2023-2024學(xué)年吉林省蛟河市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測(cè)提分卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語。

shū

huà

lonɡ

ténɡ

luó

(

)

(

)

(

)

(

)

qián

kūn

jǐnɡ

jiè

wèi

jiè

suì

dào

(

)

(

)

(

)

(

)

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.滲出(sèn)

澎湃(pài)

掩埋(mái)

概率(lǜ)B.琥珀(pò)

攬?jiān)拢╨?n)

敏捷(jié)

除臭(xiù)C.擦拭(shì)

實(shí)施(shī)

先驅(qū)(qū)

棲息(qī)D.病灶(zhào)

嶄新(zh?n)

開辟(bì)

繁衍(y?n)

3、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.人聲鼎沸

鑼鼓喧天

振耳欲聾B.響徹云霄

悄無聲息

齊頭并進(jìn)C.人山人海

鴉鵲無聲

浩浩蕩蕩D.山崩地裂

竊竊私語

曼天卷地

4、下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.他做任何事都會(huì)仔細(xì)考慮一下,漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。B.王明是我們組的領(lǐng)頭羊,每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C.老李頭是出了名的鐵公雞,對(duì)誰都一毛不拔。D.他在工作中善于察言觀色,雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡,但在我們看來就像一只“變色龍”一樣。

5、下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.故為精衛(wèi)(因此)B.溺而不返(溺水,淹沒)C.炎帝之少女(缺少女兒)D.合攏(合上,聚攏)

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

1.圍著牲口圈的人們興高采烈地談?wù)撝?縮句)

_______________________________________________________

2.地上草如茵,兩岸柳如眉。(照樣子,仿寫比喻句)

_______________________________________________________

3.同學(xué)們連續(xù)地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。(修改病句)

_______________________________________________________

4.春水在陽光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹木,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!(仿寫句子,注意加點(diǎn)的詞語把春水當(dāng)成了人來寫,反映了作者激動(dòng)的心情)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

7、修改病句。

我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。

________________________________

8、讀一讀,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

①蝙蝠夜里飛行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂縫里,(

)它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽,開出了美麗的花。

③科學(xué)(

)改變著人類的精神文明,(

)改變著人類的物質(zhì)生活。

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)天還沒有大亮?xí)r,天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________;過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了________________________;到了最后,太陽終于沖破了云霞,________________________。從所填的內(nèi)容可知,作者是按__________________的順序來寫的。

(2)《記金華的雙龍洞》是__________先生寫的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知,作者是按________________的順序來寫的。

五、閱讀與理解

10、閱讀平臺(tái)。白鵝(節(jié)選)這白鵝,是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子里。它伸長(zhǎng)了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相(①xiānɡ②xiànɡ)中。鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看(①kān

②kàn)守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.把文中加點(diǎn)字正確讀音的序號(hào)依次寫在下面的橫線上。

_______________

_____________________

2.照樣子,寫詞語。

例:左顧右盼(含有反義詞的四字詞)

__________

_______________

3.第三自然段在文中有什么作用?

_________________________________________________________

4.體會(huì)文中畫橫線的句子中冒號(hào)的用法,并從下面的詞語中選一個(gè),仿照寫一寫。

活潑的小狗

細(xì)心的小亮

熱心腸的奶奶

_______________________________________________________________

5.最后一個(gè)自然段把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處?

_________________________________________________________

11、貓妻子買了一對(duì)黃色白芙蓉鳥,掛在走廊前,叫聲很好聽。家里的那只花白貓對(duì)于這堆鳥似乎特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了,張姆!你為什么不小心?!”張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)于是貓的罪狀證實(shí)了,大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒,找了半天,卻沒找到,真是“畏罪潛逃”了,我一位三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了?!彼稍诼杜_(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么,我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下它很悲楚地叫了一聲“味嗚!”便逃到屋瓦上了我心里還憤憤的,以為怎戒得還沒有快意。隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了,”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地跳過露臺(tái)、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢??jī)蓚€(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前兩只貓的亡失,更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!1.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語.

(1)畏罪潛逃________________________

(2)悲楚______________________

2.概括選段中“我“的情感變化過程

憤怒→____________→無奈→_________________

3.“我“斷是貓咬死了鳥依據(jù)是:(1)_______________(2)__________________

4.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

(1)文中寫在露臺(tái)上曬太陽,卻遭到了“我”的打,如果你是貓,你會(huì)說:___________________,作者這樣寫的目的____________________。

(2)想到它的無抵抗的逃避,我感我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我良心的針,這句話再文中的作用是__________________,表現(xiàn)出“我”_________的心情。

5.下列對(duì)文段的理解分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.文段主要精選了“我”冤枉貓吃了鳥,留下了深深的悔恨。B.文段以第一人稱來敘述,寫出“我”的所見所聞所感。C.從“我”發(fā)現(xiàn)冤枉貓后悔自責(zé),可見“我”內(nèi)心善良,嚴(yán)于自省。D.文段側(cè)重“我”和其他人的心理描寫,突出一家人的深刻反思。

六、語言綜合運(yùn)用

12、收集交流,分析原因

1.我去圖書館里翻閱了大量的資料,找到了一些引發(fā)小學(xué)生近視的因素,主要的因素有:___因素、____因素、__________因素、__________因素。

2.個(gè)人因素是引起近視的主要因素,判斷下面說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)在光線暗的地方看書會(huì)導(dǎo)致近視。()

(2)走路的時(shí)候看書對(duì)眼睛也不好。()

(3)車開動(dòng)的時(shí)候,我們坐在車上無聊,看看書、玩玩手機(jī),不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。()

(4)看電視、用電腦時(shí)間太久,只會(huì)使眼睛疲勞,晚上睡一覺就會(huì)好的。()

(5)看書、寫字的姿勢(shì)不正確或時(shí)間太久也對(duì)視力不利。()

3.我調(diào)查了一下我們班近視的同學(xué),了解了他們近視的情況,并做了以下的統(tǒng)計(jì):有______%的同學(xué)是在光線暗的地方看書;有______%的同學(xué)是走路的時(shí)候看書;有_

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