九年級化學暑假銜接講義第十九講 化學方程式（原卷+解析卷）

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九年級化學暑假銜接講義

第十九講化學方程式（原卷）

課程要求1.了解書寫化學方程式應遵循的原則；2.會用化學方程式正確表達一般的化學反應；3.通過學生合作探究和自主探究，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、認識規(guī)律和運用規(guī)律，培養(yǎng)學生科學的思維方法。

一、化學方程式

1．化學方程式的定義

用來的式子，叫做化學方程式。

2．化學方程式表示的意義

意義實例：C+O2CO2

質(zhì)的方面反應物是C和O2，生成物是CO2，反應條件是點燃

量的方面C+O2CO212∶32∶44

C+O2CO21∶1∶1

3．化學方程式的讀法

以木炭和氧氣的反應為例：C+O2CO2

（1）按質(zhì)的方面讀：。

（2）按量的方面讀：。

（3）按粒子的方面讀：

二、化學方程式的書寫原則與步驟

1．化學方程式的書寫原則

（1）必須，決不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)或化學反應。

（2），等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。

2．化學方程式的書寫步驟

（1）寫——，中間用“——”連接；

（2）配——在化學式前面配上適當?shù)幕瘜W，使左右兩邊原子的數(shù)目相等；

（3）注——注明，標出，并把“——”改成“＝”；

三、化學方程式的配平

1．定義

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)，使式子左右兩邊每一種元素的原子數(shù)目相等。

2．常用配平方法及步驟

方法名稱方法步驟

觀察法①從化學式比較復雜的一種生成物推求出有關(guān)各反應物化學式的化學計量數(shù)和這一生成物的化學計量數(shù)。②根據(jù)求得的化學式的化學計量數(shù)再找出其它化學式的化學計量數(shù)。例如：H2O+FeFe3O4+H2[以Fe3O4為出發(fā)點]4H2O+3FeFe3O4+H2[配平O和Fe]4H2O+3FeFe3O4+4H2[配平反應，并添加反應條件]

最小公倍數(shù)法(以磷在氧氣中燃燒為例)首先找出其中出現(xiàn)次數(shù)較多且原子個數(shù)相差較大的原子作為配平起點，求出它們的最小公倍數(shù)，再由最小公倍數(shù)確定相關(guān)化學式的化學計量數(shù)，配平化學方程式。如P+O2——P2O5中的O的為2×5=10，用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學式中的原子個數(shù)，其商就是該化學式前的。如P2O5中含有5個O原子，P2O5的化學計量數(shù)為＝2；O2中有2個O原子，O2的化學計量數(shù)為=5；從而知P的化學計量數(shù)為4，最后得出配平的化學方程式為4P+5O2——2P2O5，并，把短線改成，即4P+5O22P2O5

奇數(shù)配偶法(以氯酸鉀分解為例)首先選出反應式兩邊原子個數(shù)的元素作為配平的起點，若有幾種元素在反應式兩邊同時出現(xiàn)奇偶數(shù)時，從出現(xiàn)次數(shù)最多的那種元素開始，。然后，以該化學式和所配化學計量數(shù)為依據(jù)，找出其他化學式的，化學方程式。如在KClO3——KCl+O2中，配平時應從氧元素開始，將KClO3前配以“2”，然后，根據(jù)已有的化學計量數(shù)“2”，確定KCl的化學計量數(shù)也為“2”，O2的化學計量數(shù)為“3”，即可得出配平的化學方程式為2KClO3——2KCl+3O2，注明反應條件，把“——”改為“＝”，生成物O2右邊注明“↑”號，即2KClO32KCl+3O2↑

暫定分數(shù)分配法(以乙炔在氧氣中燃燒為例)（1）先用反應式中含有多原子的化學式中的原子數(shù)，配平其他化學式中元素的原子數(shù)，如在C2H2+O2CO2+H2O反應中，配平C、H的原子數(shù)而得下式：C2H2+O22CO2+H2O；（2）根據(jù)已配平的元素原子數(shù)，可用暫定分數(shù)化學計量數(shù)來確定未配平的元素的原子數(shù)，如在上述反應中，把O2的化學計量數(shù)暫定為，即為C2H2+O22CO2+H2O；（3）將反應式中各化學式的化學計量數(shù)乘以暫定分數(shù)的分母，把“——”改為“＝”，即為2C2H2+5O24CO2+2H2O

