法制安全紀(jì)律教育班會教案（精選9篇）

第頁共頁法制平安紀(jì)律教育班會教案〔精選9篇〕法制平安紀(jì)律教育班會教案〔精選9篇〕法制平安紀(jì)律教育班會教案1一、教學(xué)目的：針對初二學(xué)生法律意識薄弱的情況，加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，用法維護自己權(quán)益的好習(xí)慣；以身作那么，不要走上違法犯罪的道路。二、情感態(tài)度與價值觀：有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，建立和諧召口中學(xué)。三、知識技能目的：讓學(xué)生更理解法律，知道法制教育的重要性，在遇到某些情況下(如：被打劫，訛詐等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。四、教學(xué)過程：產(chǎn)生背景：同學(xué)們，如今社會上什么人都有，雖然大多數(shù)人都是好人，但是越來越多的人尤其是初中生因為種種原因此走上了違法犯罪的道路，有的是小偷小摸，有的那么是搶劫打架，同學(xué)們，我們已經(jīng)是初二的大學(xué)生了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的同齡人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?隨著社會的開展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的現(xiàn)實，我們是不是應(yīng)該去深思呢?主要做法：(一)向同學(xué)們介紹法律的根本知識：1，說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2，請同學(xué)們舉例說出哪些是我們不能做的事：曠課，夜不歸宿，賭博，偷竊，敲詐訛詐，進入營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵別人，攜帶管制刀具等等。(二)我們應(yīng)該怎樣正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長，我們的獨立自主意識逐漸增強，我們的獨立自主的意識是很可貴的，但是有些學(xué)生對家長和老師的做法不理解，認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，動不動就與父母頂撞，發(fā)脾氣；對老師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。這樣的學(xué)生容易在生活的道路上出現(xiàn)偏向.同學(xué)們是否也有這樣的問題呢?請大家看下面的案例：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家.回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。請同學(xué)們考慮：你是怎樣對待故事中的父子倆的做法的(討論：誰對誰錯?)(三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益我們應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到損害時，自我保護最有效的措施是求助法律.依法____不僅能保護自己的合法權(quán)益不受損害，而且是維護法律的尊嚴(yán)。(四)、教育學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防損害1.依靠法律，預(yù)防違法犯罪對自己的損害《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定：“未成年人的合法權(quán)益受到損害的，被損害人或者監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟.”中小學(xué)生要明確，依靠法律是預(yù)防損害的首要原那么，是自我保護的必備武器。依靠法律，必須學(xué)法，知法.要學(xué)習(xí)憲法，刑法，義務(wù)教育法，未成年人保護法等有關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的法律知識.要弄清什么是合法，什么是違法；什么是自己的義務(wù)，權(quán)利和合法權(quán)益，什么是受到損害.還要弄清家庭，學(xué)校，社會，司法對未成年人保護的內(nèi)容和法律責(zé)任。依靠法律，必須用法.要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利，并在違法犯罪行為對自己形成損害時，可以依靠法律手段進展自我保護。2.依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的損害這里所說的組織，一般是指損害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處，派出所，居委會，村委會，學(xué)校等部門，根據(jù)法律規(guī)定：“對進犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)加以勸阻，制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告?！?.依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的損害相信我們大多數(shù)人對破壞社會治安，危及中小學(xué)生人身平安合法權(quán)益的違法犯罪活動深惡痛絕，所以當(dāng)我們受到違法的損害時，要千方百計地求助身邊的群眾，共同來對付壞人。當(dāng)群眾英勇而義無反顧地和違法做斗爭時，違法將成為過街老鼠，無藏身之地，遭滅頂之災(zāi)。4.依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的損害同學(xué)們，我們畢竟年齡較小，社會經(jīng)歷少，在面對違法時，要擅長斗爭，要依靠自己的聰明智慧，機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人。前不久，張店一初一學(xué)生一人在家做功課，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥打110，警察迅速趕來，當(dāng)場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。可見，面對壞人，不僅要敢于斗爭，更要擅長斗爭，英勇加機智才能保平安。否那么，單憑英勇，魯莽從事，可能會受到更大的損害。所以，“智勇雙全”，才是預(yù)防和對付損害的正確方法?？傊?，同學(xué)們，雖然我們社會對我們時刻關(guān)注，但是我們不能放松了自己對法治的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的利益受到損害的時候，我們要英勇的拿起法律的武器爭取自己的利益!同時，要時刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學(xué)生，做一個對社會有益的公民!法制平安紀(jì)律教育班會教案2一、教學(xué)目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定開展。二、情感態(tài)度與價值觀：強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定開展。三、知識技能目的：讓學(xué)生更理解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下〔如：被打劫、訛詐等〕懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。四、教學(xué)重點：通過案例分析^p和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。