化學(xué)滬教版九上練習(xí)：4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒（含解析）

第第頁(yè)化學(xué)滬教版九上練習(xí)：4.1常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒（含解析）第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒

一、選擇題

1.如圖所示，水中的白磷能否燃燒與鼓入的氣體和水溫有關(guān)，表中能使白磷燃燒的選項(xiàng)是（）

選項(xiàng)氣體X水溫/℃

A氧氣5

B氮?dú)?0

C二氧化碳80

D空氣80

A.A

B.B

C.C

D.D

2.2023年1月24日，阿根廷發(fā)生森林火災(zāi)摧毀萬(wàn)頃土地，原因可能是一場(chǎng)烤肉聚會(huì)。從燃燒的角度分析，“烤肉”的作用是（）

A.提供氧氣

B.提供可燃物

C.隔絕可燃物

D.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

3.壽寧粉絲含有淀粉，點(diǎn)燃粉絲，燃燒端朝上易熄滅，從燃燒的條件來(lái)看，主要原因是（）

A.沒(méi)有與氧氣充分接觸

B.熱空氣提高了粉絲的著火點(diǎn)

C.溫度沒(méi)有繼續(xù)達(dá)到粉絲的著火點(diǎn)

D.粉絲中還含有其他物質(zhì)，阻止它繼續(xù)燃燒

4.為探究可燃物的燃燒條件，某興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.錐形瓶中的白磷燃燒，紅磷不燃燒

B.70℃熱水的作用是為錐形瓶提供熱量

C.由物質(zhì)A與物質(zhì)C可以說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

D.由物質(zhì)C與物質(zhì)B可說(shuō)明燃燒需要氧氣

5.為了節(jié)能，燃燒前常將汽油（含等）噴成霧狀，目的是（）

A.減少消耗量

B.增大汽油與空氣的接觸面

C.降低汽油著火點(diǎn)

D.升高汽油著火點(diǎn)

6.目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

C.機(jī)制炭做成空心狀可以增大與空氣的接觸面積

D.機(jī)制炭完全燃燒后的產(chǎn)物是

7.下列有關(guān)完全燃燒和不完全燃燒的說(shuō)法中不正確的是（）

A.石油燃燒時(shí)冒黑煙是因?yàn)椴煌耆紵?/p>

B.含碳燃料的不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境

C.相同質(zhì)量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時(shí)，釋放的熱量一樣多

D.日常生活中讓燃料完全燃燒對(duì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境有著積極的意義

8.下列物質(zhì)與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（）

A.面粉

B.氮?dú)?/p>

C.氦氣

D.二氧化碳

9.2023年3月起，沈陽(yáng)市三環(huán)內(nèi)全年禁止燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標(biāo)志的是（）

A.

B.

C.

D.

10.火災(zāi)救援離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)，撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是在大火蔓延路線前清理出一片隔離帶，大火會(huì)逐漸熄滅，該滅火方法的原理是（）

A.隔絕氧氣

B.隔離可燃物

C.降低溫度至著火點(diǎn)以下

D.以上都有

11.防火安全重于泰山，每個(gè)公民掌握一定的消防知識(shí)很有必要。下列有關(guān)滅火措施處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

B.家用電器著火時(shí)，立即用水進(jìn)行滅火

C.油罐著火時(shí)需要用水噴淋降溫

D.可用二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火

12.下列關(guān)于火災(zāi)與逃生的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生

B.加油站、面粉加工廠、煤礦的礦井內(nèi)都應(yīng)嚴(yán)禁煙火

C.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

D.遇到火災(zāi)，如果火勢(shì)較大，立即撥打119電話報(bào)警

二、實(shí)驗(yàn)題

13.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①銅帽加熱后，立即罩在蠟燭火焰上蠟燭熄滅

②銅圈加熱后，立即罩在蠟燭火焰上蠟燭繼續(xù)燃燒

③銅圈不加熱，直接罩在蠟燭火焰上蠟燭熄滅

（1）驗(yàn)證可燃物燃燒需要的現(xiàn)象是________________________________。

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可以得出燃燒的條件之一是________________________________。

14.按如圖所示方案進(jìn)行“探究燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)（已知：白磷的著火點(diǎn)是40℃），觀察到：甲中白磷燃燒，乙中白磷不燃燒。實(shí)驗(yàn)后，將甲中試管倒置于水中，去掉橡膠塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入試管中。

（1）甲中白磷燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________________。

（2）甲中的X、乙中的Y分別為_(kāi)_______________________________。

（3）“水進(jìn)入試管中”的原因是________________________________。

15.面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。下面是模擬粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在小塑料筒里放入干燥面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲，看到金屬筒上的塑料蓋掀起。試問(wèn)：

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是________________________________。

