2023年班主任安全工作計(jì)劃

2023年班主任安全工作計(jì)劃班主任平安工作安排1

平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教化、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)平安方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)潔的了解和自救方法了。我是三年級(jí)2班的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，還要讓他們有一個(gè)歡樂(lè)，健康，平安的成長(zhǎng)環(huán)境。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本安排，要求同學(xué)們仔細(xì)執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)平安氛圍。

二、教化內(nèi)容支配：

1、交通平安教化

交通平安教化是平安教化中的重中之重，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。

2、防溺水教化

要進(jìn)行防溺水的教化，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

3、防觸電的教化

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教化

進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

5、藥品管理平安教化

請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，老師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化

檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化。

8、家庭平安教化

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的'重要性，以及校內(nèi)的平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作校內(nèi)做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作)。

9、生活平安教化

此項(xiàng)教化在班主任工作安排很重要。教化學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

三、實(shí)施措施

1、通過(guò)看影碟和課堂講解并描述等渠道，增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

2、圍繞“消防平安”出好黑板報(bào)。教化學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。

3、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教化每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

4、重視同學(xué)們身體健康教化，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。教化學(xué)生遵守規(guī)則，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

5、簡(jiǎn)潔自救方法教化：識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教化學(xué)生不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教化學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。

班主任平安工作安排2

一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教化教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)生命有新的理解和相識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，提高平安防范實(shí)力。讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中，他們能吸取教訓(xùn)，把平安牢記心中。

二、活動(dòng)打算：

1、收集有關(guān)平安事故案例。

2、平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答題。

3、兒歌。

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）列舉事故案例

數(shù)據(jù)1：19XX年6月7日中午，河北省琢縣塔上鄉(xiāng)陳家墳村的4名十五六歲的孩子在鐵道上揀鐵，16次列車(chē)通過(guò)時(shí)，將其中2人扎死。

數(shù)據(jù)2：19XX年2月25日，湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車(chē)回家途中，由于操作失誤，與一輛從遠(yuǎn)處奔來(lái)的大卡車(chē)相碰撞，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

數(shù)據(jù)3：20xx年4月5日上午，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生，在校長(zhǎng)和10名老師的帶領(lǐng)下，到一個(gè)水庫(kù)春游。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無(wú)人指揮的狀況下私自爭(zhēng)相登船，船尚未啟動(dòng)，即傾斜進(jìn)水沉沒(méi)，已登上船的139名學(xué)生有128名落水，43名學(xué)生溺水身亡。

數(shù)據(jù)4：德化縣蓋德鄉(xiāng)蓋德村8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學(xué)的`學(xué)生。在20xx年8月14日下午，他們四個(gè)到蓋德溪一水潭旁邊垂釣時(shí)，四個(gè)學(xué)生都溺水身亡。

師：同學(xué)們聽(tīng)了以上慘劇，有什么感覺(jué)嗎？

師：他們的家人會(huì)怎樣呢？

學(xué)生回答。

師小結(jié)：生命不僅屬于自己，它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和全部關(guān)切你的人。為了家人和他人的華蜜，我們要珍愛(ài)生命。

（二）平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答

1、選擇題競(jìng)賽

（1）、下課了，不能干什么：①打球。②追逐打鬧。③跳繩。（②）

（2）、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（③）

（3）、哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。（②）

（4）、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。（①）

（5）、如發(fā)覺(jué)有人觸電：①裝作看不見(jiàn)。②抓緊報(bào)告老師。③用手拉他。（②）

（6）、假期里不能：①單獨(dú)外出。②幫爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。③一人下水。（①③）

2、推斷題競(jìng)賽

（1）、學(xué)生登山、外出或郊游，可以不要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或?qū)W校的同意。（×）

（2）、步行時(shí)要走人行道。（√）

（3）、車(chē)船行進(jìn)時(shí)，頭手不能伸出車(chē)窗外。（√）

（4）、能吃腐爛變質(zhì)的食物。（×）

（三）、平安警句朗讀：

（1）小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)公路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

（2）上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

3）發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

（4）放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

（5）一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。

班主任平安工作安排3

班主任是班級(jí)平安工作第一責(zé)任人，對(duì)本班學(xué)生平安、班級(jí)教化教學(xué)平安、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備平安負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下十個(gè)方面：