五、教學(xué)過程：保護未成年人安康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，老師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本領(lǐng)，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)損害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益那么非常必要。〔一〕正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的.獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對老師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。假如連老師，家長的正確教育也不承受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏向?！捕硨W(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到損害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法____不僅能保護自己的合法權(quán)益不受損害，而且是維護法律的尊嚴(yán)?！踩持袑W(xué)生預(yù)防損害的根本原那么與根本方法原那么：1、依靠法律2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的損害3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的損害4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的損害勇于斗爭。法制平安紀(jì)律教育班會教案3一、標(biāo)題：主標(biāo)題：呼喚法制二、組織程序：1、醞釀→查找資料與分工落實→設(shè)計過程→排練→正式上課→教育影響2、輔助法制教育活動：看電影【少年犯】，談感受；印發(fā)法制手冊，學(xué)習(xí)法制；三、班會課節(jié)目設(shè)計：1、主持人開場白：主持人〔周淑敏、柯小健〕2、法在我們身邊：法在我們身邊〔一〕：請各小組依次派一名代表例舉在我們身邊親密相關(guān)的法制事例法在我們身邊〔二〕：看網(wǎng)絡(luò)資料和VCD剪輯等。3、普法系列活動：普法問答〔一〕：以搶答形式進展，每對一題給一件小禮品普法問答〔二〕：風(fēng)險題抽簽答復(fù)形式。一級冒險：一件小禮品；二級冒險：二件小禮品4、小品：曲折人生表演負(fù)責(zé)：鄭鵬榮、周志強、…→自編自排5、朗讀：呼喚法制寫稿：通訊組；朗讀表演：袁良彬6、歌曲：心聲表演：馮杏珍等7、現(xiàn)身說法：現(xiàn)身說法〔一〕：由各組同學(xué)自由發(fā)言，談自己的一件違法小事，并談?wù)劯惺堋，F(xiàn)身說法〔二〕：看VCD一小段8、觀點表白：由各小組做本法制學(xué)堂的最后精彩陳述。9、班會小結(jié)：班主任→學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)四、其它：1、由團支部負(fù)責(zé)組織全過程，班主任進展指導(dǎo)；2、各位同學(xué)積極準(zhǔn)備，才能上、思想上、知識上，都要有所進步法制平安紀(jì)律教育班會教案4一、教學(xué)目的：平安工作以及平安教育，是學(xué)校教育工作的重要組成局部，學(xué)生平安、安康地成長，是進步教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧，關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以，我們要高度重視學(xué)校平安工作，真正做到“事事有人抓，時時有人管”，每個同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，加強組織性、紀(jì)律性方面的鍛煉，進步警覺性，防止意外事故發(fā)生，保證正常的教育教學(xué)秩序，平安、文明、安康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭，學(xué)校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律也是非常必要。二、教學(xué)過程：〔一〕你對法律知多少：有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情：曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，成心毀壞財物強行向別人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵別人，攜帶管制刀具等等?！捕辰Y(jié)合學(xué)校的實際，特提出以下幾點“住校生平安防范”的意見，希同學(xué)們時刻牢記，嚴(yán)格執(zhí)行。1.來校和回家途中不逗留、玩耍，高度注意交通平安。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金〔50元以上〕，保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)省。相關(guān)私人物品放入箱柜，上鎖，自行車按規(guī)定停放，上鎖。3.保護學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴(yán)禁用手玩耍；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線；節(jié)約用水，節(jié)約用電。4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。嚴(yán)禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、玩耍、晾曬衣物等。5.清掃衛(wèi)生時，要注意平安。6.開水瓶要整齊地靠墻擺放，防止走路時碰翻。7.嚴(yán)格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，至少要報告班主任值周老師。按時就寢、起床，寢室長點名嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴(yán)格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過夜，不擅自調(diào)換床位。8.遵守紀(jì)律，熄燈后安心入睡。不講空話，嚴(yán)禁點蠟燭，嚴(yán)禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年安康成長的言論。9.注意冷暖，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保護安康。如有生病，要及時報告班主任，不能拖延。10.既關(guān)心、團結(jié)同學(xué)，又要注意慎重交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化，互相撫慰、鼓勵。如有反常情況，寢室長有責(zé)任及時報告值夜老師。11.男生、女生都要進步抵抗誘惑的防范意識，自尊、自重、自愛，進步對壞人壞事作斗爭的才能，不輕率與生疏人結(jié)交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴(yán)禁進入女生生活區(qū)。12.注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售，可馬上向?qū)W校反映情況。三、總結(jié)以上平安防范措施還需同學(xué)的深化理解、拓展，力求做到萬無一失。對違背學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理，對學(xué)生將作紀(jì)律處分。法制平安紀(jì)律教育班會教案5題目：遵紀(jì)守法，從我做起教學(xué)重點：分析^p未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。教學(xué)目的：1、增強學(xué)生的公民意識，守法意識;2、使每一位學(xué)生遠離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;4、理論聯(lián)絡(luò)實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。