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晉升職稱述職報(bào)告述職報(bào)告述職人:***2008述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!我叫***,來自****,今年****歲,中共黨員。****年****月畢業(yè)************專業(yè),同年分配*****擔(dān)任地質(zhì)技術(shù)員、副隊(duì)長(zhǎng);*******調(diào)到****采油作業(yè)*****區(qū)擔(dān)任采油隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、生產(chǎn)組組長(zhǎng)兼調(diào)度長(zhǎng);*******生產(chǎn)準(zhǔn)備隊(duì)任隊(duì)長(zhǎng);現(xiàn)任********,從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作。*自*****年晉升工程師以來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和同志們的幫助下,嚴(yán)格要求,勤奮努力,扎實(shí)工作,使自己業(yè)務(wù)工作能力不斷提高,也取得了一定的成績(jī),先后獲得中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)石油分會(huì)******一項(xiàng),*******,油田分公司科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng),金馬公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)二項(xiàng)等成果,先后在國(guó)家及省部級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文******篇;被******多次授予先進(jìn)文明職工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀管理工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。20***年通過集團(tuán)公司晉升職稱外語考試,具備了參評(píng)高級(jí)職稱的資格,也為自己創(chuàng)造了這次向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),下面把我近幾年的工作、學(xué)習(xí)情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào):一、深入現(xiàn)場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)在擔(dān)任*******期間,面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),面對(duì)******班子成員及全體干部職工對(duì)我在工作上的關(guān)心和支持,在新的工作崗位上,我沒有在困難和壓力下低頭,而是迎難而上,很快地進(jìn)入工作角色,按照公司提出的“***********”的工作要求,認(rèn)真探索老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)、成本控制和節(jié)能降耗等項(xiàng)工作。我深知肩負(fù)責(zé)任的重大。首先從熟悉每座采油站的地理位置、重點(diǎn)油井的生產(chǎn)情況和電力線路的走向等方面入手,增強(qiáng)自己的感觀認(rèn)識(shí);其次虛心地向技術(shù)人員請(qǐng)教,了解各項(xiàng)工作的流程與標(biāo)準(zhǔn),以及年初職代會(huì)所確定的各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo),然后在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持每天做生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)記錄,逐漸完善和規(guī)范所分管的各項(xiàng)工作。二、創(chuàng)新思路,精細(xì)管理,不斷提高生產(chǎn)管理水平在******工作期間,作為一名******管理干部,我深知基礎(chǔ)管理是生產(chǎn)管理的關(guān)鍵所在,因此在工作中持續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程,建立******分系統(tǒng)的管理考核細(xì)則,構(gòu)建嚴(yán)密的生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),使各項(xiàng)工作的管理和考核都能有章可循。同時(shí)積極開發(fā)和使用生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫軟件系統(tǒng),擯棄了原有的手寫資料逐級(jí)上報(bào)、逐級(jí)錄入的報(bào)表模式,通過數(shù)據(jù)庫軟件自動(dòng)計(jì)算指標(biāo)完成情況,生成月報(bào)和年報(bào)等,避免了重復(fù)勞動(dòng),提高了工作效率,成為公司生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理工作上的一次飛躍。在采油系統(tǒng)為保證兩個(gè)示范區(qū)塊的組織工作順利開展,編制了**********詳細(xì)分析了兩個(gè)區(qū)塊的地質(zhì)特征及開發(fā)歷程和現(xiàn)狀,從地面和地下兩個(gè)方面分析區(qū)塊的特點(diǎn)和存在的問題和潛力,有針對(duì)性地提出了措施方案。在注水系統(tǒng)推行“三點(diǎn)一線”管理,對(duì)每口注水井實(shí)施“一井一卡”,注明基本參數(shù)和配注指標(biāo)。并要求崗位員工做到“六清”管理,保證注水井達(dá)到配注指標(biāo),提高注水工作管理水平。在注汽系統(tǒng)嚴(yán)格控制注汽單耗指標(biāo)。利用蒸汽焓熵圖、熱力學(xué)公式,計(jì)算以渣油、稀油、原油、天然氣為燃料在蒸汽干度分別為70%、72%和75%時(shí)的理論單耗,并與歷年注汽鍋爐實(shí)際單耗進(jìn)行對(duì)比和分析,客觀科學(xué)的制訂年度注汽單耗指標(biāo)。在集輸系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化量化分段控制分段達(dá)標(biāo)工作,油水處理全部生產(chǎn)工藝實(shí)行分段控制,每段都制定相應(yīng)控制措施和標(biāo)準(zhǔn)。