2023年函授畢業(yè)生登記表自我鑒定合集5篇

2023年函授畢業(yè)生登記表自我鑒定合集5篇函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇1

通過三年的本科函授學習，本人在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?，F(xiàn)概括如下：

（一）思想方面：本人在函授期間，能仔細學習學院開設的《人格心理學》、《教化社會學》、《詢問心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生，要敬重、關愛全體學生。通過對人格心理學理論和詢問心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

（二）業(yè)務學問：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特殊是學習了《教化原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多；平常，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會主動地撰寫教學論文和教化案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。

（三）專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標記是：

①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作。

②班級目標已成為學生個體的奮斗目標。

③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的，它是班主任血汗和才智的結晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事務技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的學生越來越信任我。轉瞬間三年的函授學習生涯即將結束，在這期間，通過對市場營銷課程的學習，讓我對自己的自身素養(yǎng)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè)，所以學到的好多專業(yè)上的學問能夠在工作當中得到很好的實施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。

其實人生之路就是求學之路，在不斷的學習中獲得更多的學問來充溢自己，使自己在社會實踐的過程當中能夠敏捷運用學到的學問來更科學的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力氣，創(chuàng)建出更大的財寶；所以，感謝校方對我在這期間的盡心培育，使我能夠在工作之余來對自身素養(yǎng)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的看法及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也信任不管今后的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強，虛心求進的看法，再大的困難也抵抗不住我前進的步伐。

對自己而言，我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的'實踐當中，自己不斷的學習銷售技巧，本著對自己負責對公司負責的看法，不斷提高自身素養(yǎng)，學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學到的學問理論與實踐相結合。

我個人堅信，學問就等于財寶，學問的積累就等于財寶的積累，在社會實踐當中只要自己留心學習，自己的財寶會越來越多。同時我也信任自己今后的路會越走越好！

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇2

我通過成人高考考入xx學院。函授學習對我來說有著特別深刻的含義，通過這三年的學習，我的思想水平、專業(yè)學問都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習，現(xiàn)鑒定如下：

一、學習看法

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，但是既然起先學習，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，看法端正，目標明確。根據(jù)學校的規(guī)定主動參與面授，仔細聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質量的完成。肅穆對待每一場考試，并取得不錯的成果。

二、學習成果

我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實的學習我系統(tǒng)的駕馭了本專業(yè)所必需的基本理論和基本學問，對我平常工作有不小的幫助。學習課余通過和教授學者的溝通，長了見識，感受頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。

三、工作與學習的處理

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，但是我信任磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論學問再把學問運用到工作中去，這讓我的實踐實力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順當，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成果，得到了領導的表揚。

四、存在的問題

雖然是三年的函授學習，但是面授的時間很短，假如不剛好預習和課后復習就無法嫻熟的駕馭。有些平常接觸不到的學問還須要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷學習，提升自己。

五、收獲和體會

我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中留意學問的積累，提高自己的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自己的學歷，更好的服務于工作。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇3

我是一個吃苦耐勞，穩(wěn)重踏實，耐性細致，考慮周到，做事仔細的人;一個學習勤奮，成果很好，主動上進的學生。

我從深山出來，既能吃苦，又能耐勞!而且我能耐好，很簡單和人溝通和溝通，有很好的交際實力和適應實力!

我周末常常帶同學們一起出去做兼職，有許多的社會實踐經驗，有肯定的領導和管理的閱歷和實力。對生活和社會能有正確的相識，知道錢來之不易，工作要做到位。

我是從吃苦中過來的，我能適應有些別人不能適應的工作!我有很好的適應新工作新環(huán)境的超好實力!

請給我一個機會吧，我會還你們N個滿足!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇4

時間走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明，自從xx年xx月為xx學院xx院xx專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間，我堅持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成果。

在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。

經過三年的本科函授學習，本人在思想相識、業(yè)務相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

一、思想相識

本人在函授學習期間，仔細學習了學院開設的專業(yè)課，經過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心理，塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

二、業(yè)務相識

xx高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學仔細、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務本領。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教化實踐中，效果相當不錯。

三、專業(yè)技能

本人是一名幼兒老師，在校經過學習讓我學會了許多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化學問，重溫了快樂的高校生活，提高了教化教學本領，并且更加堅決自我的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教化事業(yè)，服務于社會。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇5

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了成人高考，考取了貴州省函授教化學院學前教化專業(yè)，于就是起先了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的學習愛好。敬重師長，酷愛自己的班級，與班級同學和諧相處，此時且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人就是歡樂之本。

（二）學習目的及看法

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這就是我提高自己水平和實力的機會。

（三）收獲和體會

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身學問的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平常的工作相結合。工作上取得了良好的效果，此時個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

（四）工作與學習的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課老師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本學問，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。此時學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

（五）存在問題及努力方向