1．（2023年湖南省邵陽市中考）下列化學方程式書寫正確的是（）

A．S+O2SO2B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O

2．（2023年四川省眉山市中考）下列描述涉及反應的化學方程式正確的是（）

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O

B．用過氧化氫溶液制氧氣：H2O2H2O+O2↑

C．將鐵絲浸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

D．用食醋清洗水壺中的水垢：CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑

3．（2023年江蘇省蘇州市中考）工業(yè)上用NO生產(chǎn)HNO3過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中反應②的化學方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．反應①中，參加反應的NO與O2的分子數(shù)之比為1∶2

B．轉(zhuǎn)化過程中，只有氮元素的化合價發(fā)生變化

C．理論上，O2、H2O足量可以將NO、NO2全部轉(zhuǎn)化為HNO3

D．工業(yè)上，30kgNO生產(chǎn)得到42kgHNO3

4．（2023年江蘇省揚州市中考）下列屬于分解反應的是（）

A．3Fe+4H2OFe3O4+4H2B．3Fe+2O2Fe3O4

C．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2OD．Fe(OH)3+3HCl==2FeCl3+3H2O

5．（2023年湖南省衡陽市中考）符號表征化學變化是探究物質(zhì)及其變化規(guī)律的認識方式。下列化學方程式正確的是（）

A．4Fe+3O22Fe2O3

B．H2O2H2O+O2↑

C．BaCl2+2NaOH＝Ba(OH)2↓++2NaCl

D．HCl+NaOH=NaCl+H2O

1．(2023年廣州市廣大附中中考一模)化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項正確的是（）

A.變化與守恒：依據(jù)化學方程式X+2O22CO2+2H2O，可推測X的化學式為C2H4O

B.模型與推理：中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成反應一定是中和反應

C.宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可

2．（2022·吉林·中考真題）從不同角度認識下圖中的反應，其中錯誤的是（）

A．宏觀現(xiàn)象：氫氣在氯氣中燃燒

B．微觀解析：反應前后原子種類不變

C．符號描述：H2+Cl22HCl

D．實踐應用：工業(yè)上可用于制取鹽酸

3．（2022·廣西梧州·中考真題）下列化學反應方程式與描述相符，且書寫完全正確的是（）

A．用稀鹽酸除鐵銹：FeO+2HCl=FeCl2+H2O

B．紅磷在氧氣中燃燒:P+O2P2O5

C．石灰石與二氧化硅高溫反應:CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑

D．工業(yè)上用電解法冶煉鋁：2Al2O3=4Al+3O2

4．下列關(guān)于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的含義敘述錯誤的是（）

A．CH4和O2在點燃的條件下生成CO2和H2O

B．甲烷具有可燃性

C．參加反應的CH4與O2的分子個數(shù)比為1：2

D．每消耗16g甲烷就會生成18g水

5．（2022年湖南省懷化市中考）下列化學方程式正確的是（）

A．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2↑

B．NaOH+H2SO4＝Na2SO4+H2O

C．Cu+2HCl=CuCl2+H2

D．H2O2O2↑+H2O

6．（2022年四川省自貢市中考）下列化學方程式正確的是（）

A．點燃天然氣：CH4+2O22H2O+CO2↑

B．鐵粉溶于稀鹽酸：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

C．硫在空氣中燃燒：S+O2SO2

D．高爐煉鐵：Fe2O3+CO2Fe+CO2

7．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是（）

A．該反應為化合反應

B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1

C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1

D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

8．（2022·廣西百色·中考真題）下列化學方程式書寫正確的是（）

A．鐵屑溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2↑

B．食鹽溶于硝酸鉀溶液：NaCl+KNO3=NaNO3+KCl

C．木炭在不充足的氧氣中燃燒：2C+O22CO

D．過氧化氫制氧氣：H2O2H2↑+O2↑

9．在化學方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）

A．2m＝aB．3a＝nC．3m＝nD．2b＝m+n

10．（2022年江蘇省揚州市中考）北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料，其燃燒反應方程式為X+5O23CO2+4H2O。推斷X的化學式是（）