1、剛好傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)平安的文件精神。

常常督促指導(dǎo)學(xué)生共同仔細(xì)做好班級(jí)平安管理工作，發(fā)揮班級(jí)干部的作用，建立班級(jí)平安制度。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安意識(shí)。

防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教化，增加學(xué)生的平安意識(shí)，提高學(xué)生自身愛(ài)護(hù)實(shí)力，做到平安教化的常常、剛好和有針對(duì)性。

3、每天做好本班學(xué)生的晨練。

統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤狀況，剛好了解將來(lái)校上課學(xué)生的狀況，；一旦發(fā)覺(jué)學(xué)生身體不適，送至醫(yī)院處理，并與家長(zhǎng)聯(lián)系；一旦發(fā)覺(jué)學(xué)生患有甲型流感，剛好報(bào)告，并協(xié)作做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。

對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的平安狀況剛好、定期進(jìn)行檢查，如存在平安隱患，剛好處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)，并提示學(xué)生留意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)平安管理，防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。

5、仔細(xì)負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參與各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng)。

做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)教化，對(duì)可能出現(xiàn)的.意外狀況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等緣由而發(fā)生平安事故，在組織學(xué)生參與全校性等集會(huì)時(shí)必需帶隊(duì)，并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓，留意平安。

6、關(guān)切愛(ài)惜每一位學(xué)生。

對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異樣心理狀況的學(xué)生，賜予適當(dāng)關(guān)注和照看，并與相關(guān)學(xué)科老師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

7、主動(dòng)調(diào)解和削減學(xué)生間、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛，防止沖突激化，杜絕校內(nèi)暴力，避開(kāi)意外損害的發(fā)生。

8、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)平安事故或損害事故。

我將剛好送到旁邊醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校，同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解或說(shuō)明狀況，做好后續(xù)工作。

9、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的平安教化工作。

發(fā)覺(jué)學(xué)生行為具有危急性的，應(yīng)當(dāng)剛好告誡、制止，并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生平安教化工作。

10、對(duì)重大突發(fā)事務(wù)，馬上啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。

一切操作程序根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請(qǐng)假條。

班主任平安工作安排4

每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部，孩子的健康和平安，關(guān)系著家庭的悲歡。所以平安教化顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于平安教化的有力指導(dǎo)下，本學(xué)期的班級(jí)平安教化工作安排如下：

一、工作重點(diǎn)

1．了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。

2．相識(shí)與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的平安問(wèn)題，逐步形成基本的.自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

3．了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4．初步識(shí)別各種危急標(biāo)記；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的平安運(yùn)用方法。

5．初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛(ài)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)潔技能。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用和撥打110、119、120電話(huà)。

二、詳細(xì)措施

1．協(xié)作體育老師充分利用室內(nèi)課，主動(dòng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)平安教化。體育老師充分利用室內(nèi)課，教化孩子在參與體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一支配布置，仔細(xì)做好打算活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止損害事故的發(fā)生。提示孩子，課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)老師的狀況下，不允許攀爬體育器材。

2．利用“周周講”，強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)行平安教化

①防火平安教化

教化孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上，帶進(jìn)校內(nèi)；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危急標(biāo)記；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的平安運(yùn)用方法。教化學(xué)生遠(yuǎn)離危急品。

②防毒平安教化

教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生，不在校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校內(nèi)，防止煤氣中毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③勞動(dòng)平安教化

教化孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的損害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，不開(kāi)窗探頭玩耍，防止失足墜樓；參與社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的支配，確保平安。④防電平安教化

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、愛(ài)護(hù)電器插頭、插座，發(fā)覺(jué)蓋板破損、電線(xiàn)落地馬上報(bào)告老師。

3．結(jié)合品德生活課，進(jìn)行平安教化

①教化學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危急性，明確上下樓梯必需靠右行走。②上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。

③教會(huì)孩子在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛(ài)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)潔技能。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用和撥打110、119、120電話(huà)。

④教會(huì)孩子平安飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再漸漸添加一些熱水，以防燙傷。

4．利用班會(huì)課進(jìn)行日常平安教化

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常平安事項(xiàng)：

①教化學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；

②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生損害事故；

③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校內(nèi)或在路上玩耍；

④養(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門(mén)的習(xí)慣。

班主任平安工作安排5

平安工作是學(xué)校開(kāi)展正常教化教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校內(nèi)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建平安文明的校內(nèi)環(huán)境。出于對(duì)本班的平安的高度重視，我努力在平常多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)他們進(jìn)行平安教化。