教學(xué)過程：一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，到達萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模擬性強，其犯罪行為、手段互相傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。1)法制觀念淡薄2)社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理4)辯別是非才能較差5)生活上的互相攀比、盲目追求6)受江湖義氣的影響，喪失個人的原那么和立場二、未成年人犯罪始于不良行為。1、不良行為開展的軌跡一是吸煙——易傷害安康、誘發(fā)犯罪二是曠課、夜不歸宿——易受外界損害三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為四是強行向別人索要財物——易開展成搶劫五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪六是與品行不良的人交友——易近墨者黑七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪2、走向犯罪的三步曲：(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)(2)恃強凌弱、走向違法道路(3)不思悔改、滑向犯罪深淵3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因1)、厭學(xué)，滋生不良行為。2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。4)、無序張揚自我意識，開展不良行為。4、青少年不良行為的預(yù)防五要1、要有正確的人生觀和價值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識，才能分清是非，做一個對國家，對社會有用的人才。3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。4、要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。5、要學(xué)會保護自己。七不要1、不要吸煙喝酒。2、不要接觸校外不良社會青年。3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。4、不要打架斗毆，要善待別人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激別人。5、不要攜帶管制刀具。6、不要盜竊，成心損壞財物。7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。小結(jié)：通過分析^p，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進。作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》法制平安紀(jì)律教育班會教案6教學(xué)重點：分析^p未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防教學(xué)目的：1、增強學(xué)生的公民意識，守法意識；2、使每一位學(xué)生遠離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為；3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法；4、理論聯(lián)絡(luò)實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。教學(xué)過程：一、問題情景觀看一組漫畫，考慮為什么未成年人會有不良習(xí)慣，甚至發(fā)生違法犯罪行為？二、學(xué)生活動展開小組討論，分析^p未成年人犯罪行為的特點和成因？進一步考慮，針對成因應(yīng)采取哪些對策？三、主要內(nèi)容：〔一〕當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，到達萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江〔當(dāng)時17歲〕，因經(jīng)常逃學(xué)，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模擬性強，其犯罪行為、手段互相傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。團伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。2、當(dāng)前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14—15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18—22%。④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐訛詐，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。3、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認(rèn)識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模擬，但區(qū)分才能差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析^p，改革開放以來，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏向和社會上各種不良或____風(fēng)氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路?！捕翅槍ι鲜龀梢?，應(yīng)采取的對策1、要進步家長素質(zhì)，改良家庭教育。家庭是社會的細(xì)胞，是青少年生活、學(xué)習(xí)的搖籃，家長是子女的第一任老師，從某種意義上講，家長的素質(zhì)，影響了子女的素質(zhì)，良好的家庭教育，對預(yù)防青少年違法犯罪具有非常重要的作用。家庭要創(chuàng)造安康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導(dǎo)青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當(dāng)活動中去。家長也要學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識，進步自身素質(zhì)和法制意識，培養(yǎng)高雅的興趣愛好，注重言傳身教，與子女建立平等、民主、互相尊重、充滿好心的關(guān)系，創(chuàng)立良好的家庭氣氛，認(rèn)真履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，學(xué)校和社會也要制訂實在可行的方案措施來進步家長的素質(zhì)，比方學(xué)?；蛏鐓^(qū)創(chuàng)辦“家長學(xué)?！?，或有關(guān)部門和家長簽訂責(zé)任狀等形式，明確家庭、父母對子女的教育責(zé)任。2、學(xué)校教育必須堅持德育為首的原那么。把德育教育落實到學(xué)生教育的每一環(huán)節(jié)上，落實到老師的工作實際中，學(xué)校所有教職工都是德育工作者，要真正履行德育教育職責(zé)。學(xué)校不僅要關(guān)心品學(xué)兼優(yōu)的尖子生，同時還要給后進生更多的關(guān)愛。在詳細(xì)工作中必須從以下幾方面做起：一是學(xué)校的法制教育必須長期化、制度化。二是加強學(xué)生的道德教育。青少年的違法犯罪往往是從不遵守道德標(biāo)準(zhǔn)和社會公德開場的，學(xué)校要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，加強思想道德和社會公德教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀，樹立遠大的理想和志向，形成良好的道德風(fēng)氣和高尚的道德情操。