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文檔簡介
制作一個一分鐘計時器教科版五年級科學(xué)下冊
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu),理解其工作原理。2、認(rèn)真觀察擺鐘內(nèi)部構(gòu)造;學(xué)習(xí)制作一個
計時一分鐘的簡易擺鐘。3、進(jìn)一步體會到探究擺鐘計時的樂趣;感
受到科學(xué)與技術(shù)結(jié)合帶給人類的進(jìn)步。
人類從以地球自轉(zhuǎn)作為計時標(biāo)準(zhǔn),到現(xiàn)在已經(jīng)歷了約3500多年.歷史的記憶公元前1500年,出現(xiàn)的日晷是人類最古老的計時工具,埃及人首先開始使用這項技術(shù),然后在整個地中海地區(qū)普及開來。歷史的記憶公元1088年,中國宋朝的機(jī)械師蘇頌發(fā)明的“水運儀象臺”(水鐘)被認(rèn)為是世界上第一架真正的機(jī)械鐘。歷史的記憶1582-1583年,意大利物理學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時性。歷史的記憶1656-1657年,荷蘭物理學(xué)家和天文學(xué)家惠更斯利用伽利略擺的等時性原理,發(fā)明了第一個擺鐘。后經(jīng)不斷改進(jìn),一直沿用至今。歷史的記憶觀察擺鐘的齒輪操縱器擺錘在最左邊時,長針部分的操縱器倒鉤會卡住齒輪。觀察擺鐘的齒輪操縱器擺錘擺到最左邊時,長針部分的操縱器倒鉤會松開,垂體的拉力會讓齒輪往前滑動一齒,斷針部分的操縱器倒鉤隨即卡住,不讓它繼續(xù)轉(zhuǎn)動。觀察擺鐘的齒輪操縱器制作一個一分鐘計時器明白計時器的原理后,自己動手試試吧!齒輪齒輪操縱器垂體擺錘1、用卡紙或塑料片按照書中的圖樣仿制一個
齒輪操縱器。2、使每分鐘正好擺60次。3、然后在齒輪中間安裝一個指針和鐘面,標(biāo)
出中間刻度。這樣,就組成了一個簡易的“擺鐘”~~~制作一個一分鐘計時器4、設(shè)計時鐘的要訣在于讓指針以一定的快慢
移動,幾世紀(jì)以來的時鐘都是用擺錘控制
與齒輪相連的指針運轉(zhuǎn)的。5、擺鐘的擺錘是怎樣帶動指針一直以相同的
快慢轉(zhuǎn)動的呢?觀察觀察鐘擺擺鐘的擺錘是怎樣使指針一直以相同的快慢轉(zhuǎn)動的?垂體時鐘鐘擺內(nèi)部結(jié)構(gòu)支軸短針長針齒輪操縱器倒鉤可以控制齒輪上的齒,一次一個轉(zhuǎn)動擺錘來回擺動,并牽動齒輪操縱器齒輪由垂體控制,鐘表內(nèi)的齒輪與指針可以被連帶牽動垂體轉(zhuǎn)動齒輪計時器的組成:齒輪操縱器、支軸、長短針(長針和短針)、齒輪、擺錘、垂體。擺錘在最右邊時,長針部分的操縱器倒鉤會卡住齒輪。擺錘擺到最左邊時長針部分的操縱器倒鉤會松開,錘體的拉力會讓齒輪往前滑動一齒,短針部分的操縱器倒鉤
隨即卡住不讓它繼續(xù)轉(zhuǎn)動。當(dāng)擺錘又?jǐn)[回最右邊時,齒輪又前進(jìn)一齒,操縱器長針的倒鉤又卡住齒輪。
擺鐘齒輪操縱器兩端各有倒鉤,可以卡在齒輪中間,以便控制齒輪的轉(zhuǎn)動,而齒輪操縱器又與擺錘相連,當(dāng)擺錘來回擺動時總會松開其中一端的操縱器,讓它可以跳過一個齒,這樣擺錘每擺動一次,操縱器就可以控制一個齒,如此一個接一個有規(guī)律地使齒輪轉(zhuǎn)動,同時帶動指針轉(zhuǎn)動。擺錘與齒輪操縱器是如何運作的?1、組裝一個齒輪操縱器2、在齒輪中間安裝一個指針和鐘面,標(biāo)
出時間刻度3、仔細(xì)調(diào)整每個部件的位置4、輕輕撥動擺錘,就可以運作了
如何制作一個一分鐘計時器?同學(xué)們再見名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實實循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知?!A羅庚5、自學(xué),不怕起點低,就怕不到底。——華羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財產(chǎn),我們自己無論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們在一起。——莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?!璧?1、單學(xué)知識仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才?!T捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?三人行,必有我?guī)熝??!鬃?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子16、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?7、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子19、敏而好學(xué),不恥下問?!鬃?0、興于《詩》,立于禮,成于樂?!鬃?1、不要企圖無所不知,否則你將一無所知。——德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考再思考,我就是用這個方法成為科學(xué)家的?!獝垡蛩固?3、要想有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強地耐心地學(xué)習(xí)?!勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林25、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑。——周培源26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始?!珴蓶|27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!珴蓶|28、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不
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