A．C3H8B．C3H6C．C2H6O2D．C3H8O3

11．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（）

A．反應前后分子的種類不變

B．反應前后共有三種氧化物

C．丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成

D．反應中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1

12．（2022年山東省泰安市中考）如圖為某反應的微觀示意圖，關(guān)于該反應的說法不正確的是（）

A．該反應屬于置換反應B．反應前后原子的種類和數(shù)目沒有改變

C．生成物丙和丁都屬于氧化物D．反應前后催化劑質(zhì)量和化學性質(zhì)不變

13．（2022年重慶市中考）化學反應是在微觀粒子間進行的。結(jié)合下圖，下列說法正確的是（）

A．該反應為化合反應B．該反應過程中原子數(shù)目減少

C．甲既是氧化物又是化合物D．乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學性質(zhì)改變

14．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是（）

A．該反應為化合反應

B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1

C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1

D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

15．在化學方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）

A．2m＝aB．3a＝nC．3m＝nD．2b＝m+n

16．配平下列化學方程式。

（1）_________C+_________CO2_________CO；

（2）_________Al+_________O2_________Al2O3；

（3）_________CuO+_________C_________Cu+_________CO2↑；

（4）_________CH4+_________O2_________CO2+_________H2O；

（5）_________H2+_________Cl2_________HCl；

（6）_________CuSO4+_________NaOH=____Na2SO4+_________Cu（OH）2↓；

（7）_________Mg+_________HCl=_________MgCl2+_________H2↑；

（8）_________Al（OH）3+_________H2SO4=_________Al2（SO4）3+_________H2O。

17．學完化學方程式以后，某位教師寫出了以下七個化學方程式，考查同學們對化學方程式的掌握情況，你能幫助他們完成下列問題嗎？(填序號)

①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓

②KClO3KClO＋O2↑

③KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2

④4H2↑＋2O2↑4H2O

⑤CH4＋2O2CO2↑＋2H2O

⑥Mg＋O2===MgO2↓

⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2

(1)違背質(zhì)量守恒定律(沒配平)的有________；

(2)隨意編造物質(zhì)化學式的有________；

(3)未注明反應條件的有________；

(4)反應條件標錯的有________；

(5)氣體符號“↑”標錯的有________；

(6)氣體符號“↑”漏標的有________；

(7)沉淀符號“↓”標錯的有________；

(8)沉淀符號“↓”漏標的有________。

18．火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是：①火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應，放出的熱量使火柴梗著火．請寫出以上①②③中反應的化學反應式（或化學方程式）．

①。

②。

③。

九年級化學暑假銜接講義

第十九講化學方程式（解析卷）

課程要求1.了解書寫化學方程式應遵循的原則；2.會用化學方程式正確表達一般的化學反應；3.通過學生合作探究和自主探究，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、認識規(guī)律和運用規(guī)律，培養(yǎng)學生科學的思維方法。

一、化學方程式

1．化學方程式的定義

用化學式來表示化學反應的式子，叫做化學方程式。

2．化學方程式表示的意義

意義實例：C+O2CO2

質(zhì)的方面表示反應物、生成物和反應條件反應物是C和O2，生成物是CO2，反應條件是點燃

量的方面表示反應物、生成物之間的質(zhì)量比C+O2CO212∶32∶44

表示反應物、生成物之間的粒子個數(shù)比C+O2CO21∶1∶1

3．化學方程式的讀法

以木炭和氧氣的反應為例：C+O2CO2

（1）按質(zhì)的方面讀：碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳。

（2）按量的方面讀：每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳。

（3）按粒子的方面讀：每1個碳原子和1個氧分子發(fā)生反應生成1個二氧化碳分子。

二、化學方程式的書寫原則與步驟

1．化學方程式的書寫原則

（1）必須以客觀事實為基礎(chǔ)，決不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)或化學反應。