三是努力進步老師的法律素質(zhì)，決不允許出現(xiàn)體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使每一個老師都真正擔(dān)負(fù)起教書育人的`重任。3、要發(fā)動全社會的力量，為青少年安康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。有關(guān)部門要建立預(yù)防青少年違法犯罪的聯(lián)席會議制度，研究制定青少年法制教育方案，指導(dǎo)學(xué)校法制副校長隊伍建立，加大青少年法制教育力度。同時要加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，學(xué)校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不安康場所，要堅決關(guān)閉，其它青少年娛樂場所要從嚴(yán)管理，標(biāo)準(zhǔn)運作。〔三〕加強青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法1、廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。法制宣傳教育是貫徹江____同志依法治國和以德治國的思想，加強青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的根底性工作。為了進步廣闊青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動：一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氣氛；二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設(shè)計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果；三是設(shè)計豐富多彩的活動形式，通過開拓法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護的才能和全社會保護青少年合法權(quán)益的意識。2、不斷加強青少年法制教育工作隊伍建立和基地建立。一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關(guān)部門出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)歷、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書。并在學(xué)生中開展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會理論活動；并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實處，防止了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象，從而保障了青少年法制教育的順利進展。3、深化開展法制教育活動。組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年____氣氛。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進展了專項整治，為學(xué)生成長營造了一個良好環(huán)境等?！菜摹橙绾巫鲆粋€合格的守法小公民1、應(yīng)該掌握最根本的法律知識，深化理解有關(guān)社會市場經(jīng)濟的法律法規(guī)。21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該初步理解《憲法》、《刑法》、〔教育法》、《民法》、《消費者權(quán)益保護法》和《治安管理處分條例》等法律法規(guī)，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》理解公民的根本權(quán)利和義務(wù)，什么是違法犯罪，什么是消費者的權(quán)益；理解教育的重要性，知道怎樣才能成為一個合格的中學(xué)生和守法的公民。世紀(jì)之交，經(jīng)濟體制正處在轉(zhuǎn)型時期，許多新的法律法規(guī)出臺，特別是與市場經(jīng)濟的開展相適應(yīng)的法律法規(guī)。21世紀(jì)的中學(xué)生是下個世紀(jì)的主體，是建立有中國特色的社會、完善市場經(jīng)濟體制的，主要力量。因此，要使中學(xué)生可以深化地理解市場經(jīng)濟的法律法規(guī)，懂得什么是市場經(jīng)濟法那么，市場經(jīng)濟的法律法規(guī)的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和根本要求，知道用法律標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。只有這樣，才能既維護自己的合法權(quán)益，又維護國家和人民的利益。2、要自覺遵守法律法規(guī)，用法律武器武裝自己。在法制方面，當(dāng)前中學(xué)生一方面渴望法制健全，執(zhí)法嚴(yán)明。另一方面，卻又無視法律的重要作用，缺乏守法、護法的知識和主動意識。例如，在買到偽劣商品時，有一半以上的學(xué)生表示“自認(rèn)倒霉”，不去運用甚至不知如何運用法律的武器保護自己，出現(xiàn)法制欲望與守法、護法精神之間的嚴(yán)重沖突。因此，我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立正確的法律觀念，用法律來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。中學(xué)生還應(yīng)該用法律武器來武裝自己，敢于同壞人壞事作斗爭，并且檢舉、揭露違法犯罪行為。在受到不法分子損害時，學(xué)會用法律保護自己。小結(jié)：通過分析^p，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進。作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》法制平安紀(jì)律教育班會教案7一、教學(xué)主題防溺水平安教育二、教學(xué)目的1、使學(xué)生理解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。三、教學(xué)重點1、使學(xué)生理解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。四、教學(xué)難點讓學(xué)生感悟到生命只有一次，要好好珍惜。五、教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生通過調(diào)查理解身邊的危險水域。2、老師制作預(yù)防溺水平安的課件。六、教學(xué)過程(一)教學(xué)內(nèi)容1、激情導(dǎo)入①課件出示一組兒童溺水事故的數(shù)據(jù)，并讓學(xué)生讀后談感受。②師：這都是一個個和你們差不多大的孩子啊，他們本應(yīng)和你們一樣快樂地學(xué)習(xí)，開心地生活?？墒侨缃?，卻被無情的水奪去了珍貴的生命。他們永遠分開了媽媽的懷抱，他們的媽媽永遠失去了得意的孩子啊!今天我們就來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水平安教育的知識，讓我們對溺水永遠說拜拜!(板書課題)2、新授①師：孩子們，我們該怎樣預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?②小組交流：小組長組織學(xué)生討論，并記錄下來。老師巡視檢查。③集體交流：小組代表發(fā)言，說說本組的交流結(jié)果。師根據(jù)學(xué)生發(fā)言，相機板書。④師：孩子們。我這里也總結(jié)了一些預(yù)防溺水事故的做法，和大家一起分享一下。(出示“怎樣遠離溺水危險”)⑤播放“防溺水平安短片”，學(xué)生觀看，加深認(rèn)識。3、談收獲①孩子們，通過這次活動，你懂得了什么?②同桌交流。③指名談?wù)劇?、