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Word第第頁(yè)大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告三篇高校生暑期實(shí)踐報(bào)告三篇1

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比方必需在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通力量。而溝通和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們高校生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)供應(yīng)珍貴的閱歷和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)群眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。由于許多高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育思索,工作,就解決問(wèn)題的力量。所以我覺(jué)得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)力量。同時(shí)在實(shí)踐中關(guān)心別人。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告三篇2

實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐了解健身房的系統(tǒng)工作,做外展和接待客戶,把握銷售這方面的學(xué)問(wèn)提高了自己對(duì)健身這一行業(yè)的更好熟悉,同時(shí)熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量。

作為一名高校生,我們不僅僅要把學(xué)習(xí)搞好,還要在實(shí)踐中去不斷的熬煉自己,增添自己的實(shí)際力量。在這個(gè)假期我進(jìn)行了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐,日子雖短,但也頗有收獲。這次是在一個(gè)健身房里做會(huì)籍顧問(wèn)。說(shuō)實(shí)話,在做這件工作之前我還真的沒(méi)聽(tīng)過(guò)健身會(huì)籍顧問(wèn)這一說(shuō)法,也不知道它究竟是干什么的。這次熬煉是讓自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下,也知道了所謂的銷售一行是真的不簡(jiǎn)潔。

所謂的健身會(huì)籍顧問(wèn),其實(shí)就是健身中心里的是銷售人員。在我們俱樂(lè)部分為內(nèi)外場(chǎng)的。外場(chǎng)比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號(hào)碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來(lái)有用的電話號(hào)碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂(lè)部,進(jìn)展其入會(huì),維護(hù)客戶和俱樂(lè)部之間的關(guān)系??偠灾业母惺芫褪牵悬c(diǎn)麻煩了,需要臉皮超厚的人才能來(lái)做。

培訓(xùn)了一天就開(kāi)頭上場(chǎng)了。做這一行之前我先把它百度了一下,了解一下它的也許工作狀況,結(jié)果,百度的結(jié)果讓我汗顏〔百度上講會(huì)籍顧問(wèn)工作的難度在漸漸加大,勝利率較低,個(gè)別時(shí)候低至約1%。人均日帶顧客2人?!衬?,一開(kāi)頭還不信,信誓旦旦的以為自己可以做好,但做了幾天后我發(fā)覺(jué),勝利率簡(jiǎn)直不單單是1%,連這個(gè)點(diǎn)都達(dá)不到。我肯定沒(méi)撒謊,經(jīng)過(guò)自己這倆周的實(shí)踐,得出結(jié)論,勝利率是很小很小的,這點(diǎn)我指的是在廣范圍內(nèi)所遇人群的勝利率。

一開(kāi)頭,先做外展。外展,也叫室外宣揚(yáng),是用來(lái)進(jìn)展新會(huì)員的一種方式我所要做的是了解我們俱樂(lè)部和宣揚(yáng)單頁(yè)的內(nèi)容,我們的服務(wù)項(xiàng)目,健身規(guī)模,我們的卡種都有哪些,里面的器材包括哪些,分別是熬煉什么的。說(shuō)實(shí)話外展這是最難做的一部分,我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊叫賣?????邊發(fā)傳單還要過(guò)濾出有愛(ài)好的顧客,當(dāng)場(chǎng)問(wèn)人家要電話號(hào)碼,這往往是最尷尬的時(shí)候,由于大多數(shù)人都不會(huì)給你電話號(hào)碼的。有許多人會(huì)在我面前直接不接傳單,更有的把傳單接著就扔了,還有點(diǎn)連看我們都不看一眼,假如再遇到挺熱的天,壞了,那就更難要到了。有的時(shí)候我為了一個(gè)電話號(hào)碼會(huì)和人家說(shuō)上好幾分鐘,什么方式都用上了,比方我會(huì)說(shuō)〔我看您的.身材那么好,確定是常常熬煉的吧,來(lái)我們健身房看看吧,第一次是免費(fèi)體驗(yàn)的,假如好的話就留下來(lái)熬煉,覺(jué)得不好呢,就當(dāng)成是漫步?????了,看您那么有健身意識(shí)何必錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢,況且這也影響到我的個(gè)人業(yè)績(jī),再說(shuō),電話號(hào)碼是我留的,確定不會(huì)給您打騷擾的,您就給我留個(gè)號(hào)碼吧。假如有優(yōu)待活動(dòng)了,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)通知您的?!嘲?,反正能說(shuō)的我都說(shuō)了,能把電話號(hào)碼要來(lái)就可以了。幾率是我發(fā)30張傳單最多有一個(gè)給電話號(hào)碼的。真悲催。

