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呼和浩特市直屬事業(yè)單位招考54名退役士兵考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.螢火蟲(chóng)不論是雄性的還是雌性的,夏天的夜晚都會(huì)一閃一閃的發(fā)光,螢火蟲(chóng)發(fā)出的閃光,主要是(
)的信號(hào)。
A.交流
B.捕食
C.求偶
D.攻擊
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。
第二步,科學(xué)家通過(guò)觀(guān)察、分析發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)出的閃光主要是求偶的信息,是有規(guī)律的,用來(lái)吸引異性前來(lái)交尾。不同種類(lèi)的螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)出各自特定的閃光信號(hào)。雌蟲(chóng)看到飛舞著的同種雄蟲(chóng)發(fā)出的閃光信號(hào)后,就會(huì)以特定的閃光信號(hào)回應(yīng)。由此可知,螢火蟲(chóng)發(fā)出的閃光,主要是求偶的信號(hào)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
2.在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,首先值得我們做的也許是________改革共識(shí),細(xì)細(xì)________注冊(cè)制對(duì)我國(guó)證券市場(chǎng)秩序的真實(shí)影響,探討如何使我國(guó)資本市場(chǎng)成為更具吸引力的產(chǎn)品,吸引本地和國(guó)際企業(yè)家像消費(fèi)者一樣樂(lè)于使用它,從而對(duì)整個(gè)社會(huì)是經(jīng)濟(jì)的,最終有利于社會(huì)發(fā)展,而不是拘泥于所謂的前提條件,________注冊(cè)制改革的時(shí)機(jī)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.發(fā)展估算耽誤B.形成琢磨荒廢C.匯集預(yù)計(jì)散失D.凝聚考量延誤參考答案:D解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),可先排除不能表達(dá)建立共識(shí)之義的A項(xiàng)。第三步,觀(guān)察第二空,排除與文意不符的C項(xiàng)。第四步,對(duì)比B、D兩項(xiàng),選擇與“時(shí)機(jī)”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,句子要表達(dá)的是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,首先是要擱置爭(zhēng)議,建立共識(shí)?!鞍l(fā)展”填入不合語(yǔ)境,排除A。第二空,“預(yù)計(jì)”指事先估計(jì)或計(jì)算。由“注冊(cè)制對(duì)我國(guó)證券市場(chǎng)秩序的真實(shí)影響”可知,影響已經(jīng)產(chǎn)生,“預(yù)計(jì)”與文段時(shí)態(tài)不符,且與“細(xì)細(xì)”搭配不當(dāng),排除C。第三空,“荒廢”指做事懈怠停頓;“延誤”指遲延耽誤?!把诱`時(shí)機(jī)”為習(xí)慣搭配,排除B。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。搭配“改革共識(shí)”。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物不斷前進(jìn)的變化過(guò)程,與“共識(shí)”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。搭配“影響”。B項(xiàng)“琢磨”即思考、研究;D項(xiàng)“考量”即考慮衡量,兩個(gè)詞語(yǔ)均可搭配“影響”。C項(xiàng)“預(yù)計(jì)”意為事先進(jìn)行估計(jì)或推測(cè),根據(jù)文段內(nèi)容,“注冊(cè)制”已經(jīng)存在,影響已經(jīng)產(chǎn)生,無(wú)需再進(jìn)行“預(yù)計(jì)”,排除C項(xiàng)。第三步,分析第三空。搭配“時(shí)機(jī)”。B項(xiàng)“荒廢”指荒蕪不用,或做事懈怠停頓,常搭配“學(xué)業(yè)、時(shí)光”等,與“時(shí)機(jī)”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“延誤時(shí)機(jī)”為常見(jiàn)搭配,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,與“共識(shí)”搭配,A項(xiàng)“發(fā)展”指事物的不斷更新、進(jìn)化,與“共識(shí)”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“凝聚”、C項(xiàng)“匯集”、D項(xiàng)“形成”放在此處均可。第二空,與“影響”搭配,根據(jù)文意,“注冊(cè)制”已經(jīng)存在,影響已經(jīng)產(chǎn)生,故排除意為預(yù)先估計(jì)或計(jì)算的C項(xiàng)“預(yù)計(jì)”。第三空,搭配“時(shí)機(jī)”,“延誤時(shí)機(jī)”為常見(jiàn)搭配;“荒廢”指不利用、浪費(fèi),通常說(shuō)“荒廢學(xué)業(yè)”,與“時(shí)機(jī)”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《我國(guó)注冊(cè)制改革之路該怎么走》3.有學(xué)者基于從食物成分和卡路里攝入等各個(gè)方面研究所謂的長(zhǎng)壽飲食,指出長(zhǎng)壽飲食在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中的樣子:大量的豆類(lèi)、全谷物和蔬菜;沒(méi)有瘦肉或加工肉和極少量的肥肉;一定量的堅(jiān)果和橄欖油等。其研究報(bào)告認(rèn)為,長(zhǎng)壽飲食的關(guān)鍵特征是從非精制來(lái)源中攝入碳水化合物,從主要以植物為基礎(chǔ)的來(lái)源中攝入少量但足夠的蛋白質(zhì),以及足夠的植物脂肪來(lái)提供大約30%的能量需求,這些食物能帶來(lái)更長(zhǎng)壽、更健康的生活。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.意大利撒丁島、日本沖繩島等地區(qū)素來(lái)以長(zhǎng)壽老人聞名,飲食通常以植物或魚(yú)肉等為主B.古代人主要以植物為基礎(chǔ)飲食從中攝入足夠的蛋白質(zhì),以及靠植物脂肪來(lái)提供自身能量需求C.有研究表明,年齡超過(guò)65歲的老年群體需大量攝入蛋白質(zhì)以對(duì)抗身體虛弱及肌肉、骨質(zhì)損失D.每隔3—4個(gè)月進(jìn)行為期5天的禁食可能有助于降低胰島素抵抗、血壓和其他疾病風(fēng)險(xiǎn)參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):長(zhǎng)壽飲食的關(guān)鍵特征是從非精制來(lái)源中攝入碳水化合物,從主要以植物為基礎(chǔ)的來(lái)源中攝入少量但足夠的蛋白質(zhì),以及足夠的植物脂肪來(lái)提供大約30%的能量需求,這些食物能帶來(lái)更長(zhǎng)壽、更健康的生活。論據(jù):有學(xué)者基于從食物成分和卡路里攝入等各個(gè)方面研究所謂的長(zhǎng)壽飲食,指出長(zhǎng)壽飲食在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中的樣子:大量的豆類(lèi)、全谷物和蔬菜;沒(méi)有瘦肉或加工肉和極少量的肥肉;一定量的堅(jiān)果和橄欖油等。本題論點(diǎn)說(shuō)的是長(zhǎng)壽飲食包含哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),論據(jù)是通過(guò)食物成分和卡路里攝入等方面對(duì)長(zhǎng)壽飲食展開(kāi)研究,并發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)壽飲食都包含哪些食物,論點(diǎn)論據(jù)都在研究長(zhǎng)壽飲食應(yīng)該吃什么、吃多少,二者話(huà)題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是意大利撒丁島、日本沖繩島等地區(qū)的長(zhǎng)壽老人的飲食情況,但并未說(shuō)明具體的攝入量,屬于不明確項(xiàng),不能削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是古代人的飲食方式,而論點(diǎn)說(shuō)的是現(xiàn)代人的飲食方式,主體不一致,不能削弱,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是年齡超過(guò)65歲的老年群體需大量攝入蛋白質(zhì),才能對(duì)抗身體虛弱及肌肉、骨質(zhì)損失,也就是對(duì)于老人來(lái)說(shuō),需要攝入大量蛋白質(zhì)維持身體健康,而非論點(diǎn)中涉及的少量的蛋白質(zhì),削弱論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是禁食可能有助于降低疾病風(fēng)險(xiǎn),而論點(diǎn)說(shuō)的是長(zhǎng)壽飲食包含哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),二者話(huà)題不一致,不能削弱,排除。故正確答案為C。4.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩塔下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花參考答案:C解題思路:A項(xiàng),“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”,是白居易27歲時(shí)參加科舉,考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩,所寫(xiě)的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志,意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng),“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭”,“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策,在這里指“科舉制度”。C項(xiàng),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》,意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),年老時(shí)讀書(shū)就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》,這兩句詩(shī)也成為千古名句?!按猴L(fēng)得意”原指讀書(shū)人考中后的得意心情,現(xiàn)在一般形容事情辦成功,達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題用聯(lián)想法解答。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線(xiàn)索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》,“登科”顯然與科舉制度相關(guān),可排除以降低選擇難度?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū),恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書(shū)就遲了,后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華,珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。因此,選擇C選項(xiàng)。5.不同回路、不同電壓、不同電流種類(lèi)的導(dǎo)線(xiàn),可以傳入同一根管內(nèi)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。穿線(xiàn)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行,不同回路、不同電壓和不同電流種類(lèi)的導(dǎo)線(xiàn),是不能穿入同一管內(nèi)的,因?yàn)椴煌妷旱膶?dǎo)線(xiàn)會(huì)存在電壓差,很容易發(fā)生短路爆炸。故表述錯(cuò)誤。6.刺激泛化,是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某種特定條件刺激做出反應(yīng)以后,其他與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能使其做出相同的條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于刺激泛化現(xiàn)象的是:A.一朝被蛇咬,十年怕井繩B.留得青山在,不愁沒(méi)柴燒C.一山出虎,百家豬死D.