在本學(xué)期詳細(xì)安排如下：

1、活動(dòng)平安教化:

教化本班學(xué)生遵守學(xué)校平安規(guī)則，不攜帶任何危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學(xué)；留意上下樓梯的平安。

2、飲食平安教化：

教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品和“三無(wú)”食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。不吃野菜和野生食物。

3、生活平安教化：

教育學(xué)生不亂動(dòng)教室、學(xué)校以及家中的插座、電板，以防觸電，

不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、流行性疾病的'防范和藥品管理平安教化：

春季流行性疾病的預(yù)防教化，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防，告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥，如遇不適，剛好匯報(bào)，而且肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。

5、交通平安教化

（一）行路常識(shí)

行路是小學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的平安教化，駕馭如下一些常識(shí)。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路時(shí)要留意各種信號(hào)燈的指示，做到一看二慢三通過(guò)。

3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行阻礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

5.做到“汽車(chē)?guó)Q笛我敬禮”，不在馬路上進(jìn)行體育活動(dòng)。

（二）乘車(chē)平安

1、選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē)；發(fā)覺(jué)駕駛員患有阻礙平安行車(chē)的疾病或過(guò)度疲憊的，不要乘坐該車(chē)；發(fā)覺(jué)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē)；發(fā)覺(jué)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē)；不乘超載車(chē)，不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

2、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē)，應(yīng)當(dāng)在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，車(chē)來(lái)后，待車(chē)停穩(wěn)時(shí)，再依次先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危急品上車(chē)。

（三）防溺水平安教化

教化學(xué)生不到水域區(qū)玩耍和游戲，做到不下河游泳，不到水井水塘山塘等水域區(qū)，不喝生水。如遇有人溺水時(shí)不得下去營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊或撥打電話(huà)求助。

（四）防火教化

應(yīng)做到不玩火，不帶火種到學(xué)校和野外，預(yù)防火災(zāi)。如遇發(fā)生火災(zāi)不能參加營(yíng)救應(yīng)大聲呼喊或打電話(huà)并且要?jiǎng)偤锰与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不應(yīng)貪圖財(cái)務(wù)。

（五）防被拐騙

上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)結(jié)伴行走，如遇生疏人問(wèn)路應(yīng)指路切記不能帶路，一個(gè)人在家不給生疏人開(kāi)門(mén)，更不能乘坐生疏車(chē)輛不能接受生疏人的一切物品。

（六）防摔傷

如遇雨天應(yīng)慢行，不能勾肩搭背，要做到先視察路況在行走，過(guò)河的同學(xué)遇漲洪水時(shí)不能強(qiáng)行過(guò)河，應(yīng)叫家長(zhǎng)接送或向老師請(qǐng)假。遇到地質(zhì)災(zāi)難時(shí)必需有家長(zhǎng)接送方可以來(lái)上學(xué)，沒(méi)有家長(zhǎng)接送時(shí)可以電話(huà)向老師請(qǐng)假，不能強(qiáng)行來(lái)校。

家庭平安教化：

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)

協(xié)作做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作），留意消防平安和森林防火平安。

教學(xué)生熟記、識(shí)別特別號(hào)碼，教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)潔自救方法識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教化學(xué)生不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)，識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教化學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，培育學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小，自控實(shí)力比較差，所以我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化，而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就剛好進(jìn)行教化，時(shí)時(shí)提平安，事事提平安，爭(zhēng)取再創(chuàng)平安教化“零事故”的教學(xué)年！

班主任平安工作安排6

以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實(shí)際，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階，特制定本安排。

回顧上一個(gè)學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開(kāi)學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成團(tuán)結(jié)向上的集體”目標(biāo)，全班形成了一股主動(dòng)向上的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了較好的成果。同時(shí)，班級(jí)的管理工作也進(jìn)行得有條不紊，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然，也有失敗的教訓(xùn)。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我們新的目標(biāo)主要有：

1、本學(xué)期學(xué)校提出了“以平安工作為主線(xiàn)”，在做好平安檢查工作的同時(shí)，要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，始終把平安放在工作的首位。本著“平安無(wú)小事”的思想。