號(hào)碼要來(lái)了,其次步就是打電話了,把要來(lái)的電話給客戶打,問(wèn)什么時(shí)候可以過(guò)來(lái)看看,客戶的一貫反應(yīng)都是〔嗯,好的,有時(shí)間我就去的〕。但是,有時(shí)間?那究竟是神馬時(shí)候呢?這個(gè)就不知道了。所以其次天就接著打,后來(lái)我學(xué)聰慧了,直接跟客戶約好幾點(diǎn)過(guò)來(lái),到點(diǎn)我就打,但通常狀況來(lái)的人是很少的。幾率是打10個(gè)電話號(hào)碼來(lái)一個(gè)人。這使得顧客都會(huì)有習(xí)慣性的排斥拒絕,我打的次數(shù)多了,就會(huì)直接掛掉我電話,有的一聽(tīng)到我的聲音就開(kāi)頭掛,很有許多直接把我拖黑名單里。更有甚者對(duì)我說(shuō)〔你以后別再給我打騷擾了,我不去的〕哎,又一個(gè)悲催的工作。

最終,客戶來(lái)了,這個(gè)時(shí)候我開(kāi)頭給顧客介紹,帶他在健身房里轉(zhuǎn)一圈再坐下好好的談?wù)?,這個(gè)時(shí)候是比較輕松地,但是,要做的事,必需逼單,由于健身是一種沖動(dòng)性的消費(fèi),在顧客有意向的時(shí)候讓他簽單時(shí)最好辦的,他一旦回家后再說(shuō)想想那就很難再說(shuō)動(dòng)他了。通常來(lái)的人當(dāng)中10個(gè)事可以辦3個(gè)單的。

最終,簽單了,那可是我最興奮的事情了,努力最終有回報(bào)了,客人最終遞上了,這時(shí)我會(huì)給他寫(xiě)一份合同,這可是我最興奮的時(shí)刻了。

說(shuō)句實(shí)話,做會(huì)籍顧問(wèn)真的不是好做的,特殊累,準(zhǔn)確的是必需磨練嘴皮子跟臉皮,必需臉皮超厚才能要電話號(hào)碼,也必需臉皮很厚的一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,還要學(xué)會(huì)怎要跟客戶溝通怎樣抓住客戶的心思,說(shuō)話的時(shí)候要講究技巧,針對(duì)不同性格的客戶說(shuō)不同的話。我必需要有耐煩,也要與毅力,在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時(shí)候我為了跟一個(gè)客戶我會(huì)一天發(fā)一條,那幾天下雨,就會(huì)給人家發(fā)說(shuō)雨天路滑,開(kāi)車當(dāng)心。天熱了就發(fā)天氣酷熱,留意防暑。給開(kāi)店的發(fā)生意興榮,給同學(xué)發(fā)在學(xué)習(xí)的同時(shí)別遺忘給自己放松一下。顧客來(lái)了,會(huì)陪他們聊會(huì)兒天,和那些老會(huì)員聊聊,熟識(shí)了就讓他們幫助介紹伴侶或者快到期的續(xù)卡。反正過(guò)得是很充實(shí)的,我也不知道自己竟然可以也能做到為了一單生意電話追蹤許多天。

最讓我驕傲的不是自己在這里簽了幾單單的生意,很重要的一點(diǎn)是,我在一起實(shí)踐的幾個(gè)同學(xué)中做的是最仔細(xì)的那個(gè)。有的時(shí)候經(jīng)理睬跟我們一起出去,后來(lái)就讓我們幾個(gè)自己出去,這時(shí)候,他們都會(huì)跑到大公園里面坐著,有的時(shí)候談天,有的時(shí)候打牌。到點(diǎn)了,就任憑逛逛就回來(lái)了。一開(kāi)頭我很看不慣這種行為,或許自己會(huì)和他們一樣,剛開(kāi)頭的工作退去后就會(huì)變成這樣。但是,我沒(méi)有,我始終做到了再?zèng)]有人監(jiān)督的時(shí)候也去按時(shí)發(fā)傳單,要電話號(hào)碼。雖然我間或偷偷懶,但是自己的大部分時(shí)間都在工作。這點(diǎn),是最令自己驕傲的?;蛟S付出就會(huì)有收獲吧,整個(gè)俱樂(lè)部的人都看到了,臨走的時(shí)候激勵(lì)跟我說(shuō),他管理睬籍顧問(wèn)這么長(zhǎng)時(shí)間了,看的出來(lái)我工作比他們都負(fù)責(zé),沒(méi)人時(shí)候也能仔細(xì)對(duì)待,我挺適合干這一行的。我寒假再回到這里來(lái)實(shí)踐。〔__〕嘻嘻,看來(lái)自己的付出是沒(méi)有白費(fèi)的,至少我得到了認(rèn)可,這點(diǎn)對(duì)我來(lái)講是很重要的。假如一個(gè)人在做一件事的時(shí)候可以得到別人的認(rèn)可與贊同這想必是對(duì)自己付出的最好回報(bào)。