一人修路,萬(wàn)人安步參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一旦學(xué)會(huì)對(duì)某種特定條件刺激做出反應(yīng)以后,其他與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能使其做出相同的條件反應(yīng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):一朝被蛇咬,十年怕井繩,含義是一時(shí)被蛇咬了之后,之后很長(zhǎng)的時(shí)間里都會(huì)對(duì)井繩這種很像蛇的東西感到害怕,被蛇咬后怕井繩是對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的條件反應(yīng),符合定義;B項(xiàng):留得青山在,不愁沒(méi)柴燒,含義是只要山一直還在這里,就永遠(yuǎn)不怕沒(méi)有柴用來(lái)生活,不涉及“類(lèi)似的刺激”,不符合定義;C項(xiàng):一山出虎,百家豬死,含義是一山里出了老虎,百姓的豬就遭殃了,不涉及“類(lèi)似的刺激”,不符合定義;D項(xiàng):一人修路,萬(wàn)人安步,含義是有一個(gè)人修了路,其他人都能走的輕松點(diǎn),不涉及“類(lèi)似的刺激”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。7.下列大學(xué)中素有“原子能誕生地”之稱(chēng)的是:A.芝加哥大學(xué)B.麻省理工學(xué)院C.哈佛大學(xué)D.哥倫比亞大學(xué)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。第二步,1942年12月2日,芝加哥大學(xué)物理學(xué)教授費(fèi)米和助手們?cè)谥ゼ痈绱髮W(xué)建立了人類(lèi)第一臺(tái)可控核反應(yīng)堆,為第一顆原子彈的成功爆炸奠定基礎(chǔ),人類(lèi)從此邁入原子能時(shí)代,而費(fèi)米也被譽(yù)為“原子能之父”,芝加哥大學(xué)也因此被稱(chēng)為“原子能誕生地”。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):麻省理工學(xué)院,位于美國(guó)馬薩諸塞州,主校區(qū)依查爾斯河而建,是世界著名私立研究型大學(xué)。麻省理工學(xué)院創(chuàng)立于1861年,早期側(cè)重應(yīng)用科學(xué)及工程學(xué),在第二次世界大戰(zhàn)后,麻省理工學(xué)院倚靠美國(guó)國(guó)防科技的研發(fā)需要而迅速崛起。在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間,麻省理工學(xué)院的研究人員對(duì)計(jì)算機(jī)、雷達(dá)以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):哈佛大學(xué)坐落于美國(guó)馬薩諸塞州,是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué),是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)是美國(guó)本土歷史最悠久的高等學(xué)府,建立于1636年。哈佛大學(xué)在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力,被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育及研究機(jī)構(gòu)之一。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):哥倫比亞大學(xué),是一所位于美國(guó)紐約曼哈頓的世界頂級(jí)私立研究型大學(xué),為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四所創(chuàng)始院校之一,常春藤盟校之一。哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)是美國(guó)新聞界的最高榮譽(yù)。哥倫比亞大學(xué)是美國(guó)重要的研究機(jī)構(gòu)之一,發(fā)明了腦機(jī)接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蠅實(shí)驗(yàn)成為現(xiàn)代遺傳學(xué)的起源。證明地球板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)。第二次世界大戰(zhàn)時(shí),制造原子彈的曼哈頓計(jì)劃誕生在哥倫比亞大學(xué),但不是“原子能誕生地”。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。8.趨同進(jìn)化:指不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是:A.海豚和鯊魚(yú),一個(gè)是哺乳動(dòng)物,一個(gè)是魚(yú)類(lèi),只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來(lái)越相像了B.隨著共同生活時(shí)間的增加,夫妻二人的價(jià)值觀(guān)念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來(lái)越相近了C.無(wú)脊椎動(dòng)物中,腔腸動(dòng)物門(mén)的珊瑚、甲殼類(lèi)的藤壺、棘皮動(dòng)物門(mén)的海百合,都有相似的輻射對(duì)稱(chēng)軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來(lái)此覓食的食草動(dòng)物參考答案:A解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“不同生物物種”“適應(yīng)相似的環(huán)境”“外形上的相似性”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):海豚和鯊魚(yú)為“不同生物物種”,為了更好地在海洋中生存即為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”,變得越來(lái)越相像了即呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):夫妻為同一物種,不符合定義,排除;C項(xiàng):未體現(xiàn)出為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”,不符合定義,排除;D項(xiàng):未體現(xiàn)呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①不同生物物種;②在進(jìn)化過(guò)程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海豚和鯊魚(yú)屬于“不同生物物種”,都在海洋中生存是“相似的環(huán)境”,變得越來(lái)越相似屬于“外型上的相似性”,符合定義;B項(xiàng):夫妻二人并非“不同生物物種”,主體不一致,不符合定義;C項(xiàng):珊瑚、藤壺、海百合軀體構(gòu)型相似,但未體現(xiàn)其是在進(jìn)化過(guò)程中“由于適應(yīng)相似的環(huán)境”而產(chǎn)生的,不符合定義;D項(xiàng):螞蟻進(jìn)攻其他食草動(dòng)物,未體現(xiàn)“在進(jìn)化過(guò)程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同生物物種”“適應(yīng)相似環(huán)境”“呈現(xiàn)出外形上的相似性”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同進(jìn)化定義的關(guān)鍵信息:不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中,適應(yīng)相似的環(huán)境。A項(xiàng),海豚是哺乳動(dòng)物,鯊魚(yú)是魚(yú)類(lèi),兩者為不同生物物種,為適應(yīng)相似的海洋環(huán)境變得越來(lái)越相像,符合定義。B項(xiàng),夫妻二人越來(lái)越像,并不涉及不同生物物種,不符合定義。C項(xiàng),不同的生物物種具有相似的軀體構(gòu)型,但并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境,不符合定義。D項(xiàng),兩種生物互利共生,并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境,不符合定義。故本題選A。9.下列不是建設(shè)工程管理“四制”的是:A.招投標(biāo)制B.合同管理制C.工程監(jiān)理制D.承包制參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,工程建設(shè)中的“四制”是“項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制、招投標(biāo)制、工程建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制等四大管理機(jī)制”。由此可知,D項(xiàng)“承包制”不是建設(shè)工程管理“四制”,但符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制:某公司為某工程的項(xiàng)目法人,全面承擔(dān)工程項(xiàng)目的籌劃、籌資、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、還貸、資產(chǎn)保值和增值,全面負(fù)責(zé)工程的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理。招投標(biāo)制:某公司按照“公開(kāi)招標(biāo)、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)標(biāo)”的原則,通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)選國(guó)內(nèi)的建筑承包商和國(guó)內(nèi)外的設(shè)備制造商參與某工程的建設(shè);為避免決策失誤,委托中介機(jī)構(gòu)代理招標(biāo),聘請(qǐng)專(zhuān)家組進(jìn)行獨(dú)立評(píng)標(biāo),并根據(jù)專(zhuān)家組評(píng)標(biāo)推薦意見(jiàn),通過(guò)集體討論確定中標(biāo)單位。工程建設(shè)監(jiān)理制:某工程參照國(guó)內(nèi)外成功慣例,通過(guò)招標(biāo)聘請(qǐng)有資質(zhì)的監(jiān)理單位負(fù)責(zé)工程建設(shè)和設(shè)備制造的全過(guò)程監(jiān)理。監(jiān)理工程師是項(xiàng)目法人在施工現(xiàn)場(chǎng)和加工車(chē)間的代表,全面負(fù)責(zé)施工和制造過(guò)程中的質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)、安全等的監(jiān)督和管理。合同管理制:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,項(xiàng)目法人與設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等參建單位不存在行政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。合同是維持各方關(guān)系的紐帶。項(xiàng)目法人依照國(guó)家法律規(guī)定,以合同的方式將建設(shè)管理目標(biāo)與責(zé)任關(guān)系分解并延伸到施工承包商、工程監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位,形成了設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等對(duì)項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)、項(xiàng)目法人對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的工程建設(shè)管理機(jī)制10.①學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)②進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)③考入廣播學(xué)院④夢(mèng)想做播音主持人⑤正式成為電臺(tái)主持人A.②③⑤①④B.④③①②⑤C.①②③⑤④D.②③⑤④①參考答案:B解題思路:觀(guān)察題干,五個(gè)事件主要圍繞“如何從夢(mèng)想做播音主持人到正式成為電臺(tái)主持人”展開(kāi)的。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件④和事件⑤,應(yīng)先有夢(mèng)想做播音主持人,然后再實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為電臺(tái)主持人,事件④應(yīng)該在事件⑤前面,排除A、C、D項(xiàng)。故正確答案為B。11.因行政機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)給公民造成損害,國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任。下列關(guān)于行政賠償?shù)呢?zé)任構(gòu)成要件說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.行政機(jī)關(guān)委托的個(gè)人行使職權(quán)侵犯他人合法權(quán)益的,侵權(quán)行為主體是該行政機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)從事的民事活動(dòng)造成他人損害的,不適用行政賠償C.行政機(jī)關(guān)違法行為沒(méi)有造成他人損害的,國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任D.行政機(jī)關(guān)違法行為與損害事實(shí)沒(méi)有因果關(guān)系的,國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案:A解題思路:解答本題需要了解國(guó)家賠償?shù)闹R(shí)。國(guó)家賠償?shù)臉?gòu)成要件、賠償和不予賠償?shù)那樾巍⑸暾?qǐng)賠償?shù)牧鞒痰?,是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!秶?guó)家賠償法》第七條第四款規(guī)定,“受行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行使受委托的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)”。由此可知委托的行政機(jī)關(guān)是賠償義務(wù)主體而并非侵權(quán)主體。B項(xiàng)說(shuō)法正確。行政機(jī)關(guān)從事的民事活動(dòng)造成他人損害的,不適用行政賠償。應(yīng)適用民事?tīng)?zhēng)議解決方式。C、D兩項(xiàng)說(shuō)法正確。國(guó)家賠償要求違法行為和損害事實(shí)之間有因果關(guān)系,且確實(shí)造成他人損害,否則不承擔(dān)賠償責(zé)任。故本題選A。12.一口井深6米,一只蛤蟆從井底沿著垂直的井壁往上爬,每天爬3米,退回2米,問(wèn):幾天能爬出井外?(
