




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今日我們共同迎來了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的慶賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、悄悄耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中進(jìn)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!
李集二中是xx年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今日,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延長而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵抗風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校內(nèi)的場景,在許多教師的記憶中依舊清楚明朗,恍如昨天,揮之不去。
十年來,在困難的進(jìn)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們秀麗的二中校內(nèi),植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建筑了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建筑了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,撤除重建近二百米學(xué)校危急墻體。在國家的支持下,我們先后完善了試驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
在學(xué)校一步步的進(jìn)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)〞的`教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而傲慢、自豪。
此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、榮耀和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的期望在教育,振興教育的期望在學(xué)校,振興學(xué)校的期望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),悄悄耕耘就沒有學(xué)校的進(jìn)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
敬重學(xué)問、敬重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要進(jìn)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素養(yǎng)的教師和高素養(yǎng)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工嚴(yán)格要求自己,喜愛教育事業(yè),喜愛學(xué)校,喜愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新學(xué)問,刻苦創(chuàng)新,主動投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增添歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式進(jìn)展作出新的奉獻(xiàn)。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望將來,我們信念百倍!新學(xué)年,新起點,新動力,新期望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
最終祝大家節(jié)日開心,身體健康,家庭美好,萬事如意!
感謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿2
敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家好!我是八〔3〕班的xx。
韓愈“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。〞
老師是多么神圣的字眼?。∷巧鐣M(jìn)步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。
有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園??;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。
老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機會。
對于一位園丁來說,最大的美好莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芳香;對于一位作曲家來說,最大的美好莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的美好莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到美好嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。
一次全神貫注的聽講、一本字跡干凈的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。
信任我們的每一點進(jìn)步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。
讓我們用行動來告知老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。
最終,祝全體老師節(jié)日歡樂、桃李滿天下!
教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿3
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們開心地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了第—個教師節(jié),在此,我們誠心地祝福全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多,每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見〞,這依舊是感恩。
當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師喜愛學(xué)生,學(xué)生敬重老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿——“老師,節(jié)日歡樂!〞
我的講話完畢,感謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿4
尊敬的老師們:
你們辛苦了!今日我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這美好、溫馨而又興奮的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最強烈的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、美好安康!
我們甚至期望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永久信任的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個詳情隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛會永久保存。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃耀。
最尊敬的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!
教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,在這美妙的時刻,我站在艷麗的`五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長的尊敬的老師表達(dá)我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們喜愛您;老師,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入試驗小學(xué)學(xué)習(xí)而感到美好,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思索方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強的主動向上的品行;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們查找真理、學(xué)會做人、學(xué)會健身、體驗勝利的歡樂。
對于辛勤培育和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,預(yù)備以自己的方式,來表達(dá)我們對老師的尊敬之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感謝之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的喜愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝愿語,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日歡樂〞的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日歡樂〞、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感溝通等等。
同學(xué)們,尊師應(yīng)當(dāng)是長期的,我們感念師恩,就應(yīng)當(dāng)隨時隨地把尊師表達(dá)文明規(guī)范的語言里,落實在彬彬有禮的行動上。課堂上,你用心致志地聽講、主動地思索是感恩;下課后,遇到老師行禮問“老師好〞、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說“老師再見〞依舊是感恩;仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿足。
因此,尊師最重要的是要聽從老師的正確教育、敬重老師的勞動,課前細(xì)心預(yù)習(xí),課上用心聽講,課后專心復(fù)習(xí),仔細(xì)獨立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿,勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報效祖國;尊師要愛護(hù)老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,幫助同學(xué)讓老師松心,管好班級讓老師放心。
同學(xué)們,讓我們以實際行動來敬重老師,以全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成果來回報老師。祝全體老師節(jié)日歡樂、工作順利、美好安康!
教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿6
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的慶賀和親切的問候!
老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工的重視,表達(dá)了廣大人民群眾對教師的敬重,表達(dá)了社會對教師的關(guān)心,表達(dá)了教師職業(yè)的價值。
如今,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的敬重目光、羨慕目光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和憧憬的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到傲慢和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。假如說很多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或懊悔,那么,今日我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師肩上的擔(dān)子又是艱難而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雇傭老人用工協(xié)議書
- 酒店禁毒責(zé)任協(xié)議書
- 鐵路征地補償協(xié)議書
- 遺產(chǎn)分配分?jǐn)倕f(xié)議書
- 裝修員工承包協(xié)議書
- 青州購房定金協(xié)議書
- 被打家屬和解協(xié)議書
- 陽臺護(hù)欄免責(zé)協(xié)議書
- 茶葉委托檢測協(xié)議書
- 門面放棄財產(chǎn)協(xié)議書
- 工程建設(shè)監(jiān)理公司管理制度
- 2025年度養(yǎng)豬場土地及設(shè)施整體轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 【MOOC】心理學(xué)與生活-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 經(jīng)方治療皮膚病
- 電大??菩姓芾懋厴I(yè)論文范文
- 第五課 在和睦家庭中成長 說課稿-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活
- 2024年海南省高考化學(xué)試卷真題(含答案解析)
- 奧數(shù)平均數(shù)應(yīng)用題100題(專項訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024年四川省成都市中考?xì)v史試卷真題(含答案解析)
- 2024屆四川省廣元市旺蒼縣小升初考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- MOOC 信號與系統(tǒng)-西安電子科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論