(完整版)高中生物必修三期末考試試題

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高中生物必修三期末考試試題，本卷滿分100分，時(shí)間90分鐘。選擇題（每小題2分，共60分）1.在右側(cè)照光的情況下，對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行處理，如下圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（注：云母片不透水）。A.直立向上生長(zhǎng)的是①B.彎向光源生長(zhǎng)的是②④C.不生長(zhǎng)也不彎曲的是③⑤D.將④放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上，會(huì)彎向光源生長(zhǎng)2.下列各項(xiàng)中，與植物激素有關(guān)的一組是。①生產(chǎn)無(wú)籽西瓜②生產(chǎn)無(wú)籽番茄③棉花摘心④培育多倍體⑤枝條扦插A.②③⑤B.①②③C.①③⑤D.②③④3.把成熟的蘋(píng)果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋(píng)果釋放出了。A.乙烯B.脫落酸C.芳香族化合物D.赤霉素4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的2,4—D（生長(zhǎng)素類(lèi)似物）作為除草劑，可以除去單子葉植物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度對(duì)兩類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響，分析A、B曲線分別表示何類(lèi)植物，以及應(yīng)當(dāng)選用的除草濃度是。A.單子葉植物雙子葉雜草c點(diǎn)濃度B.雙子葉雜草單子葉植物b點(diǎn)濃度C.單子葉植物雙子葉雜草a點(diǎn)濃度D.雙子葉雜草單子葉植物c點(diǎn)濃度5.圖3是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是。A.若②為肝臟細(xì)胞，則①處的氧氣濃度高于④處。B.④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所。C.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是③④⑤。D.③④中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換。6.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是。A.①處受刺激時(shí)，瞬間膜內(nèi)外電位為內(nèi)負(fù)外正。B.興奮在①②處傳導(dǎo)時(shí)，生物膜發(fā)生的變化是相同的。C.刺激③處，①處能檢測(cè)到電位變化。D.刺激A或③處均可使E產(chǎn)生反應(yīng)。7.刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物。A.抑制了突觸后膜的功能。B.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成。C.抑制了突觸前神經(jīng)元中線粒體的功能。D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放。8.下列有關(guān)動(dòng)物和人血糖平衡的調(diào)節(jié)，正確的是。A.人體內(nèi)血糖的平衡是由體液調(diào)節(jié)來(lái)完成的。B.糖尿病患者表現(xiàn)出的“三多一少”癥狀都和血糖不能正常利用有關(guān)。C.肝糖元和肌糖元對(duì)升高血糖都起到重要的作用。D.低血糖下，最先影響到的是人的肌肉組織。9.下列哪種激素可影響嬰幼兒腦的發(fā)育。A.性激素。10.給小白鼠注射一定量的胰島素后，出現(xiàn)了休克現(xiàn)象，需要給其注射適量的生理鹽水和生長(zhǎng)激素來(lái)恢復(fù)。11.垂體細(xì)胞是一種能夠傳導(dǎo)興奮和分泌激素的細(xì)胞。12.正確的關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述是：處于寒冷環(huán)境中，皮膚毛細(xì)血管收縮，血液中腎上腺素含量增加。13.下列關(guān)于人體細(xì)胞間信息傳遞的敘述中，正確的是：體溫調(diào)節(jié)可能涉及到三種傳遞方式，方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán)，方式③的信息傳遞通過(guò)突觸，不通過(guò)體液。14.正確的關(guān)于人體水分調(diào)節(jié)的敘述是：大量飲水會(huì)增加抗利尿激素的分泌，渴覺(jué)中樞興奮會(huì)減少抗利尿激素的分泌，抗利尿激素分泌減少會(huì)導(dǎo)致尿量增加，細(xì)胞外液滲透壓降低會(huì)導(dǎo)致尿量減少。15.正確的關(guān)于免疫的敘述是：B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同，先天胸腺發(fā)育不全的患者，細(xì)胞免疫和體液免疫都有缺陷。16.屬于體液免疫的是：抗體與病菌結(jié)合抑制病菌增殖。17.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是T淋巴細(xì)胞。18.正確的關(guān)于免疫系統(tǒng)功能異常引起的疾病的敘述是：風(fēng)濕性心臟病的病因是抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)引起自身免疫疾病，HIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫。19.不正確的關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)比較是：神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快，體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度慢。B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍比體液調(diào)節(jié)廣泛，但作用時(shí)間短暫；體液調(diào)節(jié)的作用范圍相對(duì)局限，但作用時(shí)間較長(zhǎng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)主要通過(guò)反射實(shí)現(xiàn)，而體液調(diào)節(jié)主要通過(guò)激素發(fā)揮作用。20.該種群的發(fā)展趨勢(shì)為C.相對(duì)穩(wěn)定，因?yàn)楦髂挲g段個(gè)體數(shù)量相對(duì)平衡。21.使用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體可以使害蟲(chóng)的種群密度A.明顯下降，因?yàn)闊o(wú)法與雌性個(gè)體交配，導(dǎo)致繁殖受阻。22.正確的敘述是A.在t～t2時(shí)間內(nèi)，該魚(yú)的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)。B選項(xiàng)中的N/2應(yīng)該為N*2。23.B選項(xiàng)不正確。群落演替的根本原因是群落內(nèi)部和外界因素的相互作用。24.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)可以通過(guò)不同的植物種類(lèi)組成和透光度來(lái)體現(xiàn)。B選項(xiàng)中的優(yōu)勢(shì)種也是影響群落結(jié)構(gòu)的因素之一。25.C.沒(méi)有人類(lèi)的活動(dòng)是導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽(yáng)能利用率高的原因之一。26.B.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落，而食物鏈、食物網(wǎng)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是生物群落的組成部分。