2、本學(xué)期是一個(gè)特別重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，成果的兩極分化更加嚴(yán)峻，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間，抓住個(gè)別學(xué)生，適時(shí)予以補(bǔ)習(xí)。

3、平常協(xié)作學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，從中增加班級(jí)的凝合力。

4、健全和完善學(xué)生自主管理，參加班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性。

5、每周對(duì)學(xué)生的行為突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

每月工作支配：

二月：

1．做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；

2．做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進(jìn)行班級(jí)寒假狀況調(diào)查，書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié)；

4．上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作；

5．加強(qiáng)期初行為規(guī)范教化。

三月：

1．班報(bào)刊出；

2．開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教化活動(dòng)；

3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：

4．“五個(gè)十”系列教化活動(dòng)之一；

6、建立后進(jìn)生檔案；

7、眼保健操培訓(xùn)

8、開(kāi)展三年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)

9、“五個(gè)十”系列教化活動(dòng)之二。

四月：

1．校排球賽；

2．班報(bào)刊出；

3．四年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)；

4．做好期中考試工作。

五月：

1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；

2．期中考試總結(jié)；

3．“五個(gè)十”系列教化活動(dòng)之三；

4．班報(bào)刊出；

5、三年級(jí)女子投籃賽。

六月：]

1．“五個(gè)十”系列教化活動(dòng)之三；

2．慶?！傲弧眱和?jié)；

3．寫(xiě)字水平測(cè)試；

4．學(xué)生身體素養(yǎng)測(cè)試；

5、“五個(gè)十”系列教化活動(dòng)之四；

6、四年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)；

7、期終考試工作；

8．做好學(xué)期結(jié)束工作。

注：平安教化是每月、每日的工作。

班主任平安工作安排7

學(xué)校的平安工作事關(guān)廣闊師生身體健康和生命平安，為切實(shí)加強(qiáng)我班的平安工作，保證我班學(xué)生的身體健康和生命平安，學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參加，始終把平安工作放在第一位，時(shí)刻緊繃平安之弦，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，現(xiàn)將本人平安工作安排如下：

一、思想重視，相識(shí)到位。

我們?nèi)咳握n老師從保障學(xué)生身體健康和生命平安、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、的高度，充分相識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“學(xué)校教化平安第一”的思想，把平安工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教化與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)班級(jí)師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安，營(yíng)造平安、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確班干部和小組長(zhǎng)的`責(zé)任與義務(wù)。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、到處，想平安，抓平安”的良好氛圍。

二、責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)把關(guān)口。

我們班級(jí)充分利用告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提高家長(zhǎng)對(duì)平安教化的相識(shí)，協(xié)作學(xué)校做好學(xué)生平安自我防范意識(shí)和實(shí)力的培育。我將常常主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生平安教化與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教化，防止學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種形式多樣的平安教化活動(dòng)，通過(guò)講課滲透、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)課等各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化。

三、管理到位，嚴(yán)格制度。

為最大限度削減平安事故的隱患班級(jí)從實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)平安日常工作的管理。

1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請(qǐng)銷(xiāo)假制度及相應(yīng)的平安防范措施。

2、加強(qiáng)學(xué)生周末放假乘車(chē)管理，針對(duì)班級(jí)學(xué)生多，分布廣，平安隱患大的狀況，班級(jí)加強(qiáng)宣揚(yáng)，杜絕學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

四、普法教化，強(qiáng)化意識(shí)。

利用板報(bào)的形式進(jìn)行平安教化工作，在教化活動(dòng)中，注意加強(qiáng)實(shí)踐熬煉，促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使平安教化深化人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行為，組織進(jìn)行總結(jié)探討。

五、切實(shí)上好主題班會(huì)

本學(xué)期有針對(duì)性地上主題班會(huì)，通過(guò)各種有效的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。今后，我會(huì)不斷改進(jìn)工作，完善措施，將平安法制教化工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境，營(yíng)造和諧校內(nèi)。

班主任平安工作安排8

本學(xué)期在平安工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)平安教化，防患于未然。強(qiáng)化平安意識(shí)，人人講平安；提高平安實(shí)力，到處倡平安。將從以下幾個(gè)方面去詳細(xì)落實(shí)。