積極開展聯(lián)合站化學(xué)藥劑一體化篩選工作,對(duì)原有三家化學(xué)藥劑供應(yīng)商進(jìn)行公開、公平、公正的室內(nèi)小試和現(xiàn)場(chǎng)中試,篩選出成本低、效果好的油水處理藥劑。使******全部實(shí)現(xiàn)了化學(xué)藥劑一體化,藥劑質(zhì)量管理、成本控制和質(zhì)量事故應(yīng)急處理等有了可靠保障。三、開闊視野、大膽創(chuàng)新,積極做好技術(shù)方案編制通過積極引進(jìn)成熟的新工藝、新技術(shù),努力提高油田數(shù)字化、自動(dòng)化水平,向著構(gòu)建完善的數(shù)字化油田管理模式努力。繼續(xù)推廣使用轉(zhuǎn)油站自控輸油、稱重式油井計(jì)量器和鍋爐自控一體化等先進(jìn)技術(shù),同時(shí),重點(diǎn)考察了油井參數(shù)在線監(jiān)控分析技術(shù)、蒸汽井口干度分配計(jì)量技術(shù)、汽包鍋爐配套水處理技術(shù)和聯(lián)合站沉降罐連續(xù)含水監(jiān)測(cè)技術(shù)等作為技術(shù)儲(chǔ)備。在綜合治理區(qū)塊、老區(qū)調(diào)改項(xiàng)目和節(jié)能技術(shù)項(xiàng)目等論證方案的編制過程中,克服投資大、項(xiàng)目多、技術(shù)含量較高等困難,一方面抓緊時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí),另一方面多方聯(lián)絡(luò),充分進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,積極借鑒兄弟單位成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),縮短技術(shù)論證周期。經(jīng)過嚴(yán)格的技術(shù)論證和成本測(cè)算,選擇對(duì)生產(chǎn)最有利、技術(shù)最先進(jìn)、服務(wù)最有保障、成本最低的方案?,F(xiàn)在我負(fù)責(zé)*******生產(chǎn)技術(shù)管理工作,深知自己在工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí),如管理工作上還需進(jìn)一步精細(xì),工作創(chuàng)新上還需進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)人學(xué)習(xí)上還需進(jìn)一步深入。但我有決心和信心在以后的工作中,不斷改正自我,完善自我,提高自我,提高生產(chǎn)技術(shù)科的管理工作水平。對(duì)于一個(gè)技術(shù)管理人員來說,競(jìng)聘高級(jí)職稱是一種期盼也是一種動(dòng)力,不管競(jìng)聘與否,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地地工作,為*******的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,以上是我對(duì)過去幾年來工作的簡(jiǎn)要回顧,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委對(duì)我申報(bào)高級(jí)職稱給予的中肯評(píng)審!謝謝大家!第二篇:職稱晉級(jí)述職報(bào)告2200字職稱晉級(jí)述職報(bào)告單位:黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)申報(bào)職稱:中學(xué)一級(jí)學(xué)科:音樂姓名:盛培莉本人20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)音樂教育系。在大學(xué)期間,因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異連續(xù)四年全系第一,并獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,畢業(yè)時(shí)被授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。同年x月進(jìn)入黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原哈鐵一中)任教,擔(dān)任高中音樂課的教學(xué)工作,教授高一音樂必修課。任職6年來,為提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)的水平和工作能力,本人一直堅(jiān)持邊干邊學(xué),不斷地豐富提高自己,并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。20xx年在南崗區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教師基本功單項(xiàng)比賽中獲聲樂一等獎(jiǎng)。20xx年x月至20xx年x月期間,我利用業(yè)余時(shí)間攻讀了北京大學(xué)(遠(yuǎn)程教育)漢語言文學(xué)專業(yè)本科全部課程,成績(jī)優(yōu)秀,并取得了本科第二學(xué)歷和第二學(xué)士學(xué)位。20xx年,又通過了中央音樂學(xué)院聲樂八級(jí)(最高級(jí)別)的考試,并取得合格證書。20xx年,我又考入了哈爾濱師范大學(xué)攻讀碩士研究生。隨著新一輪課程改革的要求,20xx年至20xx年我參加了省高中音樂學(xué)科骨干教師新課程教材的培訓(xùn),并努力研究音樂學(xué)科新課程的各個(gè)模塊。由于努力堅(jiān)持音樂教育專業(yè)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己,使自己的理論水平和教學(xué)能力等綜合素質(zhì)得以提高,有了較深厚的文化底蘊(yùn)和專業(yè)技能,并努力將之學(xué)以致用。在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合學(xué)校音樂教育的實(shí)際,進(jìn)行了較為深入地思考和探究,先后撰寫了《淺談中學(xué)音樂教育多元化的開發(fā)》、《潤(rùn)物細(xì)無聲——新課改下美育功能的拓展及意義》、《淺談信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用》、《音樂教育中人文因素的探究》等多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3篇,省市級(jí)8篇,在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表刊載文章共5篇。