（2）遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。

2．化學方程式的書寫步驟

（1）寫——寫出反應物、生成物的化學式，中間用“——”連接；

（2）配——在化學式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)，使左右兩邊原子的數(shù)目相等；

（3）注——注明化學反應的條件，標出生成物的狀態(tài)，并把“——”改成“＝”；

三、化學方程式的配平

1．定義

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)，使式子左右兩邊每一種元素的原子數(shù)目相等。

2．常用配平方法及步驟

方法名稱方法步驟

觀察法①從化學式比較復雜的一種生成物推求出有關(guān)各反應物化學式的化學計量數(shù)和這一生成物的化學計量數(shù)。②根據(jù)求得的化學式的化學計量數(shù)再找出其它化學式的化學計量數(shù)。例如：H2O+FeFe3O4+H2[以Fe3O4為出發(fā)點]4H2O+3FeFe3O4+H2[配平O和Fe]4H2O+3FeFe3O4+4H2[配平反應，并添加反應條件]

最小公倍數(shù)法(以磷在氧氣中燃燒為例)首先找出其中出現(xiàn)次數(shù)較多且原子個數(shù)相差較大的原子作為配平起點，求出它們的最小公倍數(shù)，再由最小公倍數(shù)確定相關(guān)化學式的化學計量數(shù)，配平化學方程式。如P+O2——P2O5中的O的最小公倍數(shù)為2×5=10，用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學式中的原子個數(shù)，其商就是該化學式前的化學計量數(shù)。如P2O5中含有5個O原子，P2O5的化學計量數(shù)為＝2；O2中有2個O原子，O2的化學計量數(shù)為=5；從而知P的化學計量數(shù)為4，最后得出配平的化學方程式為4P+5O2——2P2O5，并注明反應條件，把短線改成等號，即4P+5O22P2O5

奇數(shù)配偶法(以氯酸鉀分解為例)首先選出反應式兩邊原子個數(shù)一奇一偶的元素作為配平的起點，若有幾種元素在反應式兩邊同時出現(xiàn)奇偶數(shù)時，從出現(xiàn)次數(shù)最多的那種元素開始，將奇數(shù)配成偶數(shù)。然后，以該化學式和所配化學計量數(shù)為依據(jù)，找出其他化學式的化學計量數(shù)，配平化學方程式。如在KClO3——KCl+O2中，配平時應從氧元素開始，將KClO3前配以“2”，然后，根據(jù)已有的化學計量數(shù)“2”，確定KCl的化學計量數(shù)也為“2”，O2的化學計量數(shù)為“3”，即可得出配平的化學方程式為2KClO3——2KCl+3O2，注明反應條件，把“——”改為“＝”，生成物O2右邊注明“↑”號，即2KClO32KCl+3O2↑

暫定分數(shù)分配法(以乙炔在氧氣中燃燒為例)（1）先用反應式中含有多原子的化學式中的原子數(shù)，配平其他化學式中元素的原子數(shù)，如在C2H2+O2CO2+H2O反應中，配平C、H的原子數(shù)而得下式：C2H2+O22CO2+H2O；（2）根據(jù)已配平的元素原子數(shù)，可用暫定分數(shù)化學計量數(shù)來確定未配平的元素的原子數(shù)，如在上述反應中，把O2的化學計量數(shù)暫定為，即為C2H2+O22CO2+H2O；（3）將反應式中各化學式的化學計量數(shù)乘以暫定分數(shù)的分母，把“——”改為“＝”，即為2C2H2+5O24CO2+2H2O

1．（2023年湖南省邵陽市中考）下列化學方程式書寫正確的是

A．S+O2SO2B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O

【答案】D

【解析】A.硫和氧氣在點燃條件下生成二氧化硫，化學方程式為：S+O2SO2，選項中化學方程式由于反應物中有氣體，生成氣體不用標氣體符號，故選項書寫錯誤，不符合題意；

B.高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，選項中化學方程式?jīng)]有配平，故選項書寫錯誤，不符合題意；

