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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、根據(jù)拼音寫字詞。
míng天,我和tóngxué們一起到gōngchǎng參觀,去看看shuǐguǒ罐tou怎么做chū來的。
二、積累運(yùn)用
2、我會(huì)選擇正確讀音的序號(hào)填空。
A.kōng
B.kòng
C.lè
D.yuè
E.zhǒng
F.zhòng
G.zhī
H.zhǐ
(1)有空(
)的時(shí)候,我們可以去看看晴天夜晚的天空(
),星星一閃一閃的,像在和我們說話。
(2)就像吃美食一樣,聽音樂(
)也會(huì)讓人感到快樂(
)。
(3)得到的糧食一半要留種(
)子,第二年再種(
)下去。
(4)奶奶家的雞被黃鼠狼偷得只(
)剩一只(
)了。
3、1我會(huì)查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________
4、連一連。
綠綠的
明天
白白的
云朵
美好的
草地
閃閃的
小鳥
可愛的
星星
5、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚
6、加偏旁變新字,再組詞。
工(
)
火(
)
可(
)
午(
)
十(
)
生(
)
7、選字填空,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
呢
嗎
吧
呀
(1)你要干什么去(
)
(2)你去過上海(
)
(4)我們一起做游戲(
)
(3)我的小刀哪兒去了(
)
三、語言擴(kuò)展
8、照樣子,寫詞語和句子。
例:白花花
________________
_________________
游來游去
()來()去()來()去
很小很小
很()很(
)很()很()
例:我們正忙著搬東西呢!____________正______________呢!例:天氣漸漸熱起來了。____________漸漸______________。
9、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。
______,______也______。
10、我會(huì)填。
(1)春(
)大地
(
)物復(fù)蘇
(
)風(fēng)細(xì)(
)
鳥(
)花(
)
(2)(
)水不忘挖(
)人,(
)刻想念毛(
)席。
(3)床(
)明月(
),疑(
)地(
)霜。
(4)小荷才露(
)(
)(
),早有蜻蜓(
)上頭。
四、閱讀與理解
11、1快樂閱讀。夏天①柳樹婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。②大傘下,知了在歌唱。③小傘下,魚兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會(huì)兒在空中滑(huá)行,一會(huì)兒從水面掠(lüè)過,又勇敢,又機(jī)靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個(gè)澡(zǎo),樂得它鼓起腮(sāi)幫子,敲起了綠色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.這篇短文共有(
)個(gè)自然段。
2.用音序查字法查字典,“滑”字應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。
3.短文中寫到的小動(dòng)物有哪些?請(qǐng)你用“”畫出來。
4.“荷花姑姑打著小傘”,這里的“小傘”指的是(
)A.太陽傘B.雨傘C.荷葉5.讀了短文,你覺得這是一只怎樣的紅蜻蜓?
__________________________________________________
五、書寫與運(yùn)用
12、按要求,完成練習(xí)。
(1)讀一讀,看圖寫一寫。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫一寫。
例:小雞吃蟲子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂地吃蟲子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺(tái)。
②天空是風(fēng)兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
③_______正忙著__
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