統(tǒng)編版小學(xué)五年級語文上冊口語交際《講民間故事》優(yōu)質(zhì)課件

口語交際：講民間故事倉頡造字田螺姑娘沉香劈山救母孟姜女哭長城民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛。除了《獵人海力布》《牛郎織女》，你還知道哪些民間故事？我們來開個民間故事會吧。1.先選擇自己最想講的民間故事。交際指導(dǎo)2.豐富故事的細(xì)節(jié)。適當(dāng)添加人物對話，如，織女和牛郎第一次見面時會說些什么；細(xì)致描繪人物形象，如，織女穿的紗衣是什么樣的。3.可模仿人物的動作和表情。配上相應(yīng)的動作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺，如，表演織女被王母娘娘帶走時的情形。交流示例請大膽分享你的民間故事。故事示例：我要講的是雞叫日出的故事。話說后羿射日后，留下的一個太陽因為害怕，躲到了山背后，再也不敢出來了。這一來，一個太陽也沒有了，天地一片漆黑，人們的日子還是沒法過，只有趕緊把剩下的那個太陽給叫出來。黃鶯來了，它自詡歌唱家，對著山那邊驕傲地唱了起來，不料太陽不肯出來。云雀、畫眉也來了，它們也像黃鶯一樣驕傲，太陽依然一點兒動靜也沒有。最后，大公雞說：“讓我試試吧?！彼m然不是歌唱家，但勤勞勇敢，嗓子也不難聽。大公雞對著山那邊十分謙遜地高叫了三遍，聲音雖不是很美妙，但充滿了真誠和熱情。太陽被感動了，慢慢地從山后露出了笑臉。從此，公雞叫三遍，太陽跟著就出來了?？谡Z交際：講民間故事交際目標(biāo)1.講故事，能適當(dāng)豐富故事里的細(xì)節(jié)。2.能配上相應(yīng)的動作和表情講故事。交際內(nèi)容本次口語交際的話題是“講民間故事”?！东C人海力布》和《牛郎織女》這兩個民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛，現(xiàn)在讓我們一起去搜集一些民間故事。開一個民間故事會吧。可以選擇大家耳熟能詳?shù)墓适?；可以是大家感興趣的故事；可以是自己喜歡的民間故事；可以是從老人那里聽來的故事；也可以是自己搜集到的故事……交際指導(dǎo)1.提前閱讀，作好講故事準(zhǔn)備。從自己閱讀過的民間故事中選取一個感興趣的、內(nèi)容積極健康的故事講給大家聽。運用學(xué)過的方法將故事內(nèi)容梳理清楚，再把故事有趣的部分多讀幾遍，在腦海中留下深刻的印象。提前試講給家人聽，根據(jù)大家的建議進一步修改。交際指導(dǎo)2.回顧創(chuàng)造性復(fù)述故事的方法。

要想把民間故事講得生動、吸引人，讓故事更有新鮮感，需要我們發(fā)揮想象，來點小創(chuàng)作，如講述時可以“添油加醋”，增加一些合理的情節(jié)，豐富故事的細(xì)節(jié)，適當(dāng)添加人物的語言、動作、心理活動等。交際指導(dǎo)3.認(rèn)真傾聽故事。重點聽一聽是否講清楚故事的主要情節(jié)和關(guān)鍵的細(xì)節(jié)，動作、表情是否恰當(dāng)。同學(xué)講完以后，沒聽清楚的地方可以提出疑問，對不合理的地方可以提出自己的看法和建議。交際指導(dǎo)4.全班交流，評價激勵。每組推選一名代表，講一講自己喜歡的民間故事，看看是否能做到吸引人、有創(chuàng)意。最佳創(chuàng)意的故事標(biāo)準(zhǔn)：有豐富的故事情節(jié)和關(guān)鍵細(xì)節(jié)，動作、表情到位，故事情節(jié)具體。交際范例

我爺爺喜歡喝茶，特別喜歡喝龍井茶，那我就給大家講一講有關(guān)“龍井茶”的傳說吧。話說乾隆皇帝下江南時，來到杭州龍井獅峰山下，看鄉(xiāng)女采茶，以示體察民情。這天，乾隆皇帝看見幾個鄉(xiāng)女正在十多棵綠油油的茶樹前采茶，心中一樂，也學(xué)著采了起來。剛采了一把，忽然太監(jiān)報：“太后生病，請皇上急速回京。”乾隆皇帝聽說太后生病了，隨手將一把茶葉向口袋內(nèi)一放，日夜兼程趕回京城。其實太后只因各種佳肴吃多了一時肝火上升，雙眼紅腫，胃里不適，并沒有大病。此時見皇兒來到，只覺一股清香傳來，便問帶來什么好東西。交際范例皇帝也覺得奇怪，哪兒來的清香呢？他隨手一摸，啊，原來是杭州龍井獅峰山的一把茶葉，幾天過后己經(jīng)干了，濃郁的香氣就是它散發(fā)出來的。太后便想嘗嘗茶葉的味道。宮女將茶泡好，送到太后面前，果然清香撲鼻。太后喝了一口，雙眼頓時舒適多了，喝完了茶，雙眼紅腫消了，胃也不脹了。太后高興地說：“杭州龍井的茶葉，真是靈丹妙藥?！鼻』实垡娞筮@么高興，立即傳令下去，將杭州龍井獅峰山下胡公廟前那十八棵茶樹封為御用茶樹，每年采摘新茶。專門進貢太后。至今，杭州龍井村胡公廟前還保存著這十八棵御用茶樹，到杭州的旅游者中有不少還專程去察訪一番，拍照留念呢。交際范例哦，原來“龍井茶”背后還有這樣一個美妙的故事呢，長見識了!我要講的是兩個人物，他們就是“門神”。據(jù)《隋唐演義》記載：有一階段唐太宗李世民情緒很不好，晚上睡覺常常聽到臥室外邊有鬼魅呼叫，弄得皇宮夜夜不寧。他很害怕，將此事告訴群臣。大將秦瓊說：“臣戎馬一生，殺敵如切瓜，收尸如聚蟻，何懼鬼魅？臣愿同敬德披堅執(zhí)銳，把守宮門?！崩钍烂裢饬?。當(dāng)夜果然無事。自此以后，便讓二將夜夜守衛(wèi)。后來李世民念及他們徹夜辛苦，于是吩咐畫師，繪兩位將軍的畫像貼到門上。以畫代人，倒也頂事，邪祟自息。民間遂沿襲，二將成為