C.氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應，生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，選項中化學方程式?jīng)]有反應條件，生成物化學式書寫錯誤，故選項書寫錯誤，不符合題意；

D.氫氧化鈣與二氧化碳反應，生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O，故選項中化學方程式書寫正確，符合題意；

故選D。

2．（2023年四川省眉山市中考）下列描述涉及反應的化學方程式正確的是

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O

B．用過氧化氫溶液制氧氣：H2O2H2O+O2↑

C．將鐵絲浸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

D．用食醋清洗水壺中的水垢：CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑

【答案】D

【解析】A、胃酸主要成分是HCl，所以服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多是氫氧化鋁和鹽酸反應，化學方程式為：3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O，書寫錯誤；

B、過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，書寫錯誤；

C、鐵絲和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，書寫錯誤；

D、水垢的主要成分是碳酸鈣，食醋和碳酸鈣反應，生成醋酸鈣、二氧化碳和水，化學方程式為：CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑，書寫正確。

故選D。

3．（2023年江蘇省蘇州市中考）工業(yè)上用NO生產(chǎn)HNO3過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中反應②的化學方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO。下列有關(guān)說法正確的是

A．反應①中，參加反應的NO與O2的分子數(shù)之比為1∶2

B．轉(zhuǎn)化過程中，只有氮元素的化合價發(fā)生變化

C．理論上，O2、H2O足量可以將NO、NO2全部轉(zhuǎn)化為HNO3

D．工業(yè)上，30kgNO生產(chǎn)得到42kgHNO3

【答案】C

【解析】A、反應①為一氧化氮和氧氣生成二氧化氮，化學方程式為2NO+O2=2NO2，參加反應的NO與O2的分子數(shù)之比為2：1，選項錯誤；

B、轉(zhuǎn)化過程中，反應①中氧元素的化合價有0變?yōu)?2，選項錯誤；

C、由圖知，反應①②循環(huán)發(fā)生，故理論上O2、H2O足量可以將NO、NO2全部轉(zhuǎn)化為HNO3，選項正確；

D、由以上分析知，NO全部轉(zhuǎn)化為HNO3，硝酸中氮元素全部來自于一氧化氮，則

NO~~HNO3

3063

30kg63kg

選項錯誤。故選C。

4．（2023年江蘇省揚州市中考）下列屬于分解反應的是

A．3Fe+4H2OFe3O4+4H2B．3Fe+2O2Fe3O4

C．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2OD．Fe(OH)3+3HCl==2FeCl3+3H2O

【答案】C

【解析】A、該反應不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項A不符合題意；

B、該反應不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項B不符合題意；

C、該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項C符合題意；

D、該反應不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項D不符合題意；

故選：C。

5．（2023年湖南省衡陽市中考）符號表征化學變化是探究物質(zhì)及其變化規(guī)律的認識方式。下列化學方程式正確的是

A．4Fe+3O22Fe2O3

B．H2O2H2O+O2↑

C．BaCl2+2NaOH＝Ba(OH)2↓++2NaCl

D．HCl+NaOH=NaCl+H2O

【答案】D

【解析】A、鐵與氧氣在點燃條件下反應，生成四氧化三鐵，化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，選項化學方程式中生成物化學式書寫錯誤，故不符合題意；

B、過氧化氫在催化作用下分解，生成氧氣和水，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，選項化學方程式配平錯誤，故不符合題意；

C、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件：生成物中必須有沉淀、氣體和水之一可知，氯化鋇和氫氧化鈉如果發(fā)生反應，生成物中沒有氣體和水，那么，必有沉淀，但兩者交換成分，出現(xiàn)的氫氧化鋇和氯化鈉都易溶于水，沒有沉淀生成，因此，該反應不發(fā)生，故不符合題意；

D、氯化氫與氫氧化鈉反應，生成氯化鈉和水，化學方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O，選項化學方程式正確，故符合題意。