實(shí)踐,累嗎,當(dāng)然累??墒?,收獲是很大的。日子過(guò)得很充實(shí),在這里學(xué)到了熬煉,系統(tǒng)的了解了健身這一行業(yè),也知道該怎樣去做一個(gè)好的銷售者,就像是第一天培訓(xùn)時(shí)經(jīng)理對(duì)我說(shuō)的,最好的銷售是把自己銷售出去。他說(shuō)三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為伴侶,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺(jué)得離不開(kāi)你。這,對(duì)我來(lái)講,是很受益的一課。

實(shí)踐結(jié)束了,但這段經(jīng)受會(huì)伴隨著我連續(xù)走下去,關(guān)心自己在將來(lái)的旅途中更好地成長(zhǎng)。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告三篇3

作為一名在校高校生,為了提高自己的力量,也為了體驗(yàn)生活,暑假期間在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)兀瑩?dān)當(dāng)文化老師的工作。在此期間教授七班級(jí)英語(yǔ)課,同時(shí)擔(dān)當(dāng)七班級(jí)的生活老師,雖然很艱辛,但是很充實(shí)。通過(guò)親身的實(shí)踐,我真正懂得了“老師無(wú)小節(jié),到處是楷?!边@句話,讓我更明白想要成為一名合格的老師,僅靠書(shū)上學(xué)來(lái)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將永久堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的信條。

如今的聘請(qǐng)單位越來(lái)越重視高校生的實(shí)踐力量和人際交往力量,作為一名高校生,無(wú)論何時(shí)何地都要努力抓住機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn),不斷嘗試新的事物,并以正確的看法對(duì)待。這次補(bǔ)習(xí)班的實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)工作的起航點(diǎn),我信任這個(gè)起航點(diǎn)將會(huì)促使我漸漸走向社會(huì),漸漸走向成熟。

暑假家長(zhǎng)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班無(wú)疑是盼望孩子能更上一層樓。然而絕大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有了解孩子的真實(shí)想法,其中兩點(diǎn)是家長(zhǎng)普遍存在的想法:

一、上補(bǔ)習(xí)班總比不上好,多少能學(xué)點(diǎn);

二、看到人家的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,再加上如今的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,為了孩子的將來(lái)如今必需多學(xué)學(xué)問(wèn)。

就家長(zhǎng)的這種心理可以看出,每個(gè)家長(zhǎng)都盼望自己的孩子能夠進(jìn)步,而其實(shí)大半的同學(xué)與家長(zhǎng)的溝通都不順暢,同學(xué)不理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解孩子內(nèi)心的想法,這就產(chǎn)生了代溝。而作為老師就應(yīng)當(dāng)正確處理好這種好關(guān)系,扮演家長(zhǎng)和同學(xué)之間的橋梁關(guān)系。

經(jīng)過(guò)一星期的備課預(yù)備,我懷著滿腔的熱忱,提起十二分的精神,開(kāi)頭了為期一個(gè)月的“奮戰(zhàn)”,當(dāng)我站在五十多個(gè)同學(xué)面前,他們眼神里對(duì)英語(yǔ)的奇怪???和渴求,不斷沖擊著我。我感到特別興奮,同時(shí)也布滿了壓力。我發(fā)覺(jué)自己突然間成熟了很多,我不再是那個(gè)坐在教室里仔細(xì)聽(tīng)老師講課的孩子,角色的調(diào)整使我意識(shí)到,我已經(jīng)成為一個(gè)能夠傳授學(xué)問(wèn),為同學(xué)排憂解難的老師了。我不再是溫室里被老師和家長(zhǎng)哺育的花朵,成長(zhǎng)為一棵為我的同學(xué)遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們、傳授學(xué)問(wèn)的責(zé)任。

在暑期補(bǔ)習(xí)的歷程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了自己在學(xué)習(xí)中的缺乏。下面我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)受和閱歷。