)A.6天B.5天C.3天D.4天參考答案:D解題思路:本題考查常識(shí)。蛤蟆共需要用(天)的時(shí)間才能爬出井外。第一天蛤蟆爬到了3米后退回到了1米;第二天蛤蟆爬到了4米后退回到了2米;第三天蛤蟆爬到5米后退回到了3米,第四天蛤蟆爬到了6米即爬出了井外。故正確答案為D。13.前饋控制是指通過(guò)觀(guān)察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì),正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于前饋控制的是:A.股票投資者根據(jù)往年的股市行情預(yù)測(cè)今年股票投資可能存在的風(fēng)險(xiǎn)B.某企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展規(guī)劃制定企業(yè)戰(zhàn)略C.某電子商務(wù)網(wǎng)為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化制定了多個(gè)方案D.某工廠(chǎng)因?yàn)樵牧虾腿剂系任镔Y價(jià)格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。(1)方式:觀(guān)察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì);(2)目的:正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):股票投資者預(yù)測(cè)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)符合關(guān)鍵詞(1),但是否提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài),選項(xiàng)中沒(méi)有提到,因此,不得而知,排除;B項(xiàng):沒(méi)有涉及定義中預(yù)測(cè)趨勢(shì)、提前采取措施等關(guān)鍵詞,排除;C項(xiàng):明確提出為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化制定了多個(gè)方案,符合關(guān)鍵詞(1)(2),比A項(xiàng)更加明確,因此,C項(xiàng)為正確答案,當(dāng)選;D項(xiàng):沒(méi)有涉及定義關(guān)鍵詞,與本定義無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題;②提前采取措施。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):股票投資者雖然對(duì)今年投資的風(fēng)險(xiǎn)有預(yù)測(cè),但未體現(xiàn)“提前采取措施”,不符合定義;B項(xiàng):企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展規(guī)劃制定戰(zhàn)略,未體現(xiàn)“預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”,不符合定義;C項(xiàng):電子商務(wù)網(wǎng)站為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化制定多個(gè)方案,體現(xiàn)了“預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施”,符合定義;D項(xiàng):某工廠(chǎng)因材料價(jià)格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式,是已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題后采取的措施,未體現(xiàn)“預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干定義前饋控制是一種預(yù)測(cè)措施,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。前饋控制定義的關(guān)鍵信息:正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施。A項(xiàng),預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)之后沒(méi)有采取措施,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),制定企業(yè)戰(zhàn)略未涉及未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng),應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化屬于未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定了多個(gè)方案屬于提前采取措施,符合定義。D項(xiàng),原材料和燃料等物資價(jià)格上漲屬于事后出現(xiàn)的問(wèn)題,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。14.從個(gè)人無(wú)意識(shí)、_______的影像記錄,到組織嚴(yán)密、目標(biāo)明確、系統(tǒng)全面的深度追蹤,紀(jì)實(shí)攝影體現(xiàn)出見(jiàn)證人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史價(jià)值。個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國(guó)家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等,紀(jì)實(shí)攝影建構(gòu)的“記憶銀行”,_______了人們的視覺(jué)感官,為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見(jiàn)證。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.碎片化
延伸B.零散化
重塑C.淺表化
拓展D.娛樂(lè)化
刺激參考答案:A解題思路:第一步,此題突破口在第二空。該空搭配“視覺(jué)感官”,且根據(jù)“個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國(guó)家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等”“為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見(jiàn)證”可知,紀(jì)實(shí)攝影擴(kuò)寬了人們的視野。A項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“重塑”指重新塑造。不符合語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“拓展”指原有的基礎(chǔ)上,增加新的東西。是質(zhì)量的變化,而不是數(shù)量的變化。與“視覺(jué)感官”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刺激”指人激動(dòng)或起反應(yīng)。不符合語(yǔ)境,排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。該空搭配“影像記錄”。A項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊。搭配恰當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。娛樂(lè)化:指將娛樂(lè)性放在首位,以吸引住觀(guān)眾眼球?yàn)槟康摹?5.下列各句中有語(yǔ)病的一句是:A.做好臺(tái)風(fēng)過(guò)后生產(chǎn)救災(zāi)工作,決定于干部是否深入群眾。B.這是一本好書(shū),它能引人深思,促進(jìn)猛醒,催人進(jìn)取。C.我國(guó)80年代高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦,被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉。D.工商行政管理部門(mén)嚴(yán)肅查處了這家公司出售盜版書(shū)刊的行為。參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于兩面對(duì)一面,“是否深入群眾”表示“深入”和“不深入”兩方面,而“做好臺(tái)風(fēng)救災(zāi)工作”只對(duì)應(yīng)“深入群眾”的這一方面,故A項(xiàng)有語(yǔ)病。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病,表意清晰。因此,選擇A選項(xiàng)。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:題干圖形均含有線(xiàn)條陰影,但陰影圖形的位置有所不同,考慮尋找其位置移動(dòng)規(guī)律。根據(jù)第一個(gè)圖形中最左側(cè)的線(xiàn)條依次向右移動(dòng)1、2、3、4格,確定本題選C。具體的移動(dòng)規(guī)律為,第一個(gè)圖中的斜線(xiàn)條依次向右移動(dòng)1、2、3格得到第二個(gè)圖形;第二個(gè)圖形中的依次向右移動(dòng)2、3、4格,超出最右端后將移出消失并在最左端新增一個(gè)斜線(xiàn)條,得到第三個(gè)圖形,第三個(gè)圖形依次向右移動(dòng)2、3、4格,超出后消失,得到第四個(gè)圖形;第四個(gè)圖形向右依次移動(dòng)3、4格,并在左端新增一個(gè)斜線(xiàn)條得到C。17.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門(mén)類(lèi),從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生參考答案:B解題思路:第一空,快速閱讀文段,分析選項(xiàng),通過(guò)第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步,驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答,與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng),“涅槃”最恰當(dāng),且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境“像浴火的鳳凰一樣”可知,此處應(yīng)填入“涅槃”,“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語(yǔ)境中對(duì)待世界文化的態(tài)度,彰顯了“文化自信”,符合語(yǔ)境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題突破口為第三空??崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻,而“鳳凰涅槃”為最常見(jiàn)的搭配,D項(xiàng)中的“重生”意思也可,但不如“涅槃”更符合語(yǔ)境。所以,
先排除A、C兩項(xiàng)。
