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文檔簡介
—春節(jié)活動策劃書春節(jié)活動策劃書1
一、活動主題
以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團聚、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體同學廣泛參與,培育和樹立同學認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增加同學對中華優(yōu)秀文化的認同感和驕傲感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氣氛。
二、活動目標
1、為促進社會主義文化發(fā)展奉獻力量。
2、讓同學在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育同學劇烈的民族驕傲感。
3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團聚、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4、在“拜年”中引導同學學會感恩祈福,培育孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、了解“年”的學問:同學通過網(wǎng)上學或民間搜集,深化了解我國民間的“年”的來歷、風俗等學問。要求同學完成搜集作業(yè)(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)——《我明白的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2、晉江市或國內(nèi)各地的“過年”風俗:廣泛搜集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并留意搜集相關的文字、影像、圖片資料。同學可以先在“文明小博客”真實姓名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中、
3、春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應主動參與這樣的活動,并留意為活動留下照片);同學可以結合語言文字活動,開展“奇妙春聯(lián)我搜集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與父母一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬等義務勞動活動,并按時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學共享,還可以上傳到學校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。
5、拜大年活動:向師長、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,提倡用無紙低碳方法互致新春祝愿。
6、參與一次有意義的假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參與社區(qū)組織的各類游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增加對民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,加對中化文化的理解。(留意搜集相關的文字、影像、圖片資料)
五、活動要求:
1、各班要利用本周時間進行細致的布置部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后,各班要深化了解活動開展情況,搜集同學活動中的文字、圖片和影像資料,并按時上報政教處,政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價工程之一。
3、政教處主動總結活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供參考。
春節(jié)活動策劃書2
一、活動目的:
1、提升公司凝聚力
2、強化各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3、增加公司員工的集體觀念
4、喜迎新年
二、活動內(nèi)容
參與人員:公司各級領導、公司全體員工
活動日期、時間:暫定
活動地點:XX酒店
1、公司領導致詞
2、春節(jié)文藝演出
三、活動流程
1、開場主持:
主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我團聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光絢爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的`歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
主持人2:尊敬的各位好友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美妙的光陰!
2、請酒店領導講話,致詞后晚會正式開頭。
3、主持人宣布晚會開頭
4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開頭后由嘉賓來演唱。
5、節(jié)目表演
6、頒獎典禮,評出節(jié)目中的一二三等獎及優(yōu)秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節(jié)目頒獎并致辭。
7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
8、結束語:
主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年歡樂;閃動的燭光祝大家平安如意。
主持人1:思念萬千祝愿在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活。
主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持人2:愿人人間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶。
主持人1:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為大家點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
9、整場晚會結束
四、附錄
1、節(jié)目表演單:各部門所報節(jié)目名、個數(shù)、參見表演人員名單及內(nèi)容。
2、晚會留意事項:
1、做好彩排工作,彩排布置在正式晚會前兩天,彩排次數(shù)2—3次。
2、第一次彩排看節(jié)目內(nèi)容然后進行節(jié)目排序。
3、排好挨次以后要讓主持人負責做節(jié)目串詞、也可以讓表演者自己想節(jié)目串詞然后寫張紙條上來再匯總。
4、第二遍彩排需要協(xié)作主持人、節(jié)目串詞、根據(jù)排列好的節(jié)目挨次來一遍。
5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節(jié)目負責人留意每個節(jié)目的連接和退場、要緊湊該布置什么道具要做好準備。
6、第二遍排練完后、要考慮整臺節(jié)目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做詳細布置。
7、在彩排中假如發(fā)現(xiàn)某些節(jié)目道具搬運困難要找到充足的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節(jié)目連接也不會緩慢!
8、第二遍考慮好也商議好了就到第三遍正式彩排。
9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。
10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。顯現(xiàn)任何過失都沒關系連續(xù)進行完畢。最終結束了才研討為什么出錯
詳情問題:
1、在整臺晚會進行中很多詳情都是不行
溫馨提示
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