故選D。

1．(2023年廣州市廣大附中中考一模)化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項正確的是

A.變化與守恒：依據(jù)化學方程式X+2O22CO2+2H2O，可推測X的化學式為C2H4O

B.模型與推理：中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成反應一定是中和反應

C.宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可

【答案】C

【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個X分子由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為C2H4O2，故選項說法錯誤；

B、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤；

C、CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是它們分子的構(gòu)成不同，故選項說法正確；

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應速率、反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)是否發(fā)生改變，故選項說法錯誤。

故選C。

2．（2022·吉林·中考真題）從不同角度認識下圖中的反應，其中錯誤的是（）

A．宏觀現(xiàn)象：氫氣在氯氣中燃燒

B．微觀解析：反應前后原子種類不變

C．符號描述：H2+Cl22HCl

D．實踐應用：工業(yè)上可用于制取鹽酸

【答案】C

【解析】

A、由圖知，從宏觀的角度說，該反應是氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，宏觀現(xiàn)象是氫氣在氯氣中燃燒，故A不符合題意；

B、由圖知，反應前，氫氣分子由氫原子構(gòu)成，氯氣分子由氯原子構(gòu)成，反應后氯化氫分子由氫原子和氯原子構(gòu)成，反應前后原子種類不變，故B不符合題意；

C、由圖知，該反應是氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，反應的化學方程式為：H2+Cl22HCl，故C符合題意；

D、氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，該反應在工業(yè)上可用于制取鹽酸，故D不符合題意。

故選C。

3．（2022·廣西梧州·中考真題）下列化學反應方程式與描述相符，且書寫完全正確的是（）

A．用稀鹽酸除鐵銹：FeO+2HCl=FeCl2+H2O

B．紅磷在氧氣中燃燒:P+O2P2O5

C．石灰石與二氧化硅高溫反應:CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑

D．工業(yè)上用電解法冶煉鋁：2Al2O3=4Al+3O2

【答案】C

【解析】

A、用稀鹽酸除鐵銹是氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，故A項錯誤；

B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為.4P+5O22P2O5，故B項錯誤；

C、石灰石與二氧化硅高溫反應生成硅酸鈣和二氧化碳，該反應的化學方程式為CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑，故C項正確；

D、氧化鋁在通電條件下生成鋁和氧氣，該反應的化學方程式為2Al2O34Al+3O2，故D項錯誤；

故選C。

4．下列關(guān)于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的含義敘述錯誤的是（）

A．CH4和O2在點燃的條件下生成CO2和H2O

B．甲烷具有可燃性

C．參加反應的CH4與O2的分子個數(shù)比為1：2

D．每消耗16g甲烷就會生成18g水

【答案】D

【解析】A、該反應可讀作：CH4和O2在點燃的條件下生成CO2和H2O，故選項說法正確。

B、甲烷能在氧氣中燃燒，說明甲烷具有可燃性，故選項說法正確。

C、從微觀上，點燃條件下，每1個甲烷分子和2個氧分子反應生成1個二氧化碳分子和2個水分子，則參加反應的CH4與O2的分子個數(shù)比為1：2，故選項說法正確。

D、該反應可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則每消耗16g甲烷就會生成36g水，故選項說法錯誤。

故選：D。

5．（2022年湖南省懷化市中考）下列化學方程式正確的是（）

A．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2↑

B．NaOH+H2SO4＝Na2SO4+H2O

C．Cu+2HCl=CuCl2+H2

D．H2O2O2↑+H2O

【答案】A

【解析】

A、一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2↑；正確；

B、氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O；錯誤；

C、銅活動性較弱，不能和稀鹽酸反應，錯誤；

D、化學方程式?jīng)]有配平，正確答案為：2H2O22H2O+O2↑；錯誤；

故選A。

6．（2022年四川省自貢市中考）下列化學方程式正確的是（）

A．點燃天然氣：CH4+2O22H2O+CO2↑

B．鐵粉溶于稀鹽酸：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

C．硫在空氣中燃燒：S+O2SO2

D．高爐煉鐵：Fe2O3+CO2Fe+CO2

【答案】C

【解析】

A、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CH4+2O22H2O+CO2，反應物中有氣體，生成物中的氣體后不加氣體符號，故A錯誤；