再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語(yǔ)境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系,在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺(jué)醒”含義不符,且放在此處語(yǔ)義過(guò)重,可排除。第一空填入“包容”符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!境鎏帯吭颇先?qǐng)?bào):劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》18.小張的所有同學(xué)(假定只有王,周,陳三人)都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話(huà),小張的所有朋友(假定只有李、朱、余三人)都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話(huà),王和教師李從無(wú)聯(lián)系,余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話(huà)的那個(gè)人不是教師就是工程師,接到小張所有朋友電話(huà)的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出:A.陳是公務(wù)員,朱是工程師B.王是公務(wù)員,余是工程師C.余是公務(wù)員,朱是工程師D.陳是公務(wù)員,王是工程師參考答案:A解題思路:第一步:分析題干條件。(1)小張的所有同學(xué)(王,周,陳)都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話(huà);(2)小張的所有朋友(李、朱、余)都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話(huà);(3)王和教師李從無(wú)聯(lián)系;(4)余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系;(5)接到小張所有同學(xué)(王,周,陳)電話(huà)的那個(gè)人不是教師就是工程師;(6)接到小張所有朋友(李、朱、余)電話(huà)的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家;(7)小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(1)與條件(2),小張的所有同學(xué)(王,周,陳)都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話(huà),所有朋友(李、朱、余)都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話(huà),結(jié)合條件(3)和(4)可知,接到小張所有同學(xué)(王,周,陳)電話(huà)的那個(gè)人不是李、不是余,只能是朱;接到小張所有朋友(李、朱、余)電話(huà)的不是周、不是王,只能是陳。再根據(jù)條件(3)李是教師,結(jié)合條件(5)和(7)可知,朱只能是工程師。根據(jù)條件(4)周是企業(yè)家,結(jié)合條件(6)和(7)可知,陳只能是公務(wù)員。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù):王和教師李從無(wú)聯(lián)系,余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系,可知:王、教師、李、余、企業(yè)家、周,這幾個(gè)人都不是接到所有朋友或所有同學(xué)電話(huà)的人。因?yàn)樾埶械呐笥阎挥校豪?、余、朱,因此接到所有同學(xué)電話(huà)的人只能是“朱”。又因?yàn)榻處熓抢睿省爸臁辈皇墙處?,接到小張所有同學(xué)電話(huà)的那個(gè)人不是教師就是工程師,因此朱是工程師。因?yàn)樾埶械耐瑢W(xué)只有:王、周、陳,因此接到所有朋友電話(huà)的人只能是“陳”,又因?yàn)槠髽I(yè)家是周,故“陳”不是企業(yè)家,接到小張所有朋友電話(huà)的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家,因此陳是公務(wù)員。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題給出6個(gè)人和4個(gè)職業(yè),要求選擇可以由題干推出的一項(xiàng)。解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,嚴(yán)格依據(jù)題干給定的條件進(jìn)行推理。假設(shè)接到小張的所有同學(xué)電話(huà)的人為A,接到小張的所有朋友電話(huà)的人為B。題干條件可整理為:①B是王、周、陳中的一人;②A是李、朱、余中的一人;③王、周、陳均給A打過(guò)電話(huà);④李、朱、余均給B打過(guò)電話(huà);⑤王與教師李沒(méi)有聯(lián)系;⑥余和企業(yè)家周沒(méi)有聯(lián)系;⑦A是教師或工程師;⑧B是公務(wù)員或企業(yè)家;⑨小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。根據(jù)③⑤⑨可知,A不是李且A不是教師,結(jié)合⑦可知,A是工程師。根據(jù)⑥可知,A也不是余。根據(jù)②可知,A是朱,且朱是工程師。根據(jù)④⑥⑨可知,B不是周且B不是企業(yè)家,結(jié)合⑧可知,B是公務(wù)員。根據(jù)⑤可知,B也不是王。根據(jù)①可知,B是陳,且陳是公務(wù)員。故本題選A。19.基因決定生物從外觀(guān)到生理特性的一切特征,所以比較不同的基因可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往,了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石,化石所提供的只不過(guò)是間接證據(jù)。如今,格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹(shù)葉中提取的DNA,則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來(lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語(yǔ)段說(shuō)明的中心話(huà)題是:A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭通過(guò)“所以”指出比較不同的基因?qū)γ鞔_物種間遺傳關(guān)系的意義。第二句指出以往能用到的“唯一”途徑是化石,并說(shuō)明化石存在的問(wèn)題是“只不過(guò)是間接證據(jù)”。最后兩句提出現(xiàn)在的格倫伯格可以從葉綠體中提取DNA,可以直接獲取遺傳證據(jù),解決了間接了解遺傳基因不足的問(wèn)題。故文段重點(diǎn)為最后兩句,強(qiáng)調(diào)解決“化石”問(wèn)題的對(duì)策。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。B項(xiàng)是文段引出話(huà)題的內(nèi)容,偏離重點(diǎn),排除。C項(xiàng)沒(méi)有指出葉綠素中的DNA發(fā)揮的作用,主體錯(cuò)誤,且沒(méi)有體現(xiàn)出基因的優(yōu)勢(shì),排除。D項(xiàng)“應(yīng)用價(jià)值”文段中已具體說(shuō)明,非重點(diǎn),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。20.“士”是古代“四民”之首,但是不同時(shí)期指稱(chēng)范圍并不一致。在周朝的經(jīng)典著作中,“士”是用來(lái)描述效力于“王”的貴族?!笆俊弊顝V為接受的定義是“有官職的人”,公元前6世紀(jì)之前,官員都是貴族出身。由于出身沒(méi)落貴族、仕途坎坷、以教育為職業(yè)的孔子就是“士”,這個(gè)詞的意義逐漸延伸到包括文人在內(nèi),指稱(chēng)“知識(shí)貴族”,而不再只強(qiáng)調(diào)貴族出身。到了清代,“士”被寬泛地用于描述地方精英的領(lǐng)袖人物,他們受過(guò)教育,擁有財(cái)富和影響力,卻未必是擁有官位的“紳”。這段文字意在說(shuō)明:A.“士”所指稱(chēng)范圍的演變過(guò)程B.“士”在古代社會(huì)中的崇高地位C.孔子對(duì)“士”這個(gè)詞含義的影響D.作為“士”的貴族階層的衰落趨勢(shì)參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文意的推斷。閱讀文段,理清文段脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。文段圍繞“士”的指稱(chēng)范圍進(jìn)行論述,通過(guò)介紹多個(gè)時(shí)期“士”的指稱(chēng)范圍反映其變化。文段為總分結(jié)構(gòu)。首句提出觀(guān)點(diǎn)——不同時(shí)期的“士”的指稱(chēng)范圍不一致,后文則按照時(shí)間順序分別具體介紹“士”的指稱(chēng)范圍的演變過(guò)程。A項(xiàng)是對(duì)文意的高度概括。B項(xiàng)“崇高地位”與文段論述“指稱(chēng)范圍”的話(huà)題不一致,排除。C項(xiàng)只是文段的分說(shuō)內(nèi)容,排除。文段并沒(méi)有提及“衰落趨勢(shì)”,排除D。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀(guān)點(diǎn):“士”在不同時(shí)期指稱(chēng)范圍不一致。后文具體論述了各個(gè)時(shí)期“士”的指稱(chēng)范圍。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),第一句為主旨句,主要論述“士”的指稱(chēng)范圍。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇通過(guò)下定義的方式引出“士”這一話(huà)題,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀(guān)點(diǎn),即“‘士’在不同時(shí)期所指稱(chēng)范圍并不一致”。接下來(lái)按歷史時(shí)間順序依次介紹“士”指稱(chēng)的演變:先介紹“周朝”時(shí)期,“士”指稱(chēng)“貴族”;又介紹“孔子時(shí)期”,“士”的指稱(chēng)范圍逐漸延伸到包括文人在內(nèi)的“知識(shí)貴族”;最后介紹“清代”,“士”指稱(chēng)“地方精英的領(lǐng)袖人物”。故A項(xiàng)“‘士’的指稱(chēng)演變過(guò)程”可概括全文,契合觀(guān)點(diǎn),當(dāng)選。B項(xiàng)主要圍繞“士”進(jìn)行論述,而文段主要圍繞“‘士’的指稱(chēng)范圍”論述,故屬于概念擴(kuò)大,排除;C項(xiàng)“孔子”僅為證明“‘士’指稱(chēng)延伸至包括‘知識(shí)貴族’”這一演變的例子,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),文段僅體現(xiàn)了“士”的指稱(chēng)范圍隨著時(shí)間的變化,而“貴族階層的衰落趨勢(shì)”卻無(wú)從體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。21.民間故事與個(gè)人創(chuàng)作最大的不同在于它們
的特質(zhì)。眾多無(wú)名故事家不斷講述它們,使每一個(gè)流傳的故事成為集體智慧的結(jié)晶。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.口口相傳B.鍛煉邏輯C.奔走相告D.道聽(tīng)途說(shuō)參考答案:A解題思路:根據(jù)“眾多無(wú)名故事家不斷講述它們,使每一個(gè)流傳的故事成為集體智慧的結(jié)晶”可知,民間故事具有口頭相傳的特質(zhì)。A項(xiàng)“口口相傳”指不著文字,口頭相傳,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“鍛煉邏輯”不是成語(yǔ),填入也不符合文意,排除;C項(xiàng)“奔走相告“指有重大的消息時(shí),人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告,“民間故事”并非重大消息,與文意不符,排除;D項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指沒(méi)有根據(jù)的傳聞,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為A。【文段出處】《用優(yōu)秀民間故事滋潤(rùn)童年》解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。該空照應(yīng)“眾多無(wú)名故事家不斷講述它們”“流傳的故事”,可知填入的詞語(yǔ)要體現(xiàn)民間故事通過(guò)“講述”的方式,使故事流傳下來(lái)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“口口相傳”指口說(shuō)耳聽(tīng)地往下傳授,是民間故事流傳的方式,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“鍛煉邏輯”側(cè)重邏輯思維的培養(yǎng);C項(xiàng)“奔走相告”指有重大消息時(shí),人們奔跑著互相轉(zhuǎn)告;D項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。三者均與不符和語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。22.“日有所思,夜有所夢(mèng)”說(shuō)明了物質(zhì)是意識(shí)的反映。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。第二步,物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理是:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映,對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用。“日有所思,夜有所夢(mèng)”,意思是白天想什么,晚上就會(huì)夢(mèng)到相關(guān)的內(nèi)容,說(shuō)明意識(shí)是對(duì)客觀(guān)物質(zhì)的反映。因此,本題錯(cuò)誤。23.母親讓兒子打的前去學(xué)校參加高考。兒子說(shuō):“我又不趕時(shí)間,為什么要浪費(fèi)錢(qián)?!币韵履捻?xiàng)是兒子的回答包含的前提?
