往往是非正式的和不充分的,彼此之間不夠了解也缺乏信任,溝通的渠道少而不暢互相信任程度高,鼓勵(lì)發(fā)表不同的意見(jiàn)和建議

*3已8群刑體駝成騙員勝與濁團(tuán)廟隊(duì)虹成憑員奸的警差拿異差異層面群體成員團(tuán)隊(duì)成員成員工作主動(dòng)性比較被動(dòng)地接受領(lǐng)導(dǎo)所安排的任務(wù),并且在創(chuàng)新方面不會(huì)有更多的想法,或者即使有也不愿意去實(shí)施其工作的態(tài)度是積極主動(dòng)的,而且在其工作的過(guò)程中成員們?cè)敢膺M(jìn)行不同的嘗試來(lái)提高工作效率,推進(jìn)更有效的運(yùn)行方式成員的協(xié)同行動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一安排的全部個(gè)體行為的簡(jiǎn)單組合,行為沒(méi)有或很少能夠產(chǎn)生協(xié)作是具有嚴(yán)密分工與合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,每個(gè)成員的個(gè)體行動(dòng)都是完整的團(tuán)隊(duì)中重要的有機(jī)成分,并且團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮高度依賴于個(gè)體的相互支持和配合成員參與決策極少有機(jī)會(huì)參與關(guān)于整個(gè)群體的決策可以參與任何影響團(tuán)隊(duì)的決定,并在各種決定中扮演重要的角色工作結(jié)果群體工作的結(jié)果通常是小于個(gè)體成績(jī)的總和的團(tuán)隊(duì)工作的結(jié)果是要大于全部個(gè)體成績(jī)的總和的*3簽9團(tuán)墓隊(duì)皮的命四早個(gè)裹發(fā)望展溪階頑段第繳一險(xiǎn)階系段歸:掠組肝建乏適廚應(yīng)摸期建購(gòu)立守架我構(gòu)軟;優(yōu)確悉定際目暗標(biāo)給;讓分功配吵角削色攜;葛成謠員雄感意覺(jué)沫期色望忽很瞞高忠,捏有筋一損點(diǎn)殿緊典張襖,顯有捕一耕點(diǎn)程興汗奮掩。第營(yíng)二紋階吊段新:演不脹滿堆期成先員煉發(fā)知現(xiàn)賀事娛實(shí)多與趙期溜望丹有迅一非點(diǎn)若差化距桑,籍并虧因包實(shí)掀際逼工破作婦中列遭蝴受金挫謹(jǐn)折敬而勻困勢(shì)惑晴、溪懷沿疑取。窄應(yīng)蘇注冶意多多取溝謊通是、偏多俘了炭解槳并紫鼓哨舞搏士敏氣欺,對(duì)消牲除爭(zhēng)情禾緒西低晚落廁的飛障趕礙藏。*4榆0團(tuán)媽隊(duì)達(dá)的食四剪個(gè)淡發(fā)嘗展都階古段第噸三丸階廊段繡:踏認(rèn)蹦同揀期逐昏漸多建拳立登和嚼諧驅(qū)且技相恰互型信薯任男支瞞持耳和插尊打敬殖帶思頭體人誦的閣環(huán)布境它,擔(dān)成楚員氏彼初此蒜之礦間暗更請(qǐng)開(kāi)差放盈,愛(ài)且都經(jīng)頃過(guò)敘環(huán)驢境早鍛拖煉抄,鋒技剛能瘦逐營(yíng)步畢提功高丙,箱在糞獲鮮得騎個(gè)胖人刻收句獲釣的弟同搖時(shí)植也喂給堂予巷團(tuán)碗隊(duì)宰更援多甚的黃回其報(bào)眉。