廣東省汕頭市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第1頁
廣東省汕頭市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第2頁
廣東省汕頭市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第3頁
廣東省汕頭市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第4頁
廣東省汕頭市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省汕頭市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.王昌齡最擅長的是()

A.七言律詩B.七言歌行C.五言絕句D.七言絕句

2.計中國之在海內(nèi)中的"中國"是指()

A.神州B.中國C.中原D.九州

3.魯迅小說《風(fēng)波》收入()

A.《吶喊》B.《故事新編》C.《彷徨》D.《墳》

4.陶淵明生活的朝代是

A.東晉B.西晉C.漢末D.六朝

5.下列議論文中,屬于駁論的是()

A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

6.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()

A.魯迅、契柯夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅

7.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員_______的天職。②中國傳統(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們_______地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團,_______地承擔(dān)了這次出國演出任務(wù)。

A.當(dāng)仁不讓責(zé)無旁貸義不容辭B.責(zé)無旁貸義不容辭當(dāng)仁不讓C.義不容辭責(zé)無旁貸當(dāng)仁不讓D.義不容辭當(dāng)仁不讓責(zé)無旁貸

8.王昌齡《出塞》中運用互文手法的詩句是()。A.秦時明月漢時關(guān)B.萬里長征人未還C.但使龍城飛將在D.不教胡馬度陰山

9.《苦惱》中有深化主題和增強作品藝術(shù)感染力作用的一組對比是:()

A.車夫與軍官的對比B.車夫與三個青年的對比C.老車夫與青年車夫的對比D.人與馬的對比

10.孔子的思想核心是

A.民本思想B.仁和禮C.嚴刑峻法D.自然無為

11.“不患人之小己知,患不知人也”一句出自()

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》

12.《揀麥穗》中賣灶糖老漢的性格特點是()

A.爽朗風(fēng)趣B.道德高尚C.勤勞儉樸D.純真癡情

13.《圍城》給人留下真誠直率印象的人物是()

A.高松年B.蘇文紈C.韓學(xué)愈D.方鴻漸

14.下列各句中加點的成語使用正確的一句是()

A.在國難當(dāng)頭時,無數(shù)愛國志士毀家紓難,為拯救民族的命運而奔走呼告,這種精神令人景仰。

B.他是一位學(xué)貫中西的、通曉古今的學(xué)者,在學(xué)術(shù)研討會上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。

C.他的畫在當(dāng)?shù)睾苡忻?,可一拿到大地方,就顯得相形見絀了。

D.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。

15.下列詞句中,運用了比喻手法的是()

A.遙岑遠目;B.獻愁供恨;C.玉簪螺髻;D.求田問舍

二、填空題(10題)16.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

17.白居易《__》:“春宵苦短日高起,___?!?/p>

18.《席方平》的作者是___。

19.“___________日夕佳,___________相與還”。

20.《門檻》中的“女郎”是一個___________形象。

21.20世紀80年代中期,被稱為第一篇具有“現(xiàn)代派小說味”的小說是____________的《你別無選擇》。

22.“朱門沉沉按歌舞,__________?!?/p>

23.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

24.潮海闌干百丈冰,___________。

25.

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.如何理解這首詩平淡醇美的風(fēng)格?(2分)

32.如何理解詩中比喻句的含義?

33.閱讀曹操《短歌行》中的一段文字,回答下列各小題:

青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談燕,心念舊恩。

請解釋這段文字中加點字的含義。

沉吟:

枉:

存:

契闊:

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《門檻》中的一段文字,然后回答問題。姑娘跨進了門檻。——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她?!吧倒?”有人在后面咬牙切齒地咒罵?!耙晃皇ト??!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。

“姑娘跨進了門檻”象征什么?

35.

36.

六、作文(1題)37.題目:“防微杜漸”今日談要求:

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C【考情點撥】本題考查了作品的作者。?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》是俄國著名作家契訶夫的作品,由此可以排除A、B、D三項。

7.C所給的三個成語意思相近,但又有所不同,每個成語所偏向的重點是有區(qū)別的:“當(dāng)仁不讓”原指以仁為任,無所謙讓,后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓;“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人;“義不容辭”指道義上不允許推辭,理應(yīng)接受。①句的中心是“醫(yī)務(wù)人員的天職”,很明顯是道義上的,故應(yīng)填“義不容辭”;②句主要說的是“父親們所承擔(dān)的義務(wù)”,所以應(yīng)該填“責(zé)無旁貸”;③句主要強調(diào)的是“不推讓”,應(yīng)填“當(dāng)仁不讓”。故只有選C項。

8.A

9.D

10.B

11.C

12.A

13.D

14.A

15.C

16.環(huán)境環(huán)境

17.長恨歌從此君王不早朝長恨歌從此君王不早朝

18.蒲松齡蒲松齡

19.山氣;飛鳥

20.女革命者

21.劉索拉劉索拉

22.廄馬肥死弓斷弦

23.王勃

24.愁云慘淡萬里凝

25.

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.由于陶淵明在詩中融人對田園的喜愛和遠離官場的恬淡心情,因而筆下的景物都帶上了醇美色彩,表現(xiàn)出平淡自然的風(fēng)格。

32.這首詩使用比喻手法有兩處,一處是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,表面上看來是寫離開京城要走的路途的艱難,實際上是比喻仕途之艱險,常常事與愿違。一處是“行路難,行路難,多歧路,今安在?”,直接以行路之艱難比喻人生道路之艱難。

33.沉吟:沉思吟味,意謂整日在心頭回旋。

枉:屈駕。

存:問候。

契闊:聚散、合離。

34.勇于獻身的革命戰(zhàn)士踏上充滿艱難險阻的革命征途。勇于獻身的革命戰(zhàn)士踏上充滿艱難險阻的革命征途。

35.首尾兩節(jié)略有重復(fù),具有一種和諧對稱的建筑美。

36.

37.項目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細則一類卷

(45~50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結(jié)構(gòu)嚴謹

層次清晰以47分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到二類卷標準,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項突出的,獲得滿分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到二類卷標準的,酌情減分。二類卷

(37~44)

中心明確

內(nèi)容充實

文從字順

語言基本

準確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到三類卷標準,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項比較好,獲本類卷最高分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分。三類卷

(30~36)中心明確

內(nèi)容尚充實語言通順

有個別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準分,適當(dāng)浮動:a.基本具備三項條件的獲得基準分;b.其中B項比較好一些的,酌情加分;c.另有某些缺點的,酌情減分。四類卷

(21~29)中心不明確

內(nèi)容空泛語言不通順

病句較多結(jié)構(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論