①要趕時(shí)間,需要打的②只有趕時(shí)間,才需要打的③打的才能趕時(shí)間④打的需要很多錢(qián)⑤打的比其他方式到學(xué)?;ǖ腻X(qián)多A.僅②⑤B.僅③④C.僅①④⑤D.僅②④參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):不需要浪費(fèi)錢(qián)打的。論據(jù):不趕時(shí)間。第三步,辨析選項(xiàng)。①無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是要趕時(shí)間就需要打的,論點(diǎn)說(shuō)的是不趕時(shí)間就不需要打的,論題不一致,排除。②建立聯(lián)系。“只有趕時(shí)間,才需要打的”意思是不趕時(shí)間就不需要打的,建立了論據(jù)中“不趕時(shí)間”與論點(diǎn)中“不需要打的”之間的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。③無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!按虻牟拍苴s時(shí)間”意思是要趕時(shí)間就需要打的,論點(diǎn)說(shuō)的是不趕時(shí)間就不需要打的,論題不一致,排除。④不明確項(xiàng)。“打的需要很多錢(qián)”不一定意味著打的就浪費(fèi)錢(qián),故很多錢(qián)與浪費(fèi)錢(qián)之間關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用。⑤補(bǔ)充前提。只有打的比其他方式花的錢(qián)多,才能說(shuō)打的浪費(fèi)錢(qián),故該項(xiàng)是論證成立的必要條件,具有加強(qiáng)作用。因此,②⑤是兒子回答包含的前提。因此,選擇A選項(xiàng)。24.防范理財(cái)“陷阱”,不僅是投資者個(gè)人的大事,也應(yīng)當(dāng)成為金融機(jī)構(gòu)________的職責(zé)。既是對(duì)投資者負(fù)責(zé),也是________金融機(jī)構(gòu)自身品牌和形象的需要。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可推卸提升B.不容置疑塑造C.必不可少提高D.當(dāng)仁不讓打造參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語(yǔ)與“職責(zé)”搭配,通過(guò)詞語(yǔ)的用法即可鎖定答案。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,與“推卸職責(zé)”為習(xí)慣搭配,故此處應(yīng)填“不可推卸”。第二空,“提升品牌形象”也搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。該空與“職責(zé)”搭配。A項(xiàng)“必不可少”強(qiáng)調(diào)不可或缺、至關(guān)重要,一般搭配條件;D項(xiàng)“不容置疑”指不容許有什么懷疑,真實(shí)可信,一般搭配事實(shí)、道理。二者均與“職責(zé)”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空?!胺婪丁碡?cái)’陷阱”并不是金融機(jī)構(gòu)的主要業(yè)務(wù),因此金融機(jī)構(gòu)的品牌形象肯定不是通過(guò)“防范‘理財(cái)’陷阱”樹(shù)立的,但履行該職責(zé)可以幫助金融機(jī)構(gòu)在已有基礎(chǔ)上提升品牌形象。B項(xiàng)“打造”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,不符合文意,排除B項(xiàng)。而C項(xiàng)“提升”側(cè)重在已有基礎(chǔ)上進(jìn)行提升,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空搭配“職責(zé)”,A項(xiàng)“不可推卸”最為恰當(dāng),因?yàn)椤巴菩丁币辉~最常搭配的名詞即為職責(zé)、責(zé)任等;B項(xiàng)“不容置疑”意為不允許提出懷疑,表示真實(shí)可信;C項(xiàng)“必不可少”即一定不能缺少,鮮與“職責(zé)”搭配;D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”意為碰到應(yīng)當(dāng)做的事情就主動(dòng)去做,不必退讓?zhuān)瑐?cè)重于強(qiáng)調(diào)主動(dòng)承擔(dān),而非理應(yīng)承擔(dān)。故基本可確定正確答案為A項(xiàng)。以第二空做驗(yàn)證,“提升品牌和形象”為常見(jiàn)固定搭配。故正確答案為A。【文段出處】《金融機(jī)構(gòu)有“內(nèi)鬼”?防范理財(cái)“陷阱”需合力》25.下列關(guān)于Word2007的說(shuō)法不正確的是:A.可以同時(shí)打開(kāi)多個(gè)Word文檔B.可以將文件保存為txt格式C.默認(rèn)的拓展名為.docD.退出時(shí)將提示保存修改后未被保存的文件參考答案:C解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,Word是Microsoft公司的一個(gè)文字處理器應(yīng)用程序。用戶(hù)在使用Microsoft
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2003時(shí),對(duì)保存Word文檔時(shí)生成的“.doc”格式文檔非常熟悉,而新發(fā)布的Microsoft
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2007改變了部分文檔格式,Word文檔的默認(rèn)保存格式為".docx",改變格式后文檔占用空間將有一定程度的縮小。Word
2007默認(rèn)的拓展名為“.docx”,而不是“.doc”。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):Word
2007可以同時(shí)打開(kāi)多個(gè)Word文檔,方法如下:第一步,單擊左上角wordoffice按鈕;第二步,選擇單擊右下角word選項(xiàng);第三步,單擊高級(jí);第四步,下拉找到顯示,在“在任務(wù)欄中顯示所有窗口”前打勾選中。最后確定即可。A項(xiàng)說(shuō)法正確,不當(dāng)選。B項(xiàng):Word
2007可以將文件保存為txt格式,方法如下:第一步,找到要轉(zhuǎn)換成txt格式的word2007文檔;第二步,點(diǎn)擊左上角的office按鈕;第三步,選擇另存為——其他格式;第四步,在保存類(lèi)型下拉菜單中選擇純文本;第五步,在保存類(lèi)型下拉菜單中選擇純文本;第六步,在彈出的文本轉(zhuǎn)換對(duì)話(huà)框,選擇編碼方式為第一項(xiàng),即windows(默認(rèn))這個(gè)選項(xiàng),在前面的圈圈里選中;第七步,最后點(diǎn)擊確定按鈕,選擇存儲(chǔ)路徑,保存即可。B項(xiàng)說(shuō)法正確,不當(dāng)選。D項(xiàng):為防止文件未保存而丟失,Word
2007退出時(shí)會(huì)提示保存修改后未被保存的文件。D項(xiàng)說(shuō)法正確,不當(dāng)選。26.如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)的蒸散示意圖,下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是(
)。A.環(huán)境溫度升高,森林的蒸散作用減弱B.空氣濕度越大,森林的蒸散作用越弱C.任意環(huán)境條件下,湖泊的蒸發(fā)量比森林蒸散量大D.相較于夜晚,該地生態(tài)系統(tǒng)在白天時(shí)蒸散作用強(qiáng)度明顯減弱參考答案:B解題思路:蒸散包括蒸發(fā)作用和蒸騰作用,指的是總水分的散失,包括地面與土壤發(fā)生的水分蒸發(fā)和植物氣孔進(jìn)行的蒸騰作用,影響蒸散作用的因素包括溫度、光照、環(huán)境濕度等。A項(xiàng):在一定溫度范圍內(nèi),環(huán)境溫度升高,蒸散作用增強(qiáng),當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),葉片氣孔會(huì)關(guān)閉,蒸騰作用會(huì)減弱,但蒸發(fā)作用會(huì)增強(qiáng),此時(shí)無(wú)法確定蒸散作用是增強(qiáng)還是減弱,錯(cuò)誤;B項(xiàng):蒸散作用與空氣濕度有關(guān),空氣濕度越大,植物蒸散作用越弱,正確;C項(xiàng):一般情況下,湖泊多的地方湖泊的蒸發(fā)量比森林的蒸散量大,但是在我國(guó)大西北地區(qū),湖泊較森林?jǐn)?shù)量少,湖泊的蒸發(fā)量就會(huì)比森林的蒸散量小,錯(cuò)誤;D項(xiàng):光照能夠促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟,使蒸散作用增強(qiáng),相較于夜晚,白天光照時(shí)間長(zhǎng),而且溫度也較高,蒸散作用也強(qiáng),錯(cuò)誤。故正確答案為B。27.甲乘坐運(yùn)輸公司的出租車(chē),開(kāi)車(chē)司機(jī)為乙,出租車(chē)在行駛過(guò)程中與丙駕駛的車(chē)輛相撞,使甲受傷,經(jīng)認(rèn)定,丙對(duì)交通事故負(fù)全部責(zé)任,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.甲應(yīng)自行承擔(dān)部分責(zé)任B.甲可以向運(yùn)輸公司請(qǐng)求違約損害賠償C.甲可以向丙請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償D.甲不能向乙請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償參考答案:A解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定:“第八百二十三條:承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任;但是,傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過(guò)失造成的除外。”本題中甲受傷并非甲自身原因造成,故甲不承擔(dān)責(zé)任。B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第五百九十三條規(guī)定:“當(dāng)事人一方因第三人的原因造成違約的,應(yīng)當(dāng)依法向?qū)Ψ匠袚?dān)違約責(zé)任。當(dāng)事人一方和第三人之間的糾紛,依照法律規(guī)定或者按照約定處理?!北绢}中,甲與運(yùn)輸公司之間存在運(yùn)輸合同,運(yùn)輸公司未能按照約定安全將其送往約定地點(diǎn),構(gòu)成違約,故甲可以向運(yùn)輸公司請(qǐng)求違約損害賠償。C項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百六十五條第一款規(guī)定:“行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!北绢}中丙負(fù)事故侵權(quán)責(zé)任,因此作為侵權(quán)人,應(yīng)當(dāng)對(duì)受害人甲承擔(dān)責(zé)任。D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百九十一條規(guī)定:“用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后,可以向有故意或者重大過(guò)失的工作人員追償?!币沂沁\(yùn)輸公司的工作人員,在承運(yùn)過(guò)程中導(dǎo)致乘客甲受到傷害,屬于因執(zhí)行工作任務(wù)致人損害的情形,因此甲應(yīng)向運(yùn)輸公司而非乙請(qǐng)求損害賠償。故正確答案為A。28.縣級(jí)以上人民代表大會(huì)每屆任期(