B、鐵粉溶于稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，反應的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+3H2↑，故B錯誤；

C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式正確，故C正確；

D、高爐煉鐵的反應原理是氧化鐵和一氧化碳反應生成二氧化碳和鐵，化學方程式未配平，正確反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2↑，故D錯誤。

故選：C。

7．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是（）

A．該反應為化合反應

B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1

C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1

D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

由圖可知，該反應為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：CH2O+O2CO2+H2O。

A、該反應的生成物有兩種，不屬于化合反應，不符合題意；

B、丙物質(zhì)為二氧化碳，二氧化碳中C、O元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3:8，不符合題意；

C、由化學方程式可知，生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:1，不符合題意；

D、由圖可知，甲醛的化學式為CH2O，故1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成，符合題意。

故選D。

8．（2022·廣西百色·中考真題）下列化學方程式書寫正確的是（）

A．鐵屑溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2↑

B．食鹽溶于硝酸鉀溶液：NaCl+KNO3=NaNO3+KCl

C．木炭在不充足的氧氣中燃燒：2C+O22CO

D．過氧化氫制氧氣：H2O2H2↑+O2↑

【答案】C

【解析】

A、鐵單質(zhì)和酸反應生成的是二價鐵的鹽溶液，故鐵與稀硫酸反應生成的是硫酸亞鐵和氫氣，而不是硫酸鐵，化學方程式書寫錯誤，不符合題意；

B、氯化鈉和硝酸鉀不能反應，原因是不符合復分解反應的發(fā)生條件，生成物中沒有水、氣體或沉淀，化學方程式書寫錯誤，不符合題意；

C、木炭在不充足氧氣中燃燒生成的是一氧化碳，化學方程式書寫正確，符合題意；

D、過氧化氫在二氧化錳催化劑作用下生成水和氧氣，化學方程式書寫錯誤，不符合題意。

故選C。

9．在化學方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）

A．2m＝aB．3a＝nC．3m＝nD．2b＝m+n

【答案】B

【解析】反應物中含有2a個碳原子、6a個氫原子、2b個氧原子，生成物中含有m個碳原子、2n個氫原子、（2m+n）個氧原子。

A、根據(jù)反應前后碳原子個數(shù)不變，可得2a＝m，故選項錯誤。

B、根據(jù)反應前后氫原子個數(shù)不變：6a＝2n，則3a＝n，故選項正確。

C、2a＝m，3a＝n，則6a＝3m，6a＝2n，則3m＝2n，故選項錯誤。

D、根據(jù)反應前后氧原子個數(shù)不變，可得2b＝2m+n，故選項錯誤。

故選：B。

10．（2022年江蘇省揚州市中考）北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料，其燃燒反應方程式為X+5O23CO2+4H2O。推斷X的化學式是（）

A．C3H8B．C3H6C．C2H6O2D．C3H8O3

【答案】A

【解析】化學反應前后原子種類和數(shù)目不變，根據(jù)化學方程式推斷物質(zhì)的化學式。

由化學方程式知，反應前有10個氧原子，反應后有3個碳原子、8個氫原子、10個氧原子，根據(jù)化學反應前后原子種類和數(shù)目不變，則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成，所以X的化學式為：C3H8。

故選A。

11．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（）

A．反應前后分子的種類不變

B．反應前后共有三種氧化物

C．丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成

D．反應中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意反應的方程式是：2CO+2H2OC2H4O+O2。

A、化學變化會產(chǎn)生新物質(zhì)，則反應前后分子的種類一定改變，錯誤；

B、氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；反應前后有CO、H2O兩種氧化物；錯誤；

C、根據(jù)微觀示意圖，丙物質(zhì)的化學式是C2H4O2，則一個丙分子中含有8個原子；錯誤；

D、根據(jù)方程式，甲是CO，丁是氧氣，則反應中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1，正確。