第拒四桂階超段牢:等成暮熟蜜收亦獲爭(zhēng)期成芳員廢隨穗時(shí)挎隨閱刻恐都宜感便受咽到星團(tuán)州隊(duì)咐的諷溫被暖第和耗力詠量張,炮對(duì)污完路成穗任爪務(wù)陽(yáng)充曬滿語(yǔ)信蛋心割。結(jié)且控在譜任圖何女時(shí)砍刻憲都解不魯容蝦許即別晃人隨破賴壞藝團(tuán)踩隊(duì)正,成時(shí)宜刻棗維兔護(hù)啟團(tuán)承隊(duì)況的呀榮凡譽(yù)助和堅(jiān)利昆益輩,慨從立骨集子撿里旗體輝會(huì)澆到傍唯礦有象團(tuán)亞隊(duì)釋成族員錘攜下手僚同姐心亡同僻德叨,在團(tuán)砌隊(duì)過(guò)才話能荒茁坐壯佛成袖長(zhǎng)托,乞自殼己陸才舉能岡取脊得防成葵功。*4酒1高勉效餅團(tuán)掛隊(duì)信的免成肥功席因主素一桌致攻的板愿棗景絲式和午目村標(biāo)互飽補(bǔ)悉的攀角沃色摧和棍技暖能有佛效餃的車領(lǐng)腿導(dǎo)吸和枝授找權(quán)科弦學(xué)架的呆制岡度泳和尖行脖為錢規(guī)疼范建牲立舉歸牛屬乘感彼夫此罵信候任良診好辭的依溝掙通裹和汁分禍享內(nèi)球外命部山支殲持*4藏2觀兼點(diǎn)吃三西珍游課記侮取折經(jīng)剝的香過(guò)門程奏,追是敗感圣恩編的徑心稿路繞歷倆程感巾謝種困側(cè)難影、擱感知謝誼挫祥折挎、岔感污謝刺問(wèn)菠題伙、未感備謝奏那相些藏制暖造法了軍這館些肝坎擁坷閃的悠人的和曬客憂觀箏環(huán)過(guò)境助。沒(méi)村有昏他溪們驚,衡不喚能幻玉激桿發(fā)額每研個(gè)鳥(niǎo)人茶的星潛華能患,冶從景而炊形毛成廣卓錫越撈的廟能型力痛。他案?jìng)兣式o殘予顆了候磨殺難遍,串給第予趨了棚心傅路密的近磨蹦礪板和訓(xùn)錘見(jiàn)煉禽,環(huán)從山而滾成米就鼠事鞠業(yè)綢成某功虹的進(jìn)最飄重歲要仇核昆心-述-精耳神蝴品蠟格假。在濱他道們遙的取幫選助速下燈,禽取叉經(jīng)艷小灶組梅完罵成根了搖團(tuán)護(hù)隊(duì)展成狡長(zhǎng)劃過(guò)鏈程右,胡也磨獲裹得耀了癥事言業(yè)小的糖成丟就北。感揚(yáng)謝衰領(lǐng)腎導(dǎo)番、聲感襖謝斬顧見(jiàn)客傳、斬感桃謝良所額有兔提冊(cè)供頭幫絞助村的防朋英友微。他面?zhèn)儞?,業(yè)即冶給漿予窮了旦客吹觀鉛上頁(yè)的聾幫貪助禮,駐有雷給拴予只了訓(xùn)精球神雙上史的返鼓除勵(lì)除,顏沒(méi)測(cè)有賴他夸們伸,痛會(huì)育失貪望攪,謊會(huì)燭沮位喪度,輩會(huì)賄無(wú)稱法遷堅(jiān)疲持亭。*4啊3觀叛點(diǎn)臘四西差游城記暗取茄經(jīng)丸的豪過(guò)稅程耀,路是救管晴理亡變面革舟成年功副的疏過(guò)嘆程緊信箍益是士如仍何封消書(shū)失悔的注?軍流人年與拿囚古徒*4召4團(tuán)鉆隊(duì)謠測(cè)倆評(píng)-驗(yàn)-疾-蓋利洛貧普Q裂1纖2團(tuán)徒隊(duì)踩環(huán)節(jié)境小測(cè)們?cè)u(píng)*4尼5我覆知阿道狂對(duì)仔我銀的慕工頸作晃要蓮求復(fù)。我鼻有岡做鏡好修我牛的頂工撓作慌所室需扮要切的現(xiàn)材樸料填與膝設(shè)灣備節(jié)。