)。A.1年B.3年C.5年D.10年參考答案:C解題思路:地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。我國(guó)《憲法》第九十八條規(guī)定:“地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年?!惫收_答案為C。29.某外貿(mào)公司的一個(gè)部門(mén)有48人,會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的有30人,會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的有25人。問(wèn)既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的至少有多少人?A.7人B.13人C.18人D.25人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類(lèi)。第二步,設(shè)既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的有b人,兩種語(yǔ)言都不會(huì)的有a人。如下圖:則可列方程30+25-b=48-a,解得b=a+7。要使既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的人盡可能少,則a取最小值0。解得b=0+7=7(人)。因此,選擇A選項(xiàng)。30.選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤谙铝袉?wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀(guān)察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),對(duì)稱(chēng)特征明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),第一段,后一個(gè)圖形都是由前一個(gè)圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折所得,第二段圖二是由圖一沿著對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折所得,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)由圖二沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后得到的圖形,只有A選項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。
31.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑
苛刻B.調(diào)侃
尖酸C.揶揄
刻薄D.嘲弄
刻毒參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。兩個(gè)空都是圍繞“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話(huà)展開(kāi)。第一空表達(dá)有人提出這句話(huà)的態(tài)度,第二空表達(dá)對(duì)于這種態(tài)度的評(píng)價(jià),因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開(kāi)玩笑,“尖酸”指說(shuō)話(huà)帶刺,使人難受,第二空程度更重,不符文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄,“刻毒”指刻薄狠毒,第二空程度更重,不符文意,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話(huà)對(duì)方,“苛刻”指(條件、要求等)過(guò)高,過(guò)于嚴(yán)厲,程度一致,但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對(duì)于這句話(huà)的評(píng)價(jià),沒(méi)有對(duì)這句話(huà)提出過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求,不符文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄,“
刻薄”指(待人、說(shuō)話(huà))冷酷無(wú)情,過(guò)分苛求,前后色彩、傾向一致,也能夠照應(yīng)態(tài)度和評(píng)價(jià),符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,體會(huì)“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話(huà)的含義。第二空,分析第一空,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A、D。第三步,辨析“尖酸”“刻薄”詞語(yǔ)含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問(wèn)題,帶有開(kāi)玩笑的意味,“嘲笑”“嘲弄”語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A、D。第二空,“尖酸”指說(shuō)話(huà)帶刺兒,使人難受?!翱瘫 敝福ù?、說(shuō)話(huà))冷酷無(wú)情;過(guò)分苛求?!叭斯ぶ悄苁莻€(gè)筐,什么都能往里裝”的說(shuō)法雖然有批評(píng),但算不上尖利,排除B。故本題選C。解題思路:本題先從第二空入手,橫線(xiàn)處形容“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話(huà)。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話(huà)譏刺人,C項(xiàng)“刻薄”指(待人、說(shuō)話(huà))冷酷無(wú)情;過(guò)分苛求,均可形容前文“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話(huà),符合文意,保留。A項(xiàng)“苛刻”,一般是指要求苛刻,不是說(shuō)這句話(huà)對(duì)人工智能要求挑剔苛刻,排除;D項(xiàng)“刻毒”,毒是惡毒的意思,程度太重,排除。第一空,同樣形容“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,兩空感情色彩、程度要一致,“揶揄”“刻薄”符合要求,C項(xiàng)當(dāng)選?!罢{(diào)侃”程度比“揶揄”輕,B項(xiàng)排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄埽哼呍瓌?chuàng)沖刺邊倫理“剎車(chē)”》32.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上,一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括:A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口參考答案:C解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞“拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,即需要賺錢(qián),而信貸很明顯分為存款和貸款,人們一味地存款并不能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),其不屬于這三大主要因素的可能性較大。經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,從支出角度看,GDP(經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng))是最終需求——投資、消費(fèi)、出口這三種需求之和,因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”,這是對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)原理最生動(dòng)形象的表述。由此可見(jiàn),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大因素不包括信貸。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”,顯然不包含信貸。故正確答案為C。33.260萬(wàn)年前滅絕的巨齒鯊體長(zhǎng)超過(guò)15米,擁有強(qiáng)大的咬合力,其3米寬的下頜可壓碎一輛小汽車(chē)。然而,近期的一項(xiàng)研究顯示,巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨,而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化,小須鯨的數(shù)量銳減。研究人員據(jù)此認(rèn)為,巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論A.小須鯨在260萬(wàn)年前數(shù)量銳減的原因是缺少食物B.大須鯨是所有鯨類(lèi)中游速最快的,很難被巨齒鯊捕食到C.巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨D.與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干最后一句話(huà)為結(jié)論,其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱結(jié)論,可以說(shuō)明小須鯨數(shù)量銳減并不會(huì)導(dǎo)致巨齒鯊由于食物短缺而滅絕。題干論據(jù):巨齒鯊喜歡捕食小須鯨,但是由于氣候的變化,小須鯨的數(shù)量銳減。題干結(jié)論:巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。A項(xiàng),指出小須鯨數(shù)量銳減的原因是缺少食物,并未涉及巨齒鯊滅絕的原因,不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng),指出大須鯨很難被巨齒鯊捕食到,只是解釋了題干中巨齒鯊不捕食大須鯨的原因,并未說(shuō)明巨齒鯊滅絕的原因,不能削弱題干結(jié)論。C項(xiàng),指出巨齒鯊也喜歡捕食海豹和侏儒抹香鯨,即小須鯨的數(shù)量雖然銳減,但是巨齒鯊還存在其他的食物來(lái)源,不至于因?yàn)槿鄙偈澄锒鴾缃^,有力地削弱了題干結(jié)論。D項(xiàng),指出與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化,并未涉及巨齒鯊滅絕的原因,不能削弱題干結(jié)論。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。論據(jù):巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨,而不是體型更為龐大的大須鯨,但是由于氣候的變化,小須鯨的數(shù)量銳減。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是小須鯨的數(shù)量銳減的原因,與巨齒鯊滅絕是否也是由食物缺少導(dǎo)致的無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出大須鯨很難被巨齒鯊捕食到,但與巨齒鯊滅絕是否也是由食物缺少導(dǎo)致的無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。巨齒鯊也喜好捕食海豹以及侏儒抹香鯨,說(shuō)明它的食物來(lái)源并不僅限于小須鯨,那么小須鯨數(shù)量銳減并不會(huì)導(dǎo)致巨齒鯊的滅絕,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是座頭鯨和藍(lán)鯨都發(fā)生了進(jìn)化,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。論據(jù):巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨,而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化,小須鯨的數(shù)量銳減。本題論點(diǎn)說(shuō)的是巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的,論據(jù)說(shuō)巨齒鯊喜歡捕食的小須鯨因?yàn)闅夂蜃兓瘮?shù)量銳減。二者話(huà)題不一致,削弱可以考慮拆橋,即證明巨齒鯊的食物不只有小須鯨,也可以考慮削弱論點(diǎn)和削弱論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是小須鯨的滅絕原因,而論點(diǎn)是巨齒鯊的滅絕原因,主體不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是大須鯨不易被巨齒鯊捕食到,只是說(shuō)明了為什么巨齒鯊不喜歡捕食大須鯨,無(wú)法確定巨齒鯊的滅絕原因是不是缺少食物,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨,說(shuō)明巨齒鯊的食物不只有小須鯨,即小須鯨數(shù)量減少不代表巨齒鯊會(huì)缺少食物,拆橋項(xiàng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)發(fā)生了進(jìn)化,而論點(diǎn)是巨齒鯊的滅絕原因,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。34.一般來(lái)講,決策最終選擇的一般只是最適當(dāng)?shù)姆桨?,而不是最?yōu)方案。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。最優(yōu)方案在許多情況下固然是客觀(guān)存在的,但在實(shí)施最優(yōu)方案的過(guò)程中,必須滿(mǎn)足很多苛刻條件,包括時(shí)間、人力、資金等要求,克服這些條件要付出很高的代價(jià),所以在選擇方案時(shí)一般遵循滿(mǎn)意原則,選擇最適當(dāng)?shù)姆桨?,而不是最?yōu)方案。故表述正確。35.城市的生活資源有限,在數(shù)千個(gè)城市里,數(shù)百個(gè)城市供水或供電等已然