故選D。

12．（2022年山東省泰安市中考）如圖為某反應的微觀示意圖，關(guān)于該反應的說法不正確的是（）

A．該反應屬于置換反應B．反應前后原子的種類和數(shù)目沒有改變

C．生成物丙和丁都屬于氧化物D．反應前后催化劑質(zhì)量和化學性質(zhì)不變

【答案】A

【解析】由圖可知，反應為CH2O和氧氣在催化劑作用下生成二氧化碳和水，CH2O+O2CO2+H2O；

A.置換反應是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應，該反應中生成物為兩種化合物，不屬于置換反應，錯誤；

B.原子是化學變化中最小的粒子，反應前后原子的種類和數(shù)目沒有改變，正確；

C.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；生成物丙二氧化碳和丁水都屬于氧化物，正確；

D.催化劑改變反應速率；反應前后催化劑質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，正確；

13．（2022年重慶市中考）化學反應是在微觀粒子間進行的。結(jié)合下圖，下列說法正確的是（）

A．該反應為化合反應B．該反應過程中原子數(shù)目減少

C．甲既是氧化物又是化合物D．乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學性質(zhì)改變

【答案】C

【解析】

根據(jù)微觀反應圖可知，該反應的化學方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；甲是一氧化氮，乙是水。

A、化合反應是由多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應，該反應中生成物是兩種，不符合化合反應中多變一的原則，不是化合反應，故A錯誤；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變，故B錯誤；

C、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物，由上分析可知，甲是一氧化氮，含有氧元素和氮元素，故既是化合物也是氧化物，故C正確；

D、由上分析可知，乙是水，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)沒有新物質(zhì)的生成，發(fā)生的是物理變化，化學性質(zhì)不改變，故D錯誤；

故選C。

14．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是（）

A．該反應為化合反應

B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1

C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1

D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

由圖可知，該反應為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：CH2O+O2CO2+H2O。

A、該反應的生成物有兩種，不屬于化合反應，不符合題意；

B、丙物質(zhì)為二氧化碳，二氧化碳中C、O元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3:8，不符合題意；

C、由化學方程式可知，生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:1，不符合題意；

D、由圖可知，甲醛的化學式為CH2O，故1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成，符合題意。

故選D。

15．在化學方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）

A．2m＝aB．3a＝nC．3m＝nD．2b＝m+n

【答案】B

【解析】反應物中含有2a個碳原子、6a個氫原子、2b個氧原子，生成物中含有m個碳原子、2n個氫原子、（2m+n）個氧原子。

A、根據(jù)反應前后碳原子個數(shù)不變，可得2a＝m，故選項錯誤。

B、根據(jù)反應前后氫原子個數(shù)不變：6a＝2n，則3a＝n，故選項正確。

C、2a＝m，3a＝n，則6a＝3m，6a＝2n，則3m＝2n，故選項錯誤。

D、根據(jù)反應前后氧原子個數(shù)不變，可得2b＝2m+n，故選項錯誤。

故選：B。

16．配平下列化學方程式。

（1）_________C+_________CO2_________CO；

（2）_________Al+_________O2_________Al2O3；

（3）_________CuO+_________C_________Cu+_________CO2↑；

（4）_________CH4+_________O2_________CO2+_________H2O；

（5）_________H2+_________Cl2_________HCl；

（6）_________CuSO4+_________NaOH=____Na2SO4+_________Cu（OH）2↓；

（7）_________Mg+_________HCl=_________MgCl2+_________H2↑；

（8）_________Al（OH）3+_________H2SO4=_________Al2（SO4）3+_________H2O。

【答案】（1）112

（2）432

（3）2121

（4）1212

（5）112

（6）1211

（7）1211

（8）2316

【解析】（1）利用最小公倍數(shù)法進行配平，以氧原子作為配平的起點，CO2、CO前面的化學計量數(shù)分別為：1、2，最后調(diào)整C前面的化學計量數(shù)為1，故填：1，1，2；（2）氧原子反應前是2個，反應后是3個，采用最小公倍數(shù)6分別除以氧原子的個數(shù)，得到氧氣前面的數(shù)字是3，氧化鋁前面的數(shù)字是2，鋁前面的數(shù)字是4，故填：4，3，2；（3）本題可利用“定一法”進