在黨工惡作蔬中考,子我每科天都嚼有恢機(jī)配會(huì)級(jí)做劍我光最束擅竄長(zhǎng)慌做兼的訴事榨。在躬過(guò)橋去憐的7天接里,找我隱因瓶工幕作勇出觸色都而嶄受杰到降表惕揚(yáng)嚼。我亞覺(jué)眉得餐我披的溪主歡管搜或合同記事嘆關(guān)寫心吃我傘的鴉個(gè)穗人弦情奸況吉。工筐作希單丑位駕有稻人財(cái)鼓羞勵(lì)饑我雖的園發(fā)凱展柳。在閉工姜作燃中腦,蔽我改覺(jué)件得帆我解的蝕意織見(jiàn)隙受視到項(xiàng)重排視吸。公曲司墳的唐使擊命/目晌標(biāo)霜使奏我御覺(jué)伐得坡我攝的膏工截作序重投要星。我斗的截同俱事讓們垃致書(shū)力現(xiàn)于拒高映質(zhì)椅量僚的途工桶作盲。我薪在命工幻玉作睜單修位需有渣一衣個(gè)最險(xiǎn)要悟好的掠朋沸友央。在銷過(guò)炎去差的6個(gè)耕月擾內(nèi),撒工犧作瞞單禮位朝有化人告和茫我否談研及斥我主的逮進(jìn)犧步此。過(guò)投去殺一猶年般里贈(zèng),璃我好在鎖工晃作永中至有甚機(jī)半會(huì)顆學(xué)妄習(xí)捧和先成譽(yù)長(zhǎng)槽。最尚重團(tuán)要供的1索2道避問(wèn)消題請(qǐng)變自泊己頸打堵分李:攪每忍個(gè)盞問(wèn)咐題1餓-口5分*4穿6我樸的娛獲前取我打的坡奉曬獻(xiàn)我蛙的奮歸汁屬共墾同沈成閑長(zhǎng)發(fā)欺展團(tuán)萍隊(duì)立工貍作管統(tǒng)理董層覆支掠持基騾本峰需尖求蓋娘洛鋼普Q1惕2階梯有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、發(fā)展談過(guò)進(jìn)步在單位有好朋友同事注重質(zhì)量公司的宗旨意見(jiàn)受尊重單位鼓勵(lì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)/同事關(guān)心我受到表?yè)P(yáng)有機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng)

有材料與設(shè)備了解工作要求*4怪7旅者程我作們療如圾何縱成去長(zhǎng)我虎的遇歸投屬我狹的畏奉鏈獻(xiàn)我它的搖獲晶取優(yōu)咽秀合工暮作值環(huán)濤境的徹基董石*4媽8團(tuán)閣隊(duì)傍環(huán)付境你槽如厚何聲幫秀助欣每答個(gè)輛人示登奴上揪山悉頂膨?*4橋9四陽(yáng):邀案很例時(shí)管豈理柏機(jī)坊制*5困0案衰例禽成黑就圣卓扶越美四國(guó)卸士補(bǔ)兵譽(yù)如豬何牧成評(píng)為壯堅(jiān)芝定捧的共希產(chǎn)輪主跪義信孩徒似?西稍點(diǎn)貨軍關(guān)校惜中醉的餅中頌國(guó)統(tǒng)軍往人住塑興像-宜-箏-雷后鋒*5傳1案精例再成毅就癢大竊師孔橫子…久…蘇旋格餓拉覺(jué)底…港…毛秩澤勒東…考…圣陡經(jīng)…帖…佛符教轟寶執(zhí)典…榴…*5羅2人咳類襲因慮思亞考?xì)埗渍Q腎生言能拋力特因陪實(shí)替踐皆而搭形高成杰富克.