在教學(xué)中,自己能夠運(yùn)用理論研究的成果來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力改變過去音樂教學(xué)內(nèi)容單一,形式單調(diào),聽聽音樂,單純欣賞,不管同學(xué)喜好,不問教學(xué)效果的問題。我經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解學(xué)生對(duì)音樂學(xué)習(xí)的困惑、掌握學(xué)生對(duì)音樂的理解程度及喜好,正確引導(dǎo),有的放矢。在音樂教學(xué)中,大膽實(shí)踐,勇于探索,以嶄新的教學(xué)理念,為中學(xué)的音樂教育注入活力。認(rèn)真?zhèn)湔n,廣泛收集、整理、篩選音樂資料,準(zhǔn)備詳實(shí)的文字、音像、圖片資料等;將自己掌握的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的音樂歷史、音樂故事和音樂文化等多方面內(nèi)容有機(jī)整合,優(yōu)化設(shè)計(jì),努力打造能使學(xué)生受益終身的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),課堂上還注意教師和學(xué)生間的互動(dòng),充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù),力爭(zhēng)使音樂教學(xué)內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、形象直觀、形式多樣,從而豐富了音樂教育內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,激發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)音樂的熱情和愿望,使音樂教育的藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性有機(jī)地結(jié)合起來,有效地將新課程的理念貫徹于教育實(shí)踐之中,真正使音樂教育成為素質(zhì)教育中不可或缺的重要組成部分,受到了學(xué)生們的好評(píng),收到了很好的效果。同時(shí),根據(jù)學(xué)校工作需要兼職承擔(dān)校圖書館學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、固定資產(chǎn)管理等任務(wù),工作認(rèn)真,盡職盡責(zé),竭盡全力地為學(xué)校各部門服好務(wù)。此外,在學(xué)校各項(xiàng)文體實(shí)踐活動(dòng)中也積極參與。20xx年本人獲得“全國(guó)基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)和“哈爾濱市南崗區(qū)記功”表彰。下面將我從20xx年任職至今在各方面取得的成果匯報(bào)如下:一、科研成果情況1、國(guó)家級(jí)20xx年,論文《淺談中學(xué)音樂教育多元化的開發(fā)》,獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。20xx年,論文《潤(rùn)物細(xì)無聲——新課改下美育功能的拓展及意義》,獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)教育學(xué)刊論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。20xx年,論文《中學(xué)音樂教育多元化的開發(fā)》,獲全國(guó)基礎(chǔ)教育科研成果一等獎(jiǎng)。2、東北地區(qū)20xx年,論文《音樂教育下的素質(zhì)培養(yǎng)——“青歌賽”綜合素質(zhì)考核的啟示》,獲得東北三省論文評(píng)比二等獎(jiǎng),3、省級(jí)20xx年,論文《善言入境——音樂課上運(yùn)用課堂語言創(chuàng)設(shè)情境的探索》,獲黑龍江省教育學(xué)會(huì)第22次優(yōu)秀科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年,論文《淺談信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用》,獲黑龍江省教育學(xué)會(huì)第23次優(yōu)秀科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。20xx年,論文《有關(guān)音樂教育與素質(zhì)培養(yǎng)的探討》,獲黑龍江省教育學(xué)會(huì)第24次優(yōu)秀科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。20xx年,論文《漫談音樂教育素質(zhì)化》,獲黑龍江省教育學(xué)會(huì)第25次優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。20xx年,論文《談?wù)劇熬﹦∵M(jìn)課堂”》在黑龍江省藝術(shù)體育優(yōu)秀教育教學(xué)成果評(píng)選中獲高中組二等獎(jiǎng)。20xx年,論文《音樂教育中的人文因素的探究》獲黑龍江省教育學(xué)會(huì)第26次優(yōu)秀科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。二、發(fā)表文章情況20xx年,論文《中學(xué)音樂教育多元化的開發(fā)》,在國(guó)家級(jí)刊物《現(xiàn)代中小學(xué)教育》20xx年第11期上發(fā)表。20xx年,所寫的《音樂在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的運(yùn)用》一文,在省級(jí)刊物《華夏文化》20xx年第4期上發(fā)表。20xx年,論文《中學(xué)音樂教育多元化的開發(fā)》,被國(guó)家級(jí)期刊《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》20xx年第3期全文轉(zhuǎn)載。20xx年,所寫的《音樂在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的運(yùn)用》一文,被《新課程報(bào)〃語文導(dǎo)刊》20xx年x月x日總第92期頭版轉(zhuǎn)載。20xx年,論文《音樂教育的素質(zhì)化新視野》,在省

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