27.A.甲屬于生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼜拇髿庵形斩趸歼M(jìn)行光合作用。28.甲代表大氣中的CO2庫(kù)，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費(fèi)者，丁代表分解者。正確的表示它們?cè)谔佳h(huán)中的關(guān)系的是：甲→乙→丙→丁。29.生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息起作用的現(xiàn)象包括：食物鏈中的捕食、逃避和偽裝行為；種群的遷徙和繁殖行為；植物的化感作用和共生關(guān)系。一、改錯(cuò)題：A.蝙蝠利用“回聲定位”來(lái)確定周?chē)h(huán)境和獵物的位置。這種技能是通過(guò)發(fā)出高頻聲波并依靠回聲來(lái)判斷距離和方向的。蝙蝠的耳朵能夠接收回聲，并根據(jù)回聲的時(shí)間和強(qiáng)度來(lái)確定目標(biāo)的位置和大小。B.螢火蟲(chóng)能夠發(fā)出綠色熒光來(lái)吸引異性螢火蟲(chóng)進(jìn)行交配。這種熒光是由熒光素產(chǎn)生的，熒光素是一種特殊的化學(xué)物質(zhì)。螢火蟲(chóng)的熒光還能用來(lái)嚇跑天敵。C.蚊蟲(chóng)在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出高頻聲波。這些聲波可以幫助它們確定周?chē)h(huán)境和尋找獵物。蚊子的聲波頻率通常在200-500赫茲之間。D.雄鳥(niǎo)會(huì)通過(guò)展示自己的色彩、舞蹈和歌唱來(lái)吸引雌鳥(niǎo)進(jìn)行交配。這種行為被稱為“求偶炫耀”。雄鳥(niǎo)的色彩和歌唱能夠反映出它們的健康和基因質(zhì)量。30.在天然林區(qū)內(nèi)，馬尾松通常不容易受到蟲(chóng)害的侵襲。然而，在一些人工馬尾松林中，嚴(yán)重的松毛蟲(chóng)危害卻經(jīng)常發(fā)生。這主要是因?yàn)槿斯ゑR尾松林的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，缺乏天然林區(qū)內(nèi)的多樣性。此外，人工林的管理也可能會(huì)影響到馬尾松的抗蟲(chóng)能力。二、填空題：31.某課題研究小組為探究萘乙酸（NAA）對(duì)玉米生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。從表格中可以看出，實(shí)驗(yàn)的目的是探究NAA對(duì)玉米的生根數(shù)和根長(zhǎng)的影響。從表中數(shù)據(jù)不能確認(rèn)“0.2mg/L是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度”，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并沒(méi)有顯示0.2mg/L濃度的生根數(shù)和根長(zhǎng)最高。32.（1）圖乙所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的D部位，①中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)。（2）當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是A→B→C。（3）取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺手指時(shí)，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到大腦皮層的控制。33.（1）③的細(xì)胞名稱為B細(xì)胞。（2）該圖所展示的是特異性免疫。（3）若切除某小狗的胸腺，則其免疫狀況會(huì)受到影響，可能會(huì)導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的功能下降。34.（1）貓頭鷹所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第三級(jí)。（2）該食物網(wǎng)再加上分解者和營(yíng)養(yǎng)鹽循環(huán)就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能是維持生物多樣性、調(diào)節(jié)生態(tài)平衡和提供生態(tài)服務(wù)。35.調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中，可以用于收集和分析數(shù)據(jù)、了解生物群體的分布和數(shù)量、探究生物之間的相互作用等。1.目前常用的方法測(cè)定種群密度是標(biāo)志重捕法。為了模擬這種方法，小馬同學(xué)對(duì)某池塘中的鯽魚(yú)進(jìn)行了調(diào)查。第一次捕獲106條，做上標(biāo)記后放回；第二次捕獲91條，其中有標(biāo)記的25條。據(jù)此可以推算出該池塘中鯽魚(yú)的總數(shù)為多少。2.據(jù)某研究小組資料查找，酵母菌在15~35℃范圍內(nèi)的種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度，他們進(jìn)行了5組實(shí)驗(yàn)，每隔24小時(shí)取樣檢測(cè)一次，連續(xù)觀察7天。下表是他們所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)表格回答問(wèn)題：該實(shí)驗(yàn)的自變量是什么？酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約為多少度？圖中96小時(shí)后酵母菌種群數(shù)量開(kāi)始呈下降趨勢(shì)，原因是什么？請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫(huà)出不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖。3.填空題：（1）由表格可知此實(shí)驗(yàn)的目的是探究酵母菌在不同濃度下的生長(zhǎng)情況。（2）不能確認(rèn)“0.2mg/L是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度”，因?yàn)楸砀裰胁](méi)有給出該濃度下酵母菌種群數(shù)量的數(shù)據(jù)。（2）（1）圖乙所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的部位為C，①中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。（2）當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是C→B→A。（3）取指血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺手指并未引起縮手反射，這是因?yàn)樵摲瓷涫艿街袠猩窠?jīng)系統(tǒng)的控制。33．（6分）下圖展示了特異性免疫的過(guò)程，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)下列標(biāo)號(hào)的細(xì)胞名稱為：③B細(xì)胞。(2)該圖展示的是體液免疫。(3)若切除某小狗的胸腺，則其免疫狀況會(huì)受到影響，具體表現(xiàn)為體液免疫能力下降。34.（7分）右圖為一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）此食物網(wǎng)中有一條食物鏈，貓頭鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為三級(jí)消費(fèi)者。（2）該食物網(wǎng)再加上生產(chǎn)者和分解者就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和生物多樣性維護(hù)。35（12分）調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法被廣泛