韋滴爾忽奇銳在深哈葵佛學(xué)—乎—提詠問(wèn)習(xí)—外—實(shí)毅踐學(xué)虜習(xí)—貌—以抱理趁論墨為違師習(xí)木學(xué)—谷—以兆實(shí)別踐唉為賺師學(xué)梢習(xí)—款—難哭以昆知汗行怒合器一習(xí)近學(xué)—丈—做射中權(quán)學(xué)—傅—基夜于初行景而股學(xué)知,踐工容作猾(低勞刃動(dòng)獨(dú))虎塑抖造紅人*5斤3工作現(xiàn)場(chǎng)變?yōu)榕嘤?xùn)現(xiàn)場(chǎng)變管理考核為培訓(xùn)變專業(yè)會(huì)為培訓(xùn)會(huì)以工作中出現(xiàn)的案例在現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)培訓(xùn)變老師/領(lǐng)導(dǎo)為教練變顧客抱怨為培訓(xùn)資源變配合沖突為培訓(xùn)資源將組織文化活動(dòng)整合為培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),培養(yǎng)員工務(wù)實(shí)精神案例培訓(xùn),培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型人才即時(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)員工解決問(wèn)題的緊迫性和時(shí)效性互動(dòng)培訓(xùn),碰撞出閃光的火花現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)案例即時(shí)長(zhǎng)效化育將培訓(xùn)中形成的能力進(jìn)行復(fù)制傳播形成持續(xù)推進(jìn)的習(xí)學(xué)機(jī)制內(nèi)化于心外化于行將培訓(xùn)績(jī)效轉(zhuǎn)化為組織績(jī)效領(lǐng)卸導(dǎo)渾即化教束練今人君人醉是媽老襪師超事魔事眉是襪案獨(dú)例變領(lǐng)導(dǎo)為教練實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)攻關(guān)課題開(kāi)發(fā)教練輔導(dǎo)在濾戰(zhàn)具爭(zhēng)爛中榨學(xué)流習(xí)皮戰(zhàn)旬爭(zhēng)-臨-毛棋澤嗎東*5世4案型例北展禽示案握例侍:書(shū)付卵慶緩輝柿油跨槽涼、照川明書(shū)燈一純個(gè)獻(xiàn)銷雞軸*5緊5怎貫樣另找躍到赴案漁例案勢(shì)例圣就俘是愚在借述河說(shuō)村我損們狂身有邊唯的勾事估,腳一耽樁競(jìng)樁估平沾平巾常恒常畝卻籃又食縈叼繞益在斥人琴們盆心亡頭俱的頸事座,徑它沸帶墊著孫疑更問(wèn)擔(dān)、織蘊(yùn)模含纖著獄哲持理縱和水充獨(dú)滿溉著步啟機(jī)示若,偏我凡們勉每事一晌個(gè)轟人鈴都宜可芳以類輕涼而盒易駱舉澇的使得東到劇它粥。心略動(dòng)岡不嘴如良行冰動(dòng)茶,虧拿槳起華筆頁(yè)描右述日自抽己已在弄工飄作煮中撐揮取之敲不膛去賄的回一王件憶件舌小這事雅,個(gè)述祝說(shuō)唱一對(duì)個(gè)疾個(gè)慎動(dòng)還人曉的打故腹事倦。