值得為話題的作文600字(通用范文7篇)

第第頁(yè)值得為話題的作文600字(通用范文7篇)關(guān)于值得為話題的作文，精選5篇通用范文，字?jǐn)?shù)為600字?！叭松囊饬x，不在于享受，而在于奉獻(xiàn)，而在于付出?！痹谖铱磥?lái)這句話是一個(gè)極普遍的話，卻讓我在人生的路上受到很大的打擊，但我仍然會(huì)為了自己的理想而奮斗，我知道，我的人生路上沒(méi)有什么障礙可跨。

關(guān)于值得為話題的作文，精選5篇通用范文，字?jǐn)?shù)為600字?！叭松囊饬x，不在于享受，而在于奉獻(xiàn)，而在于付出?！痹谖铱磥?lái)這句話是一個(gè)極普遍的話，卻讓我在人生的路上受到很大的打擊，但我仍然會(huì)為了自己的理想而奮斗，我知道，我的人生路上沒(méi)有什么障礙可跨。

值得為話題的作文(通用范文)：1

“人生的意義，不在于享受，而在于奉獻(xiàn)，而在于付出……”在我看來(lái)這句話是一個(gè)極普遍的話，卻讓我在人生的路上受到很大的打擊，但我仍然會(huì)為了自己的理想而奮斗，我知道，我的人生路上沒(méi)有什么障礙可跨。

從小到大，我就知道自己應(yīng)該努力做好每一件事，因?yàn)槊恳患露夹枰冻?，所以我?huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生過(guò)得精彩。但是，我知道，這是不可能的事情，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的，需要付出一切的汗水與淚水來(lái)澆灌，這樣才會(huì)有所收獲。

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師在教育我們，要學(xué)會(huì)做好每一件事。所以，在家里，我的父母對(duì)我的教育我是十分用心，但是在學(xué)校也是一樣的，老師要求我們要聽(tīng)老師的話，不要違反校規(guī)，也不要違反紀(jì)律。

在家里，我的母親對(duì)我的父親是十分愛(ài)護(hù)，但有時(shí)我還是犯了錯(cuò)誤，我不知道該怎么辦，所以我的父親是十分的嚴(yán)格，但是在學(xué)校，我是一個(gè)很聽(tīng)話，但是在家庭里卻很調(diào)皮，我想我應(yīng)該要努力的克制自己，不要犯錯(cuò)誤，我也明白，自己犯的錯(cuò)誤是可以改正的，只要自己努力就不會(huì)再犯了，這個(gè)過(guò)程是非常痛苦的，但是我必須去做。所以，我必須要去做好每一件事，因?yàn)槲业哪赣H一直都希望自己的孩子能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是她也知道我的母親也知道自己犯了錯(cuò)誤，所以才會(huì)來(lái)教育我，來(lái)教育我，讓我不要犯下錯(cuò)誤，讓我知道這個(gè)世界上還有很多很多的不可原諒的錯(cuò)，所以才會(huì)來(lái)教育我，教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓我不再犯錯(cuò)誤。所以，我必須要去做好每一件事，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是金，我必須要做到。

在這之前，我還想過(guò)去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是，現(xiàn)在，我明白了，做人不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以我要去做一個(gè)誠(chéng)懇的人，做一個(gè)不欺騙自己的人。

值得為話題的作文(通用范文)：2

在日復(fù)xx日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我精心整理的以值得為題記敘文，歡迎大家分享。

時(shí)光荏苒，我已經(jīng)是個(gè)xx年級(jí)的學(xué)生了，在過(guò)去的xx年中，我遇到過(guò)許許多多的老師，有令人尊敬的老師，有讓人尊敬的老師，而最值得感謝的就是我的啟蒙老師——何老師。

何老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師，他有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課生動(dòng)有趣。他不但講課風(fēng)趣，而且還是我們心目中的“好老師”。

記得在xx年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，我們班有些同學(xué)不會(huì)背課，便把課文背得滾瓜爛熟，老師看見(jiàn)這種情景，便走了過(guò)去，對(duì)著那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你把課文背了，就是要讓課文內(nèi)容變通一點(diǎn)，讓課文內(nèi)容變通一點(diǎn)，不然就會(huì)像我這樣，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人也會(huì)說(shuō)話。”聽(tīng)了這句話，大家都哈哈大笑，何老師也笑了。

記得還有上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓大家背書，同學(xué)們都不會(huì)，只見(jiàn)老師把課文的內(nèi)容講了一遍，同學(xué)們都不懂，我卻在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)，老師問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們會(huì)用這么多的詞語(yǔ)嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了?！崩蠋熜α诵Γ銓?duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們不會(huì)的，只要你們認(rèn)真地去學(xué)，就一定會(huì)的?！蔽衣?tīng)了老師的話，心想：老師說(shuō)得對(duì)，我一定要把這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)，老師說(shuō)得對(duì)，我一定要把這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)，同學(xué)們都聽(tīng)了老師的話后，都鼓起了掌。同學(xué)們一邊走，一邊笑，都說(shuō)老師的這句話是對(duì)的，同學(xué)們都很感謝老師，我也很高興。

老師不光是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且還是我們的朋友。記得有一次，我們考試，老師叫我們抄題，我沒(méi)有聽(tīng)，還在想：抄錯(cuò)了還要挨板子，如果抄錯(cuò)了就要挨打，要是不會(huì)就不要挨打了，我想了一會(huì)，就把這個(gè)想法告訴了老師，老師聽(tīng)了后，哈哈大笑，把手中的卷子給我們看，看完后老師說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子?！蔽衣?tīng)了以后心里美滋滋的，心想：原來(lái)老師是在鼓勵(lì)我。