,而且越是密集擁擠的地方污染治理的力度越大,而治理污染越是困難,人口越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和,對(duì)環(huán)境本來(lái)是正常的利用,也漸漸變成了不計(jì)后果的
。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.捉襟見(jiàn)肘索取B.寥寥無(wú)幾掠奪C.不堪重負(fù)破壞D.人滿(mǎn)為患占用參考答案:A解題思路:第一空,搭配“供水、供電等”,根據(jù)前文“生活資源有限”可知,橫線(xiàn)處體現(xiàn)城市供水供電不足、壓力大之意,A項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”比喻顧此失彼、窮于應(yīng)付,符合文意,保留;B項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”修飾的是數(shù)量上的少,D項(xiàng)“人滿(mǎn)為患”指因人多造成了困難,兩項(xiàng)均與“供水供電”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“不堪重負(fù)”指承受不了繁重的負(fù)荷,不能擔(dān)當(dāng)重任,指在經(jīng)濟(jì)上或別的方面無(wú)法承受,由材料中“生活資源有限”可知,程度過(guò)重,排除。驗(yàn)證第二空,表示對(duì)環(huán)境從正常利用變成不考慮后果的索要,A項(xiàng)“索取”符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“城市的生活資源有限”“越是密集擁擠的地方,污染治理的壓力也越大”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“城市供水或供電等已難以承載越來(lái)越多的人”。A項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”有窮于應(yīng)付的意思,C項(xiàng)“不堪重負(fù)”有無(wú)法承受的意思,這兩個(gè)成語(yǔ)均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”
形容數(shù)量稀少,沒(méi)有幾個(gè),“城市供水或供電等”不能說(shuō)數(shù)量稀少,搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“人滿(mǎn)為患”指因人多造成了困難,文段形容“城市供水或供電”而非形容人,搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“本來(lái)是正常的利用”變成“不計(jì)后果的……”可知,人類(lèi)對(duì)大自然的利用沒(méi)有節(jié)制,該空應(yīng)與“利用”語(yǔ)義相近,并且程度重于“利用”。A項(xiàng)“索取”指要求得到,符合語(yǔ)境。而C項(xiàng)“破壞”語(yǔ)義與“利用”無(wú)關(guān),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,分析可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)含有“不足”之意,結(jié)合詞語(yǔ)含義排除不能形容供水供電狀況緊張的B、D。第三步,再看第二空,分析可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)過(guò)度使用之意,排除未體現(xiàn)此意的C。第一空,文段說(shuō)的是在資源有限的情況下,很多城市供水供電不足?!傲攘葻o(wú)幾”指數(shù)量非常少,不能形容供水供電狀況緊張,排除B?!叭藵M(mǎn)為患”指人多造成困難,不能形容供水供電狀況,排除D。第二空,句意為隨著人口增多,人們對(duì)環(huán)境的正常利用變成了過(guò)度利用?!捌茐摹辈荒荏w現(xiàn)過(guò)度利用之意,排除C?!八魅 眰?cè)重主動(dòng)地、超出正常范圍地索要,填入符合句意。故本題選A。36.某企業(yè)決定從甲、乙、丙、丁、戊、已6個(gè)人中挑選幾個(gè)人去參加工作,執(zhí)行任務(wù)的人應(yīng)滿(mǎn)足以下所有條件。甲、丁兩個(gè)人中只需一人參加,丙、丁兩個(gè)干部也只要一人參加,甲、乙兩人都有震后援助經(jīng)驗(yàn),至少有一人參加,甲、戊、己三人中應(yīng)有兩人參加,乙、丙兩人需要配合工作,要么都參加,要么都不參加,如果戊參加,那么丁一定要參加。據(jù)此,可推斷:A.丙、丁不參加B.丁、戊不參加C.戊、已不參加D.甲、乙不參加參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息真假確定,且條件較多,可以考慮選項(xiàng)代入法。A項(xiàng):丙、丁不參加,不滿(mǎn)足題干條件“丙、丁兩個(gè)干部也只要一人參加”,排除;B項(xiàng):丁、戊不參加,與題干條件并不矛盾,滿(mǎn)足題意,保留;C項(xiàng):戊、已不參加,不滿(mǎn)足題干條件“甲、戊、己三人中應(yīng)有兩人參加”,排除;D項(xiàng):甲、乙不參加,不滿(mǎn)足題干條件“甲、乙至少有一人參加”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。37.故鄉(xiāng)∶老家A.運(yùn)動(dòng)∶健身B.國(guó)產(chǎn)車(chē)∶進(jìn)口車(chē)C.天堂∶地獄D.誕辰∶生日參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“故鄉(xiāng)”是指出生或長(zhǎng)期居住過(guò)的地方,與“老家”屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“健身”是“運(yùn)動(dòng)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“國(guó)產(chǎn)車(chē)”與“進(jìn)口車(chē)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;C項(xiàng):“天堂”與“地獄”屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“誕辰”指誕生的時(shí)辰,即出生的時(shí)間,與“生日”屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。38.下雨∶打傘∶淋濕
A.上訴∶審判∶敗訴
B.吸煙∶生病∶出院
C.干旱∶灌溉∶枯萎
D.壓迫∶反抗∶殺戮
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
因?yàn)椤跋掠辍?,所以“打傘”,二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系,因?yàn)椤按騻恪?,所以不?huì)“淋濕”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):因?yàn)椤吧显V”,所以“審判”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“審判”與“敗訴”不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):因?yàn)椤拔鼰煛?,所以“生病”,二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系,但“生病”與“出院”不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):因?yàn)椤案珊怠?,所以“灌溉”,二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系,因?yàn)椤肮喔取?,所以不?huì)“枯萎”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):因?yàn)椤皦浩取?,所以“反抗”,二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系,但“反抗”與“殺戮”不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
39.行政法的基本原則包括(
)。A.法治原則B.公正原則C.公開(kāi)原則D.效率原則參考答案:ABCD解題思路:本題考查行政法。行政法的基本原則包含為以下六個(gè)方面:合法行政原則、合理行政原則、程序正當(dāng)原則、高效便民原則、誠(chéng)實(shí)守信原則和權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則。A項(xiàng)正確,法治原則也叫行政合法性原則,它是指行政權(quán)力的設(shè)立、行使、運(yùn)用必須依據(jù)法律,符合法律要求,不能與法律相抵觸。行政主體必須嚴(yán)格遵守行政法律規(guī)范,不得享有行政法規(guī)范以外的特權(quán)。違法行政行為依法應(yīng)予以追究,違法行政主體應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。行政合法性原則包括實(shí)體合法和程序合法兩方面的內(nèi)容。B項(xiàng)正確,公正原則是合理行政原則的體現(xiàn),行政合理性原則指的是行政法律關(guān)系當(dāng)事人的行為,特別是行政機(jī)關(guān)的行為,不僅要合法而且要合理,也就是行政機(jī)關(guān)的自由裁量行為要做到合情、合理、恰當(dāng)和適度。行政合理性原則具體表現(xiàn)為三個(gè)方面:第一,公平公正原則。要平等對(duì)待行政管理相對(duì)人,不偏私、不歧視。第二,考慮相關(guān)因素原則。作出行政決定和進(jìn)行行政裁量,只能考慮符合立法授權(quán)目的的各種因素,不得考慮不相關(guān)因素。第三,比例原則。行政機(jī)關(guān)采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)。行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的,應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。C項(xiàng)正確,公開(kāi)原則是程序正當(dāng)原則的體現(xiàn),程序正當(dāng)原則包含公眾參與原則、回避原則和行政公開(kāi)原則。D項(xiàng)正確,效率原則是高效便民原則的體現(xiàn),高效便民是指行政機(jī)關(guān)能夠依法高效率、高效益地行使職權(quán),最大程度地方便人民群眾。故正確答案為ABCD。40.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是________的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為逸聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端________,成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.街談巷議晦澀
B.耳熟能詳隱秘
C.司空見(jiàn)慣分散
D.婦孺皆知匱乏參考答案:C
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息,如“卻”。第二步,第一空,根據(jù)提示詞“卻”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“看起來(lái)新奇、鮮活”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系,再結(jié)合詞義,選擇與文段語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“卻”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“看起來(lái)新奇、鮮活”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系?!敖终勏镒h”指大街小巷里人們的議論?!岸炷茉敗敝嘎?tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)?!八究找?jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇?!皨D孺皆知”指婦女、小孩全都知道,形容眾所周知。結(jié)合詞義可知,“司空見(jiàn)慣”填入最符合語(yǔ)境。
