淺析梁啟超家庭教育思想中愛國主義教育探析論文

第頁共頁淺析梁啟超家庭教育思想中愛國教育探析論文淺析梁啟超家庭教育思想中愛國教育探析論文論文【關(guān)鍵詞】：^p：梁啟超家庭教育思想愛國教育論文【摘要】：^p：梁啟超的家庭教育是非常成功的，他的九個子女個個成才。更為重要的是，九個子女中曾有七人出國留學(xué)，但無一人留在國外，這與梁啟超的愛國教育是分不開的。本文以梁啟超家庭教育中的愛國教育作為研究對象，通過弘揚(yáng)民族精神、成才報效祖國、言傳身教培養(yǎng)子女愛國情操等分析^p提煉，以期探究梁啟超在愛國教育方面成功的家教經(jīng)歷。梁啟超是我國近代史上著名的思想家、政治家、文學(xué)家和史學(xué)家，堪稱中國近代的啟蒙大師和精神領(lǐng)袖，他不僅是一流的大學(xué)者，還是一位出色的教育家，不但有自己的教育思想，而且將這種教育思想實際運(yùn)用到子女身上，成功地使自己的九個孩子人人成才，各有建樹，在家庭教育方面堪稱成功的典范，其科學(xué)而獨(dú)到的家教思想及方法對今天的家庭教育仍然具有很高的借鑒價值。一、弘揚(yáng)民族精神作為愛國教育的基點梁啟超的一生經(jīng)歷了諸多變故，但他的愛國之心卻貫穿于他的一生。他的兒女們也個個愛國，這與梁啟超從小對孩子進(jìn)展愛國教育是分不開的。他經(jīng)常給子女們講述祖國歷史上愛國志士和民族英雄的感人故事，如南宋忠臣陸秀夫，為終于大宋，保護(hù)幼主，奮戰(zhàn)元兵，走投無路被逼無奈的情形下，在梁啟超的老家新會縣沿海的懸崖上，背著幼主投海就義的故事，在孩子們心中深深地扎下了根，對子女的民族榮辱感和強(qiáng)烈的愛國之心都收到了良好的教育效果。孩子們長大出國后，梁啟超便以書信的形式繼續(xù)對孩子進(jìn)展愛國教育，在1898年到1928年間，梁啟超共寫了2000多封家書，除百余封寫給夫人以外，其余完全是寫給兒女們。1924年—1928年，梁啟超把幾個大的子女都送往國外學(xué)習(xí)，他通過大量的書信與兒女們討論國家大事，鼓勵子女勤奮好學(xué)，努力掌握專業(yè)知識，將來有一技之長報效祖國。在他的教育影響下，孩子們從小就培育了對祖國深沉的感情，立下了報國強(qiáng)國之志。二、成才回報祖國是愛國教育的核心孩子們長大成人后，梁啟超更為重視對孩子的教育，送孩子出國留學(xué)，學(xué)成后回國做什么都有周到細(xì)致的考慮。他堅持要梁思成在美國學(xué)習(xí)完畢后，再到歐洲學(xué)習(xí)一年然后回國，回國后又建議他到最需要人才的東北大學(xué)去工作。他同意梁思永的意見，在美國學(xué)習(xí)考古期間，回國一年進(jìn)展理論，之后繼續(xù)出國留學(xué)，這樣邊學(xué)邊理論可以將國外全新的考古方法運(yùn)用到中國。他建議梁思莊學(xué)生物或圖書館學(xué)，回國后和梁思永一起充當(dāng)他的助手。他要梁思忠在美國陸軍學(xué)校學(xué)完后，回國入黃埔軍校。他們兄弟姐妹____期間都過著貧寒的生活。梁思成得了脊椎病，夫人林徽因也得了嚴(yán)重的肺病。但面對美國一些著名大學(xué)的高薪聘請，梁思成的答復(fù)是：“我的祖國正在災(zāi)難之中，我不能分開他，哪怕僅僅是暫時的?！绷核加涝诨加袊?yán)重肺病、臥床不起的情況下，仍堅持考古研究，一直到解放后，在病床上領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院考古工作，直到生命的最后一刻。