冀教2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson15WinterFun》教案及教學(xué)反思VIP

冀教2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson15WinterFun》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)掌握本節(jié)課的新單詞和短語(yǔ)，如：hat,scarf,sweater,boots等。

能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀本節(jié)課的對(duì)話(huà)，熟悉并運(yùn)用日常生活中的語(yǔ)言，如：Whatareyougoingtowear?等。

了解美國(guó)的冬季活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，增加對(duì)不同文化的了解。

培養(yǎng)學(xué)生健康生活的意識(shí)，提醒學(xué)生在冬季注意保暖。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：生詞和短語(yǔ)的掌握，對(duì)話(huà)的聽(tīng)說(shuō)讀訓(xùn)練。

教學(xué)難點(diǎn)：如何在日常生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言，進(jìn)行情境對(duì)話(huà)和擴(kuò)展訓(xùn)練。三、教學(xué)過(guò)程1.Warm-up首先，向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題——冬季活動(dòng)，讓學(xué)生腦海中浮現(xiàn)出冬季的場(chǎng)景，并通過(guò)展示圖片和幻燈片的方式，了解美國(guó)人在冬季喜歡進(jìn)行的活動(dòng)有哪些，如：滑雪，打雪仗，做雪人等。2.Presentation學(xué)生朗讀生詞和短語(yǔ)在介紹活動(dòng)的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生讀出出現(xiàn)頻率較高的生詞和短語(yǔ)，如：hat,scarf,sweater,boots等。聽(tīng)力訓(xùn)練播放課文錄音讓學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)課文內(nèi)容并跟讀，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。語(yǔ)法講解引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)課文中出現(xiàn)的句型及其用法，并進(jìn)行語(yǔ)法解釋?zhuān)瑥?qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言理解能力。聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練與同桌進(jìn)行語(yǔ)音操練，運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行日常場(chǎng)景對(duì)話(huà)，加深對(duì)詞匯和句型的記憶和理解。3.Practice課文模仿讓學(xué)生根據(jù)所給的圖片進(jìn)行模仿和表演，加深對(duì)于詞匯和句型的理解和運(yùn)用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。情景對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)情景，讓學(xué)生之間進(jìn)行問(wèn)答、交流，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。小組合作分組活動(dòng)，設(shè)計(jì)小組練習(xí)題目，讓學(xué)生進(jìn)行討論、合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.SummaryandHomework通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，檢查學(xué)生對(duì)于詞匯和句型的掌握情況，總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并向?qū)W生布置相應(yīng)的作業(yè)，達(dá)到鞏固知識(shí)和拓展思維的目的。四、教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于冬季活動(dòng)的興趣較大，通過(guò)介紹和討論美國(guó)冬季活動(dòng)的內(nèi)容，學(xué)生對(duì)于一些新的文化和區(qū)別有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。在語(yǔ)言的教學(xué)上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于一些新詞匯和句型的記憶和靈活運(yùn)用仍有一定的問(wèn)題，需要更多的例句和練習(xí)幫助學(xué)生鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。在與學(xué)生