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Whatcanhedo?Hecanplaytheguitar.Shecanplaythepiano.Whatcanshedo?ReviewHecanplaythedrumsShecanplaytheviolin.Whatcanhedo?Whatcanshedo?ThisisMark.HecanplaytheguitarHelikestohelp
people.Soheoftengoestotheoldpeople’shome.Hecantalktotheoldpeople.Ontheweekend,hegoestotheStudents’SportsCentertoteachsoccer.andsoccer.Heisbusy,buthecanmakefriends.n.人們老人之家在周末學(xué)生體育中心V.教結(jié)交朋友ReadthethreedescriptionsaboutPeter,AlanandMaHuan.Underlinewhattheycando.2a1.WhatcanPeterdo?2.WhatcanAlando?3.WhatcanMaHuando?Now,thethreestudentswanttofindjobs.描述畫線
Readtheads.Matchthetitleswiththeads.閱讀廣告。將標(biāo)題與廣告配對(duì)。C.HelpwithSportsinEnglishB.MusicTeacherWantedA.HelpforOldPeople2b廣告標(biāo)題幫助老人招聘音樂教師用英語幫忙開展體育活動(dòng)Weneedhelpattheoldpeople’shome.AreyoufreeinJuly?Areyougoodwitholdpeople?Canyoutalktothemandplaygameswiththem?Theycantellyoustories,andyoucanmakefriends.Itisinterestingandfun!Pleasecallusat689-7729today!Canyouplaythepianoortheviolin?Doyouhavetimeontheweekend?Theschoolneedshelptoteachmusic.Itisnotdifficult!PleasecallMrs.Millerat555-3721.Areyoubusyafterschool?No?CanyouspeakEnglish?Yes?ThenweneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.Itisrelaxingandeasy!PleasecometotheStudents’SportsCenter.CallMr.Brownat293-7742.A.HelpforOldPeopleB.MusicTeacherWantedC.HelpwithSportsinEnglishABCPeter_______MaHuan_______Read2aand2bagain.Matcheachpersonin2awithanadin2b.WriteA,B,C.(將2a中的每個(gè)人物與2b中的廣告配對(duì)。)Alan_______2c2aC.HelpwithSportsinEnglishB.MusicTeacherWantedA.HelpforOldPeopleA.HelpforOldPeopleB.MusicTeacherWantedC.HelpwithSportsinEnglishPeter_______CMaHuan_______Read2aand2bagain.Matcheachpersonin2awithanadin2b.WriteA,B,C.(將2a中的每個(gè)人物與2b中的廣告配對(duì)。)Alan_______B2cA1.bein是……中的一員;加入
also意為“也;而且”,also放在句中,放在be動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞之后,實(shí)意動(dòng)詞之前。(肯定句)e.g.Icanswimwell.Mybrothercanalsoswimwell.我游泳很好,我弟弟游泳也很好。too常放在句子末尾,并用逗號(hào)隔開。(肯定句和疑問句)Hersistercanplaychess,too.她妹妹也會(huì)下棋。either意為“也(不)”,放在否定句句末。Ican'tplaysoccer.Hecan'tplaysoccer,either.我不會(huì)踢足球,他也不會(huì)踢足球。1.also,too,either的用法:Languagepoints在老人之家=onweekends在周末說英語的學(xué)生體育中心.5.6.atsth/doing
sth.擅長于........forsb/sth對(duì)......有好處tosb=benice/friendlytosb對(duì)某人友好withsb.善于應(yīng)付……,對(duì)……有辦法begood
與good有關(guān)短語1.begoodwith善于應(yīng)付……;對(duì)于……有辦法
Ms.Brownisgoodwithstudents.
布朗女士擅于和學(xué)生們交往。
eg.TomisgoodatspeakingEnglish.Vegetablesaregoodforyourhealth.Heisgoodtome.Heisgoodwithchildren.2.makefriends交朋友e.g.Youcanjoinaclubandmakefriends.
你可以參加一個(gè)俱樂部并且交一些朋友。makefriendswithsb.與某人交朋友
e.g.Lindawantstomakefriendswiththem.
琳達(dá)想和他們交朋友。3.needv.需要——needs
①needsth需要某物
IneedaT-shirtforschool.
②needtodosth需要做某事
Heneedstomakesomefriends.
③needsbtodosth需要某人做某事
Ineedyoutohelpwithhousework.
CanyouhelpmewithmyEnglish?
你能幫助我學(xué)習(xí)英語嗎?②helpsb(to)dosth.幫助某人做某事CanyouhelpmelearnEnglish?
你能幫助我學(xué)習(xí)英語嗎?(2)n.幫忙Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫忙。4.help
(1)v.幫助
①help(sb.)withsth.
在某方面幫某助某人5.English-speaking“說英語的”,作定語
English-speakingstudents說英語的學(xué)生
English-speakingcountries說英語的國家
6.teachv.教;教授——teaches
①teachsth教某事
SheteachesEnglishinaschool.
②teachsbsth教某人某事
MissLiteachesusEnglish.
③teachsbtodosth教某人做某事
Dadteachesmetoplaythepiano.6.needv.需要——needs①needsth需要某物
IneedaT-shirtforschool.②needtodosth需要做某事
Heneedstomakesomefriends.③needsbtodosth需要某人做某事
Ineedyoutohelpwithhousework.
Thankyou!一、按要求寫出下列各詞或詞組。too(同義詞)________2.music(人物)________3.teach(人物)________4.teach(第三稱單數(shù)形式)________5.busy(反義詞)________6.ontheweekend(同義詞組)___________7.helpsb.dosth.(同義詞組) __________________alsomusicianteacherteachesonweekendshelpsb.withsth.freeExercises二、根據(jù)漢語提示完成句子。
1.Areyou__________(擅長)children?
2.Iwant______(join)themusicclub.
3.Mr.
Linisverybusy______________(在周
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