女兒梁思莊早年喪夫，單獨(dú)一人撫養(yǎng)幼女，太平洋戰(zhàn)爭后歷盡艱辛輾轉(zhuǎn)到燕山大學(xué)工作，解放后一直為祖國的圖書館事業(yè)奮斗，直到臥床不起。梁思達(dá)____時期在四川矮小的茅草屋里過著貧寒的生活，直至____成功。解放前夕，在大陸，一直為____的建立效勞。梁思懿和梁思禮姐弟倆，四十年代剛到美國就發(fā)生了太平洋戰(zhàn)爭，整整八年和家人失去聯(lián)絡(luò)。當(dāng)他們聞聽____要成立時，興奮地同船回到祖國，和哥哥姐姐們一起共同為祖國的科技事業(yè)而獻(xiàn)身。梁思寧非常年輕時就投身____，是全家參加____工作最早的人?？梢?，梁啟超對孩子們的一切要求都離不開報效祖國。九個子女中，先后有七個曾到國外留學(xué)，但沒有一個人留在國外，沒有貪圖西方優(yōu)厚的物質(zhì)生活待遇，而是義無反顧地學(xué)成回國。三、言傳身教培養(yǎng)子女愛國情操梁啟超一生歷經(jīng)坎坷，但他的愛國之心一生從未動搖過。其愛國精神和報國思想也對子女產(chǎn)生了很大的影響。梁啟超三次進(jìn)入政界又三次退出政界，他以自己的.親身經(jīng)歷告誡子女，不希望子女們做官，不希望子女與政界有太多的瓜葛。19___年在給長女梁思順的信中寫到：“日來以入黨之故，政界風(fēng)潮漸作，吾生平不知用權(quán)謀，今卷入漩渦中，將來成敗未可知，亦惟一步作一步耳?！边@些思想觀念無疑會帶給孩子們一些政治上的感悟。所以上學(xué)期間的梁思成就被稱為清華學(xué)?！坝姓晤^腦的藝術(shù)家”，進(jìn)城宣傳時，梁思成曾和一百三十多人一同被反動軍警拘禁在北大法科大院內(nèi)。期間，梁思成帶頭堅持斗爭，聲稱“政府不派人來謝罪，誓不出法科一步。”直至迫使軍閥政府派參議前來當(dāng)眾抱歉。最后，在“義勇軍”和____的護(hù)送下凱旋回校，途徑總統(tǒng)府，梁思成大呼“中華萬歲”，聲動天地，學(xué)校老師和學(xué)生一百多人排立門口迎接，掌聲雷鳴……梁思忠在美國留學(xué)時政治熱情也很高，進(jìn)入軍事院校后表示想?yún)⒓诱螆F(tuán)體，梁啟超不無擔(dān)憂，在1926年12月寫給梁思忠的信中表示：“你既學(xué)政治，那么進(jìn)什么團(tuán)體是免不了的。我一切不干預(yù)你，但愿意你非常慎重，須幾經(jīng)考量前方可參加。在參加前先把情形告訴我，我也可以做你的參謀?！狈艞壴缒甑恼伪ж?fù)，從學(xué)術(shù)中尋求真、善、美的人生境界，也許是梁啟超在當(dāng)時黑暗社會中的無奈選擇，他沒有把子女引向追求政治功利的道路，他不贊成因政治興趣而荒廢了學(xué)業(yè)，認(rèn)為“學(xué)問”不一定是為了政治，而“政治”那么需要“學(xué)問”做根底。他反對青年從政，不是主張對政治懵然無知，更不是對國家前途命運(yùn)不聞不問，認(rèn)為只有把自己的學(xué)問學(xué)夠了，才有才能報效祖國和改造世界。梁啟超教育子女要樹立政治意識，要有政治判斷才能，但不必從政，更重要的是要樹立回報社會的思想。梁啟超正是這樣言傳身教，是這樣說的，也是這樣做的，又是這樣教育子女的。梁家兒女的開展道路及突出成就很好的印證了梁啟超的學(xué)術(shù)、思想以及精神的傳承?？傊?，在梁啟超的家庭教育思想中，愛國教育有著舉足輕重的分量。梁啟超畢其一生，身體力行，諄諄教導(dǎo)，成就了子女們品學(xué)兼優(yōu)、成才報國的良好品行，其愛國教育的思想對今天的家庭教育、人才培養(yǎng)仍然