《高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合30年的研究》讀書筆記模板

高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合30年的研究讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖政治教育教育成果思想關(guān)系政治理論教育思想心理健康政治關(guān)系心理咨詢年資料訪談問(wèn)題特點(diǎn)本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是作者20多年來(lái)孜孜不倦地探討心理健康教育與思想政治教育關(guān)系的成果結(jié)晶，是在博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上修改補(bǔ)充完成的，也是國(guó)家和省社科課題的成果。書中深入分析了心理健康教育與思想政治教育的內(nèi)在關(guān)系和異同，從理論和實(shí)踐的層面詳細(xì)探討了兩者互動(dòng)和結(jié)合的過(guò)程，提出了進(jìn)一步促進(jìn)兩者有效融合、良性互動(dòng)的基本思路和策略。讀書筆記讀書筆記我就是好奇有那么多頭銜的人研究幾十年會(huì)寫出什么來(lái)，畢竟一位介紹自己為專職心理咨詢師的朋友做了二十幾條筆記。目錄分析緒論卅年的探索：責(zé)任、使命、事業(yè)、情懷、樂(lè)趣第一章結(jié)合的提出：兩者發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇第二章結(jié)合的基礎(chǔ)：兩者的內(nèi)在關(guān)系第三章結(jié)合的論證：兩者結(jié)合的條件第四章結(jié)合的過(guò)程：兩者相互影響及其得失第五章結(jié)合的產(chǎn)物：中國(guó)特色高校心理健康教育模式010302040506目錄結(jié)束語(yǔ)結(jié)合的前景：任重道遠(yuǎn)前途光明參考文獻(xiàn)附錄關(guān)于心理健康教育與思想政治教育關(guān)系的調(diào)查數(shù)據(jù)后記目錄緒論卅年的探索：責(zé)任、使命、事業(yè)、情懷、樂(lè)趣一、探索兩者結(jié)合的緣起：幾件學(xué)生咨詢的往事二、初步探索心理咨詢與思想政治教育的關(guān)系三、系統(tǒng)探索心理健康教育與思想政治教育的結(jié)合四、早期三本書中提出的心理健康教育新理念五、與思想政治教育相關(guān)的大學(xué)生心理健康問(wèn)題的探討六、心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的實(shí)踐探索第一章結(jié)合的提出：兩者發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇一、心理咨詢的興起與發(fā)展二、海外高校心理咨詢工作的特點(diǎn)三、我國(guó)高校心理健康教育30年發(fā)展的歷程四、高校心理健康教育與思想政治教育關(guān)系探討的歷程與方法論第二章結(jié)合的基礎(chǔ)：兩者的內(nèi)在關(guān)系一、思想與心理、思想品德問(wèn)題與心理健康問(wèn)題的關(guān)系二、兩者目標(biāo)的異同三、兩者功能的異同四、兩者內(nèi)容的異同五、兩者原則的異同六、兩者方法的異同七、心理健康教育與思想政治教育關(guān)系的再認(rèn)識(shí)八、訪談資料1：心理健康教育與思想政治教育的關(guān)系第三章結(jié)合的論證：兩者結(jié)合的條件一、高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的必要性二、高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的可能性四、訪談資料2：不同人群從事心理健康教育的利弊第四章結(jié)合的過(guò)程：兩者相互影響及其得失一、高校心理健康教育與思想政治教育的結(jié)合在探索中前進(jìn)二、高校心理健康教育對(duì)思想政治教育的影響三、高校思想政治教育對(duì)心理健康教育的影響四、訪談資料3：心理健康教育與思想政治教育的相互影響第五章結(jié)合的產(chǎn)物：中國(guó)特色高校心理健康教育模式一、中國(guó)特色高校心理健康教育模式的特點(diǎn)二、心理健康教育與思想政治教育結(jié)合點(diǎn)的選擇三、促進(jìn)心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的對(duì)策思路四、高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的典型案例結(jié)束語(yǔ)結(jié)合的前景：任重道遠(yuǎn)前途光明一、兩者結(jié)合喜憂同在二、兩者結(jié)合應(yīng)規(guī)避之處三、兩者結(jié)合的未來(lái)展望四、訪談資料4：心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的前景精彩摘錄精彩摘錄這是《高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合30年的研究》的讀書筆記模板，可以替換