（2）下列情況下，不會(huì)發(fā)生爆炸的是________（填序號(hào)）。

①金屬筒不加蓋時(shí)②塑料筒中裝的是煤粉時(shí)

（3）面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施是________________________________（寫(xiě)出一種即可）。

16.燃燒是人類利用的較古老的化學(xué)反應(yīng)之一。興趣小組同學(xué)對(duì)燃燒展開(kāi)系列探究。

圖1

探究一燃燒的發(fā)生

（1）興趣小組同學(xué)按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

待蠟燭燃燒熄滅后，向上抽動(dòng)燃燒匙，使白磷露出水面，白磷立即燃燒。寫(xiě)出白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：________________________________。白磷露出水面后才燃燒，請(qǐng)分析原因：________________________________。

（2）已知：白磷的著火點(diǎn)約為40℃，熔點(diǎn)約為44℃，實(shí)驗(yàn)條件下液態(tài)白磷的密度大于水的密度且難以透過(guò)濾紙。嘗試分析：燃燒匙底部打孔并墊上濾紙的原因是________________________________。

（3）反思：蠟燭燃燒熄滅后的密閉鐘罩內(nèi)，白磷仍能燃燒，從“物質(zhì)燃燒所需氧氣的最低濃度”的角度可得出的結(jié)論是________________________________。

探究二火災(zāi)逃生

（4）知識(shí)回顧：如圖2所示實(shí)驗(yàn)中，觀察到燒杯內(nèi)低處的蠟燭先熄滅，則具有的性質(zhì)是________________________________。

圖2

（5）按圖3所示裝置模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在封蓋容器底部放置2根高低不同的蠟燭，在燭芯附近放置傳感器（見(jiàn)、）和傳感器（見(jiàn)、）。點(diǎn)燃蠟燭后迅速封蓋，采集相關(guān)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖4、圖5所示。

圖3

圖4

圖5

①由圖4可知：蠟燭熄滅時(shí)容器各處含量均未降至0，由此你對(duì)“燃燒”的新認(rèn)識(shí)是________________________________。

②由圖5可知：溫度較高時(shí)，高處的濃度較大，其主要原因是________________________________。因此，發(fā)生建筑火災(zāi)時(shí)，下列逃生方法較合理的是________。

a.匍匐前進(jìn)b.直立行走

17.在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。（提示：碳酸鈉+鹽酸氯化鈉+水+二氧化碳）

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究可燃物燃燒的條件

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①將所需儀器按照裝置圖連接起來(lái)；

②打開(kāi)和，向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞；

③將實(shí)驗(yàn)所需藥品裝入對(duì)應(yīng)的儀器中；

④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中；

⑤打開(kāi)，關(guān)閉，往裝置甲中加入適量的雙氧水，氧氣進(jìn)入具支試管中；

⑥關(guān)閉，打開(kāi)，往裝置乙中加入適量的鹽酸，二氧化碳進(jìn)入具支試管中；

⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中；

⑧打開(kāi)，關(guān)閉，往裝置甲中加入適量雙氧水，氧氣進(jìn)入具支試管中；

⑨關(guān)閉，打開(kāi)，往裝置乙中加入適量的鹽酸。

[問(wèn)題解答]

（1）實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是________________________________。

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟⑥中，具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。

（3）能看到白磷燃燒起來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是________。

三、綜合題

18.燃燒既能給人類生活帶來(lái)便利，也處處隱藏著安全隱患。

（1）在公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較________（選填“高”或“低”）。

（2）乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是________（填字母）。

A.鞭炮

B.瓶裝飲料

C.書(shū)刊雜志

D.酒精

（3）良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活。如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀_______（填字母）。

A.清除可燃物

B.使燃燒物與氧氣隔絕

C.降低燃燒物的著火點(diǎn)

參考答案

一、選擇題

1.答案：D

解析：白磷是可燃物，若要發(fā)生燃燒還需要滿足兩個(gè)條件：一是與氧氣或空氣接觸，二是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，即溫度達(dá)到或超過(guò)40℃。選項(xiàng)D符合題意。

2.答案：D

解析：從燃燒的角度分析，“烤肉”的作用是提供熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

3.答案：C

解析：點(diǎn)燃粉絲，燃燒端朝上易熄滅，從燃燒的條件來(lái)看，主要原因是粉絲的燃燒端朝上，下端的粉絲溫度低，溫度沒(méi)有繼續(xù)達(dá)到粉絲的著火點(diǎn)，所以燃燒端朝上易熄滅。

4.答案：D

解析：錐形瓶中的白磷與氧氣接觸，且溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，所以白磷燃燒；紅磷雖然與氧氣接觸，但溫度沒(méi)有達(dá)到其著火點(diǎn)，所以不燃燒。70℃熱水的作用是提供熱量，隔絕氧氣。物質(zhì)A與物質(zhì)C對(duì)比可以說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。物質(zhì)A和物質(zhì)B對(duì)比可以說(shuō)明燃燒需要氧氣。

