蘇科版八年級物理上冊《噪聲及其控制》教案及教學(xué)反思VIP

蘇科版八年級物理上冊《噪聲及其控制》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1.了解什么是噪聲和噪聲的來源。2.了解噪聲對人的危害。3.了解噪聲的控制方法。教學(xué)重難點1.理解噪聲的概念和噪聲的來源。2.掌握噪聲的測量方法。3.掌握噪聲的控制方法。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備光盤及投影儀，以便于呈現(xiàn)視頻資料。2.學(xué)生準(zhǔn)備筆、紙及教材。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師播放關(guān)于噪聲的視頻，引出問題：“大家知道什么是噪聲嗎？”2.學(xué)生思考，教師指定小組討論并匯報。二、基礎(chǔ)知識講解（15分鐘）教師講解噪聲的概念。通過舉例，讓學(xué)生了解噪聲的來源，如交通噪聲、工業(yè)噪聲、音樂噪聲、家庭噪聲等。教師介紹噪聲的危害。噪聲可以導(dǎo)致聽力損傷、心理疾病、睡眠障礙等問題，所以需要進(jìn)行噪聲控制。三、噪聲的測量方法（20分鐘）1.教師介紹噪聲的測量方法。2.學(xué)生自行測量教室內(nèi)的噪聲，并記錄測量結(jié)果。3.由學(xué)生談一下測量結(jié)果，指出哪些因素可能會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響。四、噪聲的控制方法（20分鐘）1.教師介紹噪聲的控制方法。2.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，自行提出噪聲控制的方法，并列出優(yōu)缺點。3.由學(xué)生討論每種噪聲控制方法的適用條件，得出結(jié)論。五、課堂小結(jié)（5分鐘）1.教師提醒學(xué)生課堂所學(xué)知識的重點。2.教師強(qiáng)調(diào)課堂所學(xué)知識的重要性。六、作業(yè)（5分鐘）1.布置作業(yè)。-學(xué)生自行查找噪聲控制技術(shù)，并寫一份報告。教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)采用了先讓學(xué)生自行思考問題的方式，既充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性和學(xué)習(xí)能力，又啟發(fā)了學(xué)生的思維，提高了課堂的熱情。在基礎(chǔ)知識的講授中，我采用了多媒體展示的方式，圖文并茂的線上資源與視頻資料，讓學(xué)生能夠更好地理解并深入記憶，保證了他們的學(xué)習(xí)效果。在課堂互動環(huán)節(jié)中，教師注重引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際進(jìn)行測量和控制方法的討論。讓學(xué)生自己體驗，自己思考，引導(dǎo)了學(xué)生深入思考，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的探究精神，同時也讓學(xué)生在輕松的氣氛下拓展了課堂知識。最后布置的作業(yè)教學(xué)也非常有針對性，讓學(xué)生在實踐環(huán)節(jié)中鞏固了所學(xué)習(xí)的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)和科研技能?？傊?，本課堂教學(xué)，讓學(xué)生在有趣的互動中掌握了噪聲的相關(guān)知識，同時讓學(xué)生自主探究、思考問題，并掌握了較實踐化