九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試卷及參考答案

#/11【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試卷及參考答案（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大溫度升高，分子體積變大c.固體碘（I）和碘蒸氣（I）都能使淀粉溶液變藍(lán)色一一同種分子性質(zhì)相同22D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣一一化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變2、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）“春風(fēng)又綠江南岸”一一包含了化學(xué)變化“日照香爐生紫煙”一一包含了化學(xué)變化c.“北風(fēng)卷地白草折”一一包含了物理變化D.“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”一一前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化3、下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）濬解度咽濬解度咽t°C時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:41P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等tC時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至tC時(shí)仍是飽和溶液12將三種物質(zhì)的溶液從tC降至tC，析出晶體最多的是甲物質(zhì)214、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）

□t2溫度匸溶解度也□t2溫度匸溶解度也2t°C時(shí)，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等itC時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gi要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可以加適量溶劑分別將tC時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tC,均有晶體析出215、如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（）氧氣含量越多硫燃燒越劇烈硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰瓶底的水可以吸收生成的有害氣體硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同6、“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱，“一帶-路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（）紡紗織布

紡紗織布TOC\o"1-5"\h\z7、下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是（）COB.OC.NaClD.NaOH228、某同學(xué)在量取10mL水時(shí)，視線仰視，則他量取的水的實(shí)際體積（）等10mLB.小于10mLC.大于10mLD.無法判斷9、某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（）A.+4B.+3C.+2D.+5A.+4B.+3C.+2D.+510、除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到目的的是（）NaOH（NaCO）：加入適量稀鹽酸23CO（CO）：通過裝有濃硫酸的洗氣瓶2CuO（C）:在空氣中充分灼燒MgSO（NaSO）:溶解，過濾42411、下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┘尤氲闰康姆试硭?等重的-2碗水軟水Y粉U'加入等蚩的肥皂水-等重的-2碗水軟水Y粉U'的鈣F至直等旌塊狀一l-Ja版里號(hào)io;:-nr休岀圖1,區(qū)分硬水和軟水圖2,探究CO與水的反應(yīng)2圖3,探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO含量212、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）

A.液體噴出-曰水洗的管用來沖過滴污染試劑D.A.液體噴出-曰水洗的管用來沖過滴污染試劑D.13、2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道：王者歸“錸”，中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g錸的元素符號(hào)是ReD.錸原子的核外電子數(shù)為75TOC\o"1-5"\h\z14、下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是（）NH+、Na+、NO-、CO2-B.NO-、Cu2+、SO2-、OH-43334Mg2+、K+、SO2-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO-、Cl-4315、如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是（）的水清灰澧石的水清灰澧石給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出16、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是（）A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱C.能去除油污，可作爐具清潔劑D.對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用17、某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行CO與Fe203的反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣NaOH溶液應(yīng)改為Ca（OH）溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO氣體22反應(yīng)后的固體是Fe和FeO的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到23Fe18、下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（）自然界中水的天然循環(huán)一一水分子不斷運(yùn)動(dòng)天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大電解水生成氫氣和氧氣—在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變通過氣味辨別酒精和水一一分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同19、化學(xué)小組為探究鋁、銅、19、化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)鋁絲一（打庭后）)鋁絲一（打庭后）)9甲下列說法不正確的是（

由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性：Al>Cu由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性：Cu>Ag由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性：Al>Cu>Ag實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO改為CuCl不能完成本實(shí)驗(yàn)探究4220、壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后()A.分子的質(zhì)量變大B.分子的體積變小C.分子的數(shù)目減少D.分子的間隙變小二、填空題(共3小題，共12分)1、在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn,充分反應(yīng)后，過濾，可得到固體和溶液。請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程。向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象。反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？2、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)，并繪制了該反映的微觀示意圖ABCO氫原子ABCO氫原子O氧原子請(qǐng)你和她討論下列問題:圖中①的微觀實(shí)質(zhì)是，②的微觀實(shí)質(zhì)是⑵圖中方框內(nèi)表示純凈物的是(填字母序號(hào)).3、如下圖所示，在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。石灰水稀鹽醱水氫:氧化鈉濬液稀硫酸碳酸鉀濬満(1)孔穴6石灰水稀鹽醱水氫:氧化鈉濬液稀硫酸碳酸鉀濬満(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯(填“酸性”或“堿性”)。（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有（填孔穴序號(hào)，下同）。（3）作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙?，用化學(xué)方程式解釋其原因:三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、二氧化碳的制取與性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容根據(jù)下圖回答問題。O濕潤(rùn)的C02干雪紫色O濕潤(rùn)的C02干雪紫色—tl猛;試言氐①②③④（1）儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是2（填序號(hào)）（3）③中，若X為澄清石灰水，則③中可以觀察到的現(xiàn)象是。若X是水，④中能觀察到紫色石蕊試紙變紅，若④中紫色石蕊試紙沒有變紅，則X可能是（填序號(hào)）。ANaOH溶液BCaCl溶液C濃硫酸D稀鹽酸22、實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：

足量的紅磷足量的紅磷（1）儀器①的名稱是。（2）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）用C裝置收集氣體的方法是（填選項(xiàng)字母）A排水法b向下排空法c向上排空法（4）檢驗(yàn)C中收集滿氣體的方法是（5）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K、K,關(guān)閉K、K,其中打開K的目的14231是點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K觀察到3四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實(shí)驗(yàn)室有化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試后留下混有少量食鹽的小蘇打（NaHCO3）樣品?，F(xiàn)稱取樣品10克，加入某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸90克，至充分反應(yīng)不再有氣泡產(chǎn)生為止，稱得剩余溶液質(zhì)量為96.04克。求：（1）生成氣體的質(zhì)量；（2）樣品中NaHCO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。32、為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

ANaOH溶液的質(zhì)里號(hào)請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算。（1）當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液克時(shí)，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。⑵計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出計(jì)算過程）。七、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是（）A.X可能是反應(yīng)物B.X可能是該反應(yīng)的催化劑C.X中含有氫元素D?氧氣增加能減少X的生成參考答案、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分)1、B2、B3、A4、C5、D6、B7、A8、C9、B10、C11、C12、C13、B14、C15、A16、A17、D18、B19、D20、D二、填空題(共3小題，共12分)1、Zn+2AgNO=Zn(NO)+2Ag，或Zn+Cu(NO)=Zn(NO)+Cu產(chǎn)生氣泡鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變2、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子C3、堿性2、532NaOH+HSO=NaSO+2HO24242三、實(shí)驗(yàn)題（共2