1、利用每周一班會(huì)時(shí)間，向?qū)W生講解各種平安常識(shí)。包括人身平安、交通平安、食品平安等。教化學(xué)生不隨意和生疏人搭訕，獨(dú)自由家不給生疏人開(kāi)門(mén)，上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質(zhì)食品，不到流淌小商販處購(gòu)買(mǎi)零食等，尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作，加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn)，教化學(xué)生根據(jù)要求好好落實(shí)。

2、利用教化環(huán)節(jié)中的契機(jī)，適時(shí)灌輸平安思想，讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時(shí)時(shí)到處把平安放在第一位，引導(dǎo)孩子健康生活，平安學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命。主動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，增加學(xué)生的`平安防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。

3、做好平安排查，防患于未然。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的平安隱患排查工作，定期或不定期

地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在平安隱患。除了平安檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外，增加課間晚間平安巡查，重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡快解除隱患。

4、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度，清晰每個(gè)孩子的狀況，對(duì)缺課的緣由剛好了解做好記錄，并取得家長(zhǎng)的協(xié)作溝通。

嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，堅(jiān)持根據(jù)要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開(kāi)學(xué)校。

5、學(xué)問(wèn)是不斷更新的，在給孩子們宣講平安學(xué)問(wèn)的同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的平安學(xué)問(wèn)。關(guān)切時(shí)事，把最新的平安事態(tài)告知孩子，讓他們形成一種平安責(zé)任，知道平安是每個(gè)人的事。弄清各種平安措施的實(shí)施方案，搞清流程，在事務(wù)發(fā)生后能在第一時(shí)間將問(wèn)題解決，避開(kāi)不必要的損失。特殊要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的平安疏散演練契機(jī)，和孩子們一起總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使演練效果一次比一次好。

平安不是掛在嘴邊的一句口號(hào)，平安也不是寫(xiě)在紙上的一些措施，只有真正地根據(jù)安排落實(shí)才能收到實(shí)效。說(shuō)得好還不如做得好，因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，和孩子們一起努力開(kāi)創(chuàng)我班平安和諧局面，在實(shí)際中不斷完善、提高。

班主任平安工作安排9

為了進(jìn)一步抓好平安教化工作，維護(hù)正常的教化教學(xué)秩序，提高平安意識(shí)，確保學(xué)生平安，把“平安重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好平安教化工作，特?cái)M定本安排。

一、提高平安意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理

堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想，解除平安隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教化。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培育學(xué)生的平安意識(shí);動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)實(shí)力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故。

二、教化內(nèi)容支配：

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安教化的各項(xiàng)規(guī)定，增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共平安意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人生平安。

2、圍繞“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”的'主題，開(kāi)展上放學(xué)平安教化。教化學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)公路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教化學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨意上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處隨意跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校，運(yùn)用刀、剪等用具必需有家長(zhǎng)或老師的陪伴。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避開(kāi)運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí)，教化學(xué)生留意規(guī)則，按依次進(jìn)行，避開(kāi)碰撞;不做危急性嬉戲。

6、教化學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教化學(xué)生正確運(yùn)用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教化學(xué)生同學(xué)間要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課，老師都應(yīng)親自由場(chǎng)，督促學(xué)生留意平安。

此外，在日常教化教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理，發(fā)覺(jué)平安隱患剛好解除，讓學(xué)生在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教化教學(xué)任務(wù)。

班主任平安工作安排10

義務(wù)教化，平安教化是底線(xiàn)，班主任平安工作安排。出于對(duì)本班的平安的高度重視，我努力在平常多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化。由于學(xué)生年齡還比較小，我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化，而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就剛好進(jìn)行教化。在本學(xué)期詳細(xì)安排如下：

（一）搞好日常管理工作

1、早操要人人參與，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲閑逛靠右行）。.

2、培育良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)講的習(xí)慣。

3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場(chǎng)平安嬉戲，不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣。.

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的.教化，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、教化學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助。

3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教化。

（三）關(guān)切學(xué)生身心健康，工作安排《班主任平安工作安排》。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教化學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

4、親密留意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教化。

（四）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1、建立學(xué)校家庭互訪(fǎng)制度。

2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商議對(duì)策。

（五）平安教化常抓不懈

1、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如；相互追打、奔跑等。

3、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

4、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校。（如小刀，槍。）

（六）無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種求救電話(huà)。

（七）、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

班主任平安工作安排11

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教化部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生平安，保證正常的教化教學(xué)秩序，