朱光潛《給青年的十二封信》讀后感

MistakesMistakesoccurinthedetails,andsuccessdependsonthesystem.精品模板 助您成功！（頁(yè)眉可刪）朱光潛《給青年的十二封信》讀后感朱光潛《給青年的十二封信》讀后感的《給青年的十二封信》，這是三年前買的書，之前只是瀏覽了的《給青年的十二封信》，這是三年前買的書，之前只是瀏覽了幾篇感興趣的 幾篇感興趣的 后來(lái)不知什么原因就將它擱置高臺(tái)一直沒(méi)有看了。直到近日與好友聊天提及朱光潛先生“讀書是自己的事，與他人無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)，又在另一位好友日志里看到先生“此身、此時(shí)、此地”的座右銘時(shí)，我才從書柜里翻出此書重新拜讀。我向來(lái)不太習(xí)慣于計(jì)劃性地閱讀，讀什么書看心情，更看緣分。1920間給國(guó)內(nèi)一家雜志社所寄的十二封信，受眾為普通中學(xué)生及相等文化程度的青年，內(nèi)容涉及讀書、寫作、求學(xué)、戀愛(ài)、人生等等淺出。全書字?jǐn)?shù)不多，我看得很快，但看完過(guò)后腦?？湛杖缫?，淺出。全書字?jǐn)?shù)不多，我看得很快，但看完過(guò)后腦?？湛杖缫?，知識(shí)自我消化的一種不錯(cuò)的方法。作者認(rèn)為現(xiàn)代青年“太貪容易，太浮淺粗疏，太不能深入，太不能耐苦”，做事缺乏前人的“苦心與熱情”，不能從根本上太不能耐苦”，做事缺乏前人的“苦心與熱情”，不能從根本上下工夫。從客觀上言之，科技越進(jìn)步，人類征服環(huán)境的能力就越下工夫。從客觀上言之，科技越進(jìn)步，人類征服環(huán)境的能力就越大，遇到的困難就日益減少，人類就越把事情看得太容易，做一大，遇到的困難就日益減少，人類就越把事情看得太容易，做一在以“效率”衡量人生價(jià)值的.社會(huì)不允許人們放慢腳步潛心鉆顧自己的興趣，面對(duì)各種誘惑“擺脫不開”，最終心生煩惱，人生悲劇由此開始。顧自己的興趣，面對(duì)各種誘惑“擺脫不開”，最終心生煩惱，人生悲劇由此開始。受到自己的存在與價(jià)值，沒(méi)有自己的生活是單調(diào)乏味的。受到自己的存在與價(jià)值，沒(méi)有自己的生活是單調(diào)乏味的。利，隨波逐流。只有顧得上自己，有一些正常的嗜好，閑暇時(shí)寄利，隨波逐流。只有顧得上自己，有一些正常的嗜好，閑暇時(shí)寄托心神，才會(huì)獲得幸福。學(xué)習(xí)是一種生活方式，不要把它看得太托心神，才會(huì)獲得幸福。學(xué)習(xí)是一種生活方式，不要把它看得太功利了，即便沒(méi)有同學(xué)的羨慕，師長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金、重點(diǎn)功利了，即便沒(méi)有同學(xué)的羨慕，師長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金、重點(diǎn)或打球，談?wù)勑π?，跑跑跳跳。學(xué)業(yè)、工作都是第二位的，人生第一位是生活，生活是快樂(lè)，是體驗(yàn)，是充滿生機(jī)，如果因?yàn)閷W(xué)或打球，談?wù)勑π?，跑跑跳跳。學(xué)業(yè)、工作都是第二位的，人生第一位是生活，生活是快樂(lè)，是體驗(yàn)，是充滿生機(jī)，如果因?yàn)閷W(xué)義與價(jià)值。最后，用朱光潛先生的一句話共勉：為而為’的精神，把自己所做的學(xué)問(wèn)事業(yè)當(dāng)做一件藝術(shù)品看待，