第二空,對(duì)應(yīng)題干中的“大多是作為逸聞而散見(jiàn)于……”,此處填入“分散”亦符合句意。
故本題選C。
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文中說(shuō)的“散見(jiàn)于”可知,第二空強(qiáng)調(diào)資料不集中。A項(xiàng)“晦澀”指不流暢,不易懂,文中并未強(qiáng)調(diào)“難懂”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“隱秘”指隱蔽不顯露,文段提到“大多出現(xiàn)在報(bào)章之中”,所以不能是“隱秘”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“分散”與“資料的極端分散”呼應(yīng),符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“匱乏”指缺乏、貧乏,文段說(shuō)資料大多作為逸聞而散見(jiàn)與外地來(lái)京人士的私人筆記,“匱乏”不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)與“新奇”“鮮活”意義相反?!八究找?jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇,符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題可先從第二空入手,考查實(shí)詞的搭配。文意是說(shuō)資料不被重視,大多作為軼聞見(jiàn)諸報(bào)章。選項(xiàng)中,報(bào)章是公開(kāi)發(fā)行,不可能“隱秘”,B項(xiàng)排除;私人筆記和報(bào)章的記載并不會(huì)少,D項(xiàng)“匱乏”排除;根據(jù)前文的“散見(jiàn)”一詞可知,C項(xiàng)“分散”合適。
第一空,考查成語(yǔ)的搭配,橫線(xiàn)處所形容的事情在當(dāng)時(shí)“并不被社會(huì)重視”,可推斷應(yīng)該是平常、普通之事,所以填入C項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”合適。
故正確答案為C。41.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值是國(guó)民生產(chǎn)總值減去固定資產(chǎn)折舊后的余額。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。國(guó)民生產(chǎn)凈值是國(guó)民生產(chǎn)總值扣除固定資產(chǎn)折舊后的余額。國(guó)民生產(chǎn)總值是最終產(chǎn)品的價(jià)格總和,包含了固定資產(chǎn)折舊。而國(guó)民生產(chǎn)凈值則扣除了凈值,沒(méi)有重復(fù)。故表述錯(cuò)誤。42.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是:A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后,會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn),將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣,帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”,將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船參考答案:B解題思路:需要把握貨運(yùn)二字,C、D兩項(xiàng)帶來(lái)飲水、食物、搬運(yùn)廢棄物體現(xiàn)了貨運(yùn)的功能,因此排除C、D兩項(xiàng);貨運(yùn)飛船只有在與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接后才能運(yùn)行上述功能,故A項(xiàng)很有可能也是正確的,排除;B項(xiàng)的將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳明顯非貨運(yùn)功能。貨運(yùn)飛船是一種專(zhuān)門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空的一次性使用的航天器,貨運(yùn)飛船發(fā)射后會(huì)與空間實(shí)驗(yàn)室或空間站進(jìn)行自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接,為空間實(shí)驗(yàn)室或空間站自動(dòng)補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣。飲水、食物及其他器物設(shè)備則需駐空間實(shí)驗(yàn)室或空間站的航天員從貨運(yùn)飛船上搬運(yùn)到站內(nèi)。同時(shí),貨運(yùn)飛船亦可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”,航天員取出貨運(yùn)飛船升空攜帶的物品后,可將站內(nèi)的廢棄物品搬運(yùn)到貨運(yùn)飛船上,關(guān)閉氣閘后,貨運(yùn)飛船脫離空間站,返回地球時(shí)廢棄物連同貨運(yùn)飛船在大氣層中燒毀。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,貨運(yùn)飛船是一種專(zhuān)門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空的航天器,其主要任務(wù):一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗、空氣泄漏,運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備,延長(zhǎng)空間站的在軌飛行壽命;二是運(yùn)送航天員工作和生活用品,保障空間站航天員在軌中長(zhǎng)期駐留和工作;三是運(yùn)送空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和用品,支持和保障空間站具備開(kāi)展較大規(guī)??臻g科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用的條件。不包括將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是科技常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。貨運(yùn)飛船是一種專(zhuān)門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空一次性使用的航天器,主要任務(wù)是向空間站定期補(bǔ)給食品、貨物、燃料和儀器設(shè)備等。它是國(guó)際空間站補(bǔ)給物資的重要運(yùn)輸工具,也是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。A項(xiàng)正確,貨運(yùn)飛船發(fā)射升空后,可以與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接,從而輸送空間站需要的補(bǔ)給物資。B項(xiàng)錯(cuò)誤,空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn),將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳這是空間站的任務(wù),而不是貨運(yùn)飛船的任務(wù)。C項(xiàng)正確,貨運(yùn)飛船可以為空間實(shí)驗(yàn)室以及空間站提供推進(jìn)劑、空氣、航天員的飲水、食物以及用于維修空間站的更換設(shè)備等補(bǔ)給物資。D項(xiàng)正確,空間站丟棄的廢棄物和生活垃圾等也可以搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船,隨貨運(yùn)飛船進(jìn)入大氣層燒毀。本題為選非題,故正確答案為B。43.下列選項(xiàng)中,不屬于稅收特征的是(
)。A.強(qiáng)制性B.無(wú)償性C.固定性D.公益性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步,稅收是指國(guó)家為了向社會(huì)提供公共產(chǎn)品、滿(mǎn)足社會(huì)共同需要、按照法律的規(guī)定,參與社會(huì)產(chǎn)品的分配、強(qiáng)制、無(wú)償取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式。稅收是一種非常重要的政策工具。稅收與其他分配方式相比,具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性的特征,習(xí)慣上稱(chēng)為稅收的“三性”。稅收特征不包括公益性。因此,選擇D選項(xiàng)。稅收與其他分配方式相比,具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性的特征,習(xí)慣上稱(chēng)為稅收的“三性”。①稅收的強(qiáng)制性是指稅收是國(guó)家以社會(huì)管理者的身份,憑借政權(quán)力量,依據(jù)政治權(quán)力,通過(guò)頒布法律或政令來(lái)進(jìn)行強(qiáng)制征收。負(fù)有納稅義務(wù)的社會(huì)集團(tuán)和社會(huì)成員,都必須遵守國(guó)家強(qiáng)制性的稅收法令,在國(guó)家稅法規(guī)定的限度內(nèi),納稅人必須依法納稅,否則就要受到法律的制裁,這是稅收具有法律地位的體現(xiàn)。②稅收的無(wú)償性是指通過(guò)征稅,社會(huì)集團(tuán)和社會(huì)成員的一部分收入轉(zhuǎn)歸國(guó)家所有,國(guó)家不向納稅人支付任何報(bào)酬或代價(jià)。稅收這種無(wú)償性是與國(guó)家憑借政治權(quán)力進(jìn)行收入分配的本質(zhì)相聯(lián)系的。③稅收的固定性是指稅收是按照國(guó)家法令規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的,即納稅人、課稅對(duì)象、稅目、稅率、計(jì)價(jià)辦法和期限等,都是稅收法令預(yù)先規(guī)定了的,有一個(gè)比較穩(wěn)定的試用期間,是一種固定的連續(xù)收入。44.歷史上,語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,使用最廣泛的語(yǔ)言,如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ),都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言,這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言,但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后,都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說(shuō)明:A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響參考答案:B解題思路:文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配,隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說(shuō)明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀(guān)點(diǎn),后文具體解釋說(shuō)明,前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系,故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概況、提取共性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),均排除;C項(xiàng),文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù),該項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀(guān)點(diǎn):語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配,第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言,并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言,第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化,進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)
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