2023年七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【2023年】

PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【2023年】考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下面是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）A． B．C． D．2、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次，大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是（）。A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)3、下面關(guān)于輸血和ABO血型的說(shuō)法中，正確的是（）A．人一次失血超過(guò)1200～1500毫升，才會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳和出冷汗等癥狀B．人在大量輸血時(shí)，AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C．在沒(méi)有同型血的緊急情況下，A型血的人可以少量輸入AB型血D．血小板較少的病人只需要輸入血小板，不必要輸入全血4、動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是A．昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞5、人的皮膚細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞中染色體數(shù)目與原細(xì)胞相比（）A．減少了一半B．增加了一半C．不變D．有的增加，有的減少6、種子萌發(fā)時(shí)，首先進(jìn)行的是（）A．胚根突破種皮發(fā)育成根 B．胚芽發(fā)育成莖和葉C．胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D．從周?chē)h(huán)境吸收水分7、圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡B．甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C．甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線(xiàn)粒體8、獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命，下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是（）A．我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度B．任何人都可以參加獻(xiàn)血C．提倡公民自愿獻(xiàn)血D．健康人一次獻(xiàn)血200—300毫升不會(huì)影響健康9、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)10、—位貧血患者患急性闌尾炎，到醫(yī)院緊急救治，其血液常規(guī)化驗(yàn)單結(jié)果可能不在正常值范圍的是（）A．紅細(xì)胞、白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞、血小板C．血漿、白細(xì)胞 D．血小板、白細(xì)胞11、江南星蕨葉背面常有褐色斑狀隆起，此結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是（）A．種子 B．果實(shí) C．孢子 D．花粉12、瓣膜保證了血液在心臟中的流動(dòng)方向是（）A．動(dòng)脈→心室→心房 B．心房→動(dòng)脈→心室C．心房→心室→動(dòng)脈 D．心室→動(dòng)脈→心房13、細(xì)胞最先開(kāi)始分裂的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜14、地球上所有生物的共同家園是（

）A．生物圈B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)15、在使用顯微鏡時(shí)，如果要使鏡筒升降的范圍比較大，應(yīng)調(diào)節(jié)（）A．轉(zhuǎn)換器B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．粗準(zhǔn)焦螺旋D．鏡臂16、“綠水青山就是金山銀山”。下列選項(xiàng)中不符合此理念的是（）A．垃圾分類(lèi)，變廢為寶 B．圍湖造田，擴(kuò)展耕地C．植樹(shù)造林，凈化空氣 D．節(jié)能減排，綠色出行17、有些同學(xué)只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃水果和蔬菜，常此以往會(huì)造成身體缺乏（）A．蛋白質(zhì)和維生素 B．脂肪和無(wú)機(jī)鹽C．維生素和無(wú)機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)和脂肪18、俗話(huà)說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，其主要原因是（）A．流經(jīng)消化器官的血量減少 B．食物容易由咽誤入氣管C．唾液腺分泌唾液的量減少 D．有利于保護(hù)聲帶19、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（）A．身高突增B．大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C．開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D．大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)20、饅頭是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收．人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有（）A．胃液、膽汁、胰液 B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液 D．唾液、胃液、腸液21、現(xiàn)實(shí)中有許多實(shí)例能說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實(shí)例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．北方多種樹(shù)木入冬會(huì)自動(dòng)落葉 B．仙人掌的葉變成刺C．部分寵物犬進(jìn)入盛夏脫毛 D．城市綠化改變了空氣質(zhì)量22、某人發(fā)生聽(tīng)覺(jué)障礙后去檢查，結(jié)果表明大腦和耳的結(jié)構(gòu)并無(wú)損傷。那么，推測(cè)發(fā)病的部位可能是（）A．聽(tīng)神經(jīng) B．中耳 C．鼓膜 D．耳蝸23、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹(shù)苗時(shí)，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時(shí)，應(yīng)做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹(shù)苗時(shí)，剪去樹(shù)苗的部分樹(shù)葉24、如圖是人體三種血管示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．分布最廣的是①，其次是③，最少是②B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄C．②內(nèi)血流速度最慢，便于進(jìn)行物質(zhì)交換D．①中流動(dòng)的血液一定是動(dòng)脈血25、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)________，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出________的過(guò)程。2、青春期是一生中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時(shí)期。3、人體形成尿液的主要器官是_______。4、草本植物的莖不能像木本植物的莖一樣逐年加粗，是因?yàn)椴荼局参锏那o沒(méi)有___________。5、人體的生命活動(dòng)主要受到______________的調(diào)節(jié)，但也受到_________調(diào)節(jié)的影響。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、圖甲和圖乙表示人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，圖丙是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖丙中，呼吸道的起點(diǎn)是[1]_________。