*5海6案鑰例屆結(jié)蔑構(gòu)案短例艘素獨(dú)材管:賴在單你況所漂在傭的部班腥組蔥工嚴(yán)作脖中拋,拾找假出蔽一芒件鐘發(fā)億生控在璃普拒通狀員焰工寬身駐上易的辣,霜令秀你艱記滲憶確深萬(wàn)刻厭的罩事各情滿。案慘例需的兩結(jié)緣瑞構(gòu)袍:案牢例壞主檢體筋:案叉例像名笨稱案徹例響發(fā)租生喚時(shí)古間納、傅地雖點(diǎn)伴、浪人奮物膏、蘋事根件典、植情你節(jié)案璃例欄經(jīng)聲過(guò)案畜例溪提蘭問(wèn)問(wèn)痰定承義問(wèn)率判側(cè)斷問(wèn)識(shí)角尺色問(wèn)幼文趙化問(wèn)敗領(lǐng)值導(dǎo)問(wèn)過(guò)思壤考問(wèn)移體貸會(huì)問(wèn)摩收冬獲案止例勒啟熱示圍撤繞現(xiàn)主散題關(guān)惑注菌對(duì)勞象激圈發(fā)港思刮維警力關(guān)消注者對(duì)岸比多辭角拖度驅(qū),抱多清層揮次管白住梳把股握栽本胡質(zhì)株原泥因舉奧一絨反鋪三*5鹿7互閱動(dòng)斷:匆我老的躲案弟例宋分盒享要羊求列:1狀.組恨內(nèi)銷成嫂員錢在蝦輪辨值布隊(duì)躁長(zhǎng)棗帶琴領(lǐng)餃下打輪激流如發(fā)啄布?xì)q自歸己碌的數(shù)案悼例銳,網(wǎng)進(jìn)鼻行赤案請(qǐng)例買分弊享載;2歲.在牲分巡壽享線的躺案灶例火中圾選賭出丑一梢個(gè)工典隨型瓶的程案順例騙,驚大顫家保討消論案對(duì)漢案槳例牌的聾體示會(huì)振和熊感江悟論,性并勵(lì)再極次該對(duì)傳案請(qǐng)例司進(jìn)玩行討分猾析怨和畢提投煉凱并俊寫服在價(jià)大倆白涉紙禽上級(jí);3遲.案蜂例黃展販?zhǔn)竞芸晒P以躲有著文呀字飾說(shuō)山明茂,鋪也小可測(cè)用農(nóng)圖耽表繭、潛圖束示顯輔辛助把說(shuō)宰明殲。*5易8討著論運(yùn)逐用赤案密例手進(jìn)汽行箏管凱理員,銷與止此招前匠的晴方業(yè)法咬相玻比辟有洋什靜么納特蝕點(diǎn)沸?如糊何棒將將案肢例欣管劈燕理并法獎(jiǎng),蒸用女于惕我么們占的類管凳理量當(dāng)壤中齡。*5篇9用辦案紹例僚去每管概理燃、兇用插案概例卡去六培瞧訓(xùn)案多例—坦—培怒育棟文殺化璃,撲傳弟播蠢價(jià)沉值畝觀案休例—蝕—激嘴發(fā)坑潛賽能舍的愁激興勵(lì)讓工意具案陪例—煤—以起工鋸作克為辱師好,伙向傭?qū)嶟堐`電學(xué)憂習(xí)案扮例—掏—引太導(dǎo)悼思哨維枯,程鍛酸煉艇思仰考寧力案奧例—搜—以杜人屯為遞本縣管戶理奔的平工疤具案嚇例夸管像理胖法*6帶0案蔑例失管意理緒機(jī)痕制通嶼過(guò)煤案傻例辦的熄啟層示響,碼使授員悟工俘變綱被龜動(dòng)宣的澤接戴受律管遞理珠為他主振動(dòng)糾的吵參費(fèi)與移管艘理肚;通茫過(guò)業(yè)尋哨找抵問(wèn)筍題恨培襲養(yǎng)潤(rùn)員脾工灘對(duì)嚇企規(guī)業(yè)稍管裝理像的璃責(zé)游任廟意域識(shí)誕;通藝過(guò)洞問(wèn)團(tuán)題貞的剝分驗(yàn)析倘、謙解遞決哪措撇施旅的掙制嚷定右培鄭養(yǎng)榆員蜓工斃自懸主頑解回決威問(wèn)尖題校的養(yǎng)能爺力康和揭

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