一、勇于呈現(xiàn)自己,要自信

從第一節(jié)課開(kāi)頭就做好充分的預(yù)備,英語(yǔ)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),對(duì)此我花費(fèi)了大量的時(shí)間預(yù)備音標(biāo)部分的學(xué)習(xí)。自己會(huì)讀并不是難事,但要講出來(lái)就需要方法,想得簡(jiǎn)潔,真的做到卻很難。站在講臺(tái)上不管自己會(huì)多少,首先要有自信,信任自己肯定的可以。第一次在講臺(tái)講課明顯會(huì)緊急,但講了幾節(jié)課后,發(fā)覺(jué)自己戰(zhàn)勝了緊急的心情,很自然,有了自信的感覺(jué)。

或許對(duì)于以后剛進(jìn)入社會(huì)的我們,想象的和實(shí)際能做到的會(huì)有很大偏差。我們要有士氣去面對(duì),去呈現(xiàn)自我,要信任自己。我們還要做好充分的預(yù)備究竟誰(shuí)都可以很好地臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)遇偏愛(ài)有頭腦的人。所謂做好充分的預(yù)備,就是把握在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,多多學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),把自己應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的文化學(xué)問(wèn)都學(xué)會(huì),知道的越多越好,并且多理解多體會(huì)。還要學(xué)會(huì)應(yīng)用,不能紙上談兵。

充分的預(yù)備加上足夠的士氣和自信,是進(jìn)入社會(huì)的必要條件。雖然失敗總會(huì)有的,我們要英勇面對(duì),不氣餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,覺(jué)得自己管不住那些同學(xué),在伴侶們的鼓舞和支持下,我重拾信念,堅(jiān)持究竟。當(dāng)下我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)英勇面對(duì)每一件事,給自己更多的信念和士氣,做好自己的工作。

二、同學(xué)和老師要建立良好的師生關(guān)系

與同學(xué)的溝通是特別有必要的,溝通是師生之間的橋梁。想到自己做同學(xué)時(shí),與老師談話可以隨心所欲,只要自己好就行。但當(dāng)老師之后,自己面對(duì)的是五十多個(gè)同學(xué),要照看到每個(gè)同學(xué),耐煩的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),并不是一件簡(jiǎn)潔的事。每個(gè)同學(xué)都有自己的問(wèn)題,有他們對(duì)問(wèn)題獨(dú)特的看法,對(duì)不同的同學(xué)要實(shí)行不同的方法。對(duì)好同學(xué)要適當(dāng)?shù)毓奈杓优?,?duì)不憐憫況的不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)于成果相對(duì)較差的同學(xué),要多多鼓舞,給他們自信,覺(jué)察他們的潛力。這需要和他們溝通,設(shè)法讓他們對(duì)自己心服口服,讓他們聽(tīng)自己的話。

作為老師,要對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的學(xué)習(xí)。老師和同學(xué)可以成為伴侶,當(dāng)我們專心對(duì)待自己所經(jīng)受的的事,和善對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)身邊不只是自私,還有那么多,關(guān)懷自己,鼓舞自己的伴侶。每個(gè)同學(xué)都想要得到老師的敬重,所以對(duì)待同學(xué)的看法要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽視了,對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法

⑴授課原則:輕松開(kāi)心有效的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

⑵授課方法:寓教于樂(lè),嬉戲與講課并行。

剛開(kāi)頭講課只是單純的老師在講,同學(xué)在聽(tīng)。這讓我不得不挖空心思想一些可以調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好的方法來(lái)吸引他們的留意力。剛開(kāi)頭我想通過(guò)一些好玩的方法來(lái)綻開(kāi)學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)后發(fā)覺(jué)同學(xué)的心太難收回來(lái)。在以后的教學(xué)中,我漸漸摸索出了一些節(jié)制課堂秩序的方法。

同時(shí)老師要擅長(zhǎng)觀看發(fā)覺(jué)一些同學(xué)感愛(ài)好的話題,并且?guī)У秸n堂上,吸引他們的留意力。讓我們的思想跟上同學(xué)的腳步,這需要與同學(xué)更好的溝通。也可以講一些啟發(fā)同學(xué)的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們壓力。

如今科技進(jìn)展了,多媒體教學(xué)基本上普及老師可以做一些好玩的課件,引起同學(xué)的愛(ài)好??傊?,老師要學(xué)會(huì)找到新的方法讓自己的課堂生動(dòng)好玩,讓同學(xué)感愛(ài)好。當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中也消失了不少問(wèn)題,體驗(yàn)了很多,也學(xué)會(huì)了許多。以下是我

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