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文檔簡介

20、詹天佑第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、了解出色愛國工程師詹天佑事跡,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻(xiàn)思想感情.2、了解課文選取經(jīng)典材料表現(xiàn)人物特點(diǎn)方法.3、背誦第4自然段。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入激情上節(jié)課,我們初讀了課文,認(rèn)識了民族英雄詹天佑。這節(jié)課,我們就登上開往張家口列車,去看一看那一偉大創(chuàng)舉。二、朗誦生情1、經(jīng)過學(xué)習(xí),你認(rèn)為詹天佑是個(gè)怎樣人?2、自由交流,簡明陳說。師:你們評價(jià)準(zhǔn)確又簡練。下面,老師想讓你們用詳細(xì)事例來說明,能行嗎?能夠自己找依據(jù),也能夠小組合作。3、出示自學(xué)提醒:(1)抓住詳細(xì)事例,結(jié)合自己對重點(diǎn)詞句理講解明問題。(2)聯(lián)絡(luò)上下文或課外資料來說明問題。(3)可按老師提供問題進(jìn)行研究或自行設(shè)計(jì)問題。例:A、在()情況下,詹天佑主持修筑京張鐵路。B、找出詹天佑在勘測線路碰到困難時(shí)表現(xiàn),仔細(xì)體會(huì)。C、把“開鑿隧道”和“設(shè)計(jì)線路”兩部分用畫圖或試驗(yàn)方法來說明。4、學(xué)生自學(xué)交流,教師參加活動(dòng)。5、全班交流。重點(diǎn)點(diǎn)撥內(nèi)容和方法:(1)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接收了任務(wù),開始勘測線路。(毅然是什么意思?聯(lián)絡(luò)上文談一談你了解。教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)2、3自然段中任命詹天佑為總工程師時(shí)代背景和國內(nèi)外不一樣反應(yīng)體會(huì)詹天佑愛國思想,)(2)我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大約’‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。(抓重點(diǎn)詞了解詹天佑工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍精神。)(3)他親自帶著學(xué)生和工人,背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀,……他還經(jīng)常請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。(抓住描寫環(huán)境詞語體會(huì)詹天佑不畏艱辛、身先士卒工作作風(fēng)。)師:你們抓住詳細(xì)事例、聯(lián)絡(luò)上下文來說明問題,真是有理有據(jù),能把你們了解讀出來嗎?(4)自由讀—指名讀—齊讀。(5)用你喜歡方式展示你對“從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)”、“中部鑿井法”“人”字形線路了解。(能夠自己畫圖,也能夠用搜集圖片)老師隨機(jī)補(bǔ)充“兩端鑿進(jìn)法”,“中部鑿進(jìn)法”和“人”字型鐵路課件。從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)中部鑿井法“人”字形線路師:從清楚示意圖、精美圖片中看出了你們對課文了解,你們真了不起。說一說你從這些方法設(shè)計(jì)中體會(huì)到了什么?(聰明有才能出色愛國)(6)假如你是總工程師,假如居庸關(guān)隧道也像八達(dá)嶺隧道那樣長,你會(huì)不會(huì)采取中部鑿井法?在八達(dá)嶺隧道你會(huì)打幾口豎井,為何?師:工作嚴(yán)謹(jǐn)、不畏艱辛、勇于創(chuàng)造、熱愛祖國、才華橫溢詹天佑多么讓人敬仰,讓我們帶著對他崇敬有感情朗誦5、6自然段。(7)自由讀—指名讀—齊讀。(8)這條鐵路不滿四年就全線完工了,比原來計(jì)劃提早兩年,給了藐視中國帝國主義者一個(gè)有力回?fù)簟#ㄗブ攸c(diǎn)詞體會(huì)詹天佑出色愛國)三、匯報(bào)溢情1、用自己喜歡方式背誦課文第四自然段。(練習(xí)背—兩人相互檢驗(yàn)—全班展示)2、滲透表示方法。瀏覽全文,思索:詹天佑主持修筑京張鐵路碰到并克服了許許多多困難,課文為何只寫了第四、五、六這三個(gè)自然段內(nèi)容?3、學(xué)了本文,你還有什么收獲?(“這件事給了藐視中國人帝國主義者一個(gè)有力回?fù)簟迸c第二部分照應(yīng)。最終一句中“偉大”一詞和第一段“詹天佑是出色愛國工程師”相照應(yīng)?第四自然段中自然環(huán)境襯托了詹天佑出色才能。)四、遷移抒情師:京張鐵路提前完工,使全國上下歡欣鼓舞。詹天佑無愧是中華人民優(yōu)異子孫,他沒有辜負(fù)全中國人民期望,用鐵一樣事實(shí),給帝國主義者一個(gè)有力回?fù)?,一個(gè)響亮耳光。1、請你放開思緒為這條鐵路起一個(gè)更有意義名字,并說說理由。2、想像一下當(dāng)初當(dāng)?shù)刂袊賳T、普通百姓、外賓、帝國主義者,他們在聽到京張鐵路完工消息后,會(huì)有怎樣表現(xiàn)呢?師:同學(xué)們,火車將離開青龍橋車站,沿著詹天佑首創(chuàng)“人”字形線路駛向八達(dá)嶺,望著越來越遠(yuǎn)詹天佑青銅像,讓我們再一次懷著對詹天佑無比崇敬,以及自豪心情,朗誦你喜歡自然段吧。五、布置作業(yè)1、背誦第四自然段。2、HYPERLINK

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