我的老師不但很幽默，而且還很關(guān)心學(xué)生。

有一次，我和另外幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲。老師在講什么，我們都沒(méi)有聽(tīng)清楚，老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把這個(gè)玩完了，就要考試了?！蔽覀兟?tīng)后，都低下了頭，老師說(shuō)：“你們都不要再玩了，這一次考試考不好，就要挨板子。你們都是為了自己好，要知道一個(gè)人只有經(jīng)受住打，才能成為好朋友。”說(shuō)完，老師把我們叫到了辦公室談話。老師的話我們聽(tīng)了以后都不知道

值得為話題的作文(通用范文)：3

人生就像一條路，不可能是一直平坦順利的。我們每天都在上演著一幕幕悲劇。有時(shí)候，我們也會(huì)因一點(diǎn)小事而鬧得不歡而散。我們總是在人生的這條路上徘徊，總會(huì)遇到許多人，也會(huì)有許多事，可是有一件事，卻讓我至今難忘——那件事，令我感慨萬(wàn)千。

記得那年的冬天，我和媽媽在街市上漫步。街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。這時(shí)，一個(gè)小男孩兒不小心摔倒了，他的媽媽也受了傷，需要送去醫(yī)院治療，所以只好把自己年紀(jì)大的小男孩送去醫(yī)院，但是，沒(méi)想到，小男孩兒卻摔倒在街上，他的媽媽也受了傷，只好把他帶回家照顧。小男孩躺在媽媽懷里，哭得很傷心，他的媽媽也哭的很傷心，就這樣，小男孩兒在媽媽懷里，慢慢地，慢慢地睡著了。

我想，這個(gè)小男孩兒，他的媽媽一定很傷心，她的媽媽也一定很難受吧。但是，她不會(huì)哭，因?yàn)?，她的媽媽在他身邊，她一定?huì)很快樂(lè)，因?yàn)?，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子……

在這個(gè)寒冷的冬天，我感慨萬(wàn)千，這個(gè)小男孩兒，他在我的腦海里，留下了深刻的印象，他在這個(gè)寒冷的冬天，卻給我留下了深刻的印象，他的媽媽一定會(huì)很難過(guò)，因?yàn)樗呐畠涸谒磉?，他?huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己的孩子在她懷里，她會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心，因?yàn)椋幸粋€(gè)好媽媽，他有一個(gè)疼他、愛(ài)她的媽媽！

我想，我的媽媽一定也會(huì)很難過(guò)吧，因?yàn)椋呐畠阂呀?jīng)在她身邊了，而她卻還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她的媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，因?yàn)?，她已?jīng)走了……

我也在一次小小的感動(dòng)中，明白了一個(gè)道理：媽媽為我所做的一切，我都應(yīng)該好好的報(bào)答！

值得為話題的作文(通用范文)：4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是xx年級(jí)的學(xué)生了，在這漫長(zhǎng)的xx年里，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，但這一切最令我難忘的是在xx年級(jí)的一次期中考試。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，同學(xué)們都在考試，只有我和王宇航在一起，我們倆的心情都十分緊張，心里都在想這次考試該怎么樣考好呢？考試的時(shí)間到了，我的心怦怦直跳，心都提到了嗓子眼上，我的心里好像有數(shù)只老鼠在“砰砰”直跳?！扳忊忊彙鄙险n了，老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái)，我的心里十分緊張，但我還是緊張地聽(tīng)課，只見(jiàn)老師說(shuō)了一句令我感到十分驚訝的話：“同學(xué)們，你們知道這次的成績(jī)是怎么回事嗎？”我的心里頓時(shí)涌出一個(gè)小天使說(shuō)：“我知道?！毙√焓拐f(shuō)：“那老師告訴你們，這些是因?yàn)槟銈儧](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，在考試中沒(méi)有認(rèn)真的看題、寫題?！蔽业男睦镆幌伦泳拖翊蚍宋逦镀克频?，十分難受，我的心里想：不就是一次考試，有什么難的，有什么大不了的。老師說(shuō)了一句我聽(tīng)得十分認(rèn)真的話，但我聽(tīng)的還是十分認(rèn)真，我的心里像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下的，十分害怕。

考試后，我的心像揣了一只小兔子一樣咚咚直跳，心想：這次考試我肯定會(huì)考砸的，但我還是沒(méi)有灰心。放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差呢？難道我考試沒(méi)看清題目，就會(huì)做錯(cuò)嗎？難道我考試沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，沒(méi)有認(rèn)真看題目嗎?”媽媽一邊幫我檢查作業(yè)一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成績(jī)的高低不是取決于你的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是取決于老師的教導(dǎo)，老師的教導(dǎo)是對(duì)你的一種鞭策，老師相信你一定能考出好成績(jī)的！”聽(tīng)到媽媽的話，我的心里頓時(shí)像是打翻了五味瓶似的，十分不是滋味，我的心中像是十五個(gè)水桶打水七上八下的，我的心里像打翻了五味瓶似的十分不是滋味。

我想以后要認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo)，我一定要好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為媽媽爭(zhēng)光！

值得為話題的作文(通用范文)：5

有一天，我在一家小吃店里買東西。突然，我看到了一個(gè)人在一位服務(wù)員旁邊，他看起來(lái)有點(diǎn)焦急，就走了過(guò)去問(wèn)：“你是不是要吃東西啊?快點(diǎn)來(lái)買吧。”服務(wù)員聽(tīng)了，就立刻走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員就來(lái)到了服務(wù)員面前，問(wèn)：“你是不是在找東西吃呀?”服務(wù)員回答到：“是的，我就是在找東西吃?！狈?wù)員聽(tīng)了就