（2）人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖丙中的[2]_________。

（3）霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對(duì)人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為_(kāi)______。

A．外界→咽→喉→食道→肺B．外界→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺C．外界→鼻→氣管→肺D．外界→鼻→咽→喉→食道→氣管→肺（4）圖甲表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時(shí)膈肌_________。

（5）圖乙表示______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時(shí)胸廓的上下徑________。2、根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題。(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是_______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。(2)圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔）________為植物發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來(lái)發(fā)育成植物的_________.(3)從玉米種子和菜豆種子的來(lái)源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來(lái)的。3、如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．（用圖中字母回答）．（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中________的數(shù)目會(huì)顯著增加．（2）當(dāng)圖中________數(shù)目過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是________．（4）小雙在削蘋(píng)果時(shí)不慎劃傷手指并出血，過(guò)一會(huì)兒傷口自動(dòng)止血了，起主要作用的是________．（5）圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是________．（6）最近熱播電視劇《在那遙遠(yuǎn)的地方》，劇中的圣女峰哨所，位于昆侖山，海拔5380米，號(hào)稱(chēng)“生命禁區(qū)”，女主角袁鷹初到哨所出現(xiàn)不良反應(yīng)，主要是空氣稀薄，血液中________運(yùn)氧不足．四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、運(yùn)動(dòng)員的心理狀況對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會(huì)，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測(cè)指標(biāo)，探究心理壓力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。（1）人體消化道內(nèi)，淀粉的分解起始于________，這是由于唾液中含有唾液淀粉酶。（2）分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)處理1號(hào)試管2號(hào)試管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液？施加心理壓力后，受試者的唾液2毫升溫度條件37℃？①1號(hào)試管“？”處應(yīng)加入______________________。設(shè)置1號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中起到________作用。②2號(hào)試管“？”處的溫度條件應(yīng)該是_________℃。③觀(guān)察，記錄并比較1號(hào)和2號(hào)試管藍(lán)色褪去時(shí)間，若結(jié)果為_(kāi)___________，則說(shuō)明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。2、如圖示驗(yàn)證種子呼吸作用的試驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：（1）圖A驗(yàn)證的是_____________，瓶中的種子為_(kāi)____________（干燥或萌發(fā)）的種子．注入清水后，種子產(chǎn)生的_____________排到澄清的石灰水中，所發(fā)生的現(xiàn)象是_____________。（2）圖B驗(yàn)證的是_____________，在甲乙兩個(gè)瓶子中分別裝的是萌發(fā)的種子還是干燥的種子？甲_____________，乙_____________。（3）該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題：一是種子呼吸過(guò)程中吸收的氣體是_____________，釋放的氣體是_____________；二是干燥的種子和萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛的是_____________。五、資料分析題（共5分）1、閱讀材料，回答問(wèn)題：綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、天然的“蓄水池”、自動(dòng)的“空氣凈化器”。據(jù)研究表時(shí)，林地的降水有65%被林冠截留、蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤?，而裸露的地面，約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度，使天空的云量增多，從而增加降水量。（1）綠色植物通過(guò)_________作用合成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)將_________能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中。（2）樹(shù)木依靠根尖的成熟區(qū)的_________吸收大量降水，與其根的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁很薄、細(xì)胞質(zhì)很少、液泡很大。（3）森林能增加大氣濕度，是通過(guò)_________作用來(lái)完成。（4）綠色植物通過(guò)光合作用，能不斷消耗大氣中的_________，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳氧平衡。所以我們應(yīng)積極參加_________的活動(dòng)，把我們的家園建設(shè)得更加美好。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、D3、D4、B5、C6、D7、C8、B9、B10、A11、C12、C13、C14、A15、C16、B17、C18、B19、B20、B21、D22、A23、B24、C25、A二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、葉綠體氧氣2、身體智力3、腎臟4、形成層5、神經(jīng)系統(tǒng)激素三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、鼻咽B吸氣收縮呼氣變小2、2胚乳淀粉9子葉莖和葉胚