5.答案：B

解析：將汽油噴成霧狀可以增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒。

6.答案：A

解析：可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，酒精的燃燒不會(huì)改變機(jī)制炭的著火點(diǎn)；炭灰可以隔絕空氣，使機(jī)制炭熄滅；機(jī)制炭做成空心狀，增大了炭與空氣的接觸面積，能使炭充分燃燒；機(jī)制炭的成分是碳，其完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳。

7.答案：C

解析：石油燃燒時(shí)冒黑煙是因?yàn)椴煌耆紵闪颂亢诘任镔|(zhì)，A說(shuō)法正確；含碳燃料的不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境，B說(shuō)法正確；相同質(zhì)量的碳完全燃燒比不完全燃燒放出的熱量多，C說(shuō)法不正確；日常生活中讓燃料完全燃燒對(duì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境有著積極的意義，D說(shuō)法正確。

8.答案：A

解析：面粉是可燃性粉塵，與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸；氮?dú)?、氦氣及二氧化碳都不具有可燃性，與空氣混合后遇明火，不會(huì)發(fā)生爆炸。

9.答案：B

解析：A是禁止帶火種的標(biāo)志；B是禁止放鞭炮的標(biāo)志；C是禁止煙火的標(biāo)志；D是禁止吸煙的標(biāo)志。

10.答案：B

解析：將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶，該方法利用的滅火原理是隔離可燃物。

11.答案：B

解析：炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理；家用電器著火時(shí)，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅；油罐著火時(shí)用水噴淋降溫，利用的是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理；可用二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火。

12.答案：A

解析：在有火災(zāi)的情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，不能乘電梯逃生；加油站、面粉加工廠、煤礦的礦井內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)和爆炸，應(yīng)嚴(yán)禁煙火；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；遇到火災(zāi)，如果火勢(shì)較大，立即撥打119電話報(bào)警。

二、實(shí)驗(yàn)題

13.答案：（1）①中蠟燭熄滅，②中蠟燭繼續(xù)燃燒

（2）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

解析：（1）燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。蠟燭是可燃物，銅帽加熱后，立即罩在蠟燭火焰上，溫度達(dá)到了石蠟的著火點(diǎn)，蠟燭熄滅，對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，驗(yàn)證了可燃物燃燒需要氧氣。（2）實(shí)驗(yàn)②和③中，蠟燭都是可燃物，都與氧氣或空氣接觸，但是一個(gè)燃燒一個(gè)不燃燒，因此可以得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

14.答案：（1）白磷+氧氣五氧化二磷

（2）40℃以上的熱水、空氣

（3）白磷燃燒消耗了試管內(nèi)的氧氣，導(dǎo)致試管內(nèi)的氣壓減小

解析：（1）在點(diǎn)燃的條件下，白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。（2）題中甲、乙實(shí)驗(yàn)為利用“控制變量法”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。因此甲中X物質(zhì)應(yīng)該為溫度要超過(guò)40℃的水；而乙中Y物質(zhì)應(yīng)該與甲實(shí)驗(yàn)中相同，為空氣。（3）甲實(shí)驗(yàn)中，試管中的白磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致試管內(nèi)的氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，水進(jìn)入試管中。

15.答案：（1）使面粉充滿整個(gè)金屬筒，與空氣混合均勻

（2）①

（3）嚴(yán)禁煙火（或其他合理答案）

解析：（1）鼓入空氣的作用是使面粉充滿整個(gè)金屬筒，與空氣混合均勻。（2）金屬筒不加蓋時(shí)，不是有限的空間，不會(huì)發(fā)生爆炸。（3）為了避免爆炸事故的發(fā)生，面粉廠應(yīng)采取嚴(yán)禁煙火等措施。

16.答案：（1）白磷露出水面后與氧氣接觸，且溫度達(dá)到了著火點(diǎn)

（2）增大與氧氣的接觸面積，防止液態(tài)白磷進(jìn)入水中

（3）不同可燃物燃燒所需氧氣的最低濃度不同（答案合理即可）

（4）二氧化碳本身不可燃、不助燃且密度大于空氣的密度

（5）①物質(zhì)燃燒，不一定能將裝置內(nèi)氧氣完全耗盡才熄滅（合理即可）②熱的二氧化碳的密度小于空氣的，形成向上的氣流，在上方聚集a

解析：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷；白磷露出水面后才燃燒，是因?yàn)榘琢捉](méi)在水中時(shí)，沒(méi)有與氧氣接觸，白磷露出水面后，與氧氣接觸