安徽省合肥市七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題新人教版

安徽省合肥市

2017-2018

學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題（時(shí)間：120分鐘總分：100分，卷面3分）在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，你們迎來了邁入初中后的第一次期中測(cè)試。這是一個(gè)新的初步也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，愿你們調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真認(rèn)真地做好每一題，讓智慧在白色的界面上揮灑吧，讓碩果目睹你們的汗水和努力吧！加油，同學(xué)們！一、語(yǔ)言累積和運(yùn)用（27分）1．默寫古詩(shī)文中的名句名篇。（10分）1）古詩(shī)文名句填空。（6分）①水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚冢喝肱f年。（王灣《次北固山下》）③，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）④峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）⑤，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）⑥兄女曰：“?！惫笮?。（《詠雪》）（2）默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（4分），。，。2．閱讀下邊的文字達(dá)成（1）---（3）題（5分）忽見河上有十幾個(gè)白鷺，盤xuán一陣，接踵落到河上。這才注意到河水與前些時(shí)大不同樣。水輕輕地長(zhǎng)起來，看得見流淌了，把潴積了好久的那些包藏著這個(gè)城市太多不健康成分的污水沖走。這樣的情況，想必天看著快樂，陰了一冬的神色也就逐漸爽朗，灑落下來暖和暖和．的陽(yáng)光。灑在身上，使身心暖和；灑在周圍，使眼前光亮。這就是春季的意思了。江水仍是污濁著，但已不是將要朽腐的暗綠，而是帶上了來自山中泥土的渾黃，發(fā)散的也是解凍的鄉(xiāng)野土地那種清醒的氣味。（1）給加點(diǎn)字注音，拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）暖和（．

）

盤xuán（

）（2）文中有一個(gè)錯(cuò)別字是“”，這個(gè)字的正確寫法是“”（（3）文中畫線句子用了的修辭手法。（1分）3．名著知識(shí)填空（4分）

2分）1）《朝花夕拾》是魯迅1926年撰寫的一本集（體裁），共10篇。《五猖會(huì)》寫出了孩子在父親母親絕不管及自己心理時(shí)的，揭穿了封建教育對(duì)少兒本性的壓制。（2）請(qǐng)寫出《朝花夕拾》中除了《從百草園到三味書屋》和《五猖會(huì)》的其余隨意兩篇：、。4．某校七(2)班擬展開“交友.念書”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。1）古今中外的詩(shī)文中有好多相關(guān)交友的名言、警語(yǔ)、故事，請(qǐng)寫出一句名言或一個(gè)故事名稱，并說出你獲取的交友啟迪。（2分）名言或故事：?jiǎn)⒌希海?）你已經(jīng)進(jìn)入青春期了，當(dāng)身旁的同學(xué)向你傾吐下邊某種煩憂時(shí)，作為摯友，你會(huì)怎么勸告？2分）小剛：臉上又長(zhǎng)了許多的痘痘，怎么辦？小紅：老師又向家長(zhǎng)起訴了，真惱人！小明：爸媽向來在外處打工，好孤單。我說：3）我校于10月18日下午三點(diǎn)在南階梯教室展開“好書共讀，友誼常在”主題活動(dòng)，擬邀問安大的李教授指導(dǎo)學(xué)生怎樣正確對(duì)待念書交友，我班也踴躍參加。請(qǐng)你以教育處名義給他發(fā)一封邀請(qǐng)函。4分）邀請(qǐng)函二、閱讀理解（40分）（一）閱讀《濟(jì)南的冬季》中的兩段文字，回答5—9題（13分）①最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。②看吧，山上的矮松更加的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，仿佛日本看護(hù)婦。③山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣仿佛被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪仿佛突然害了羞，輕輕露出點(diǎn)兒粉色。⑥就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹小，城外又那么寬闊，山坡上臥著些小鄉(xiāng)村，小鄉(xiāng)村的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，或許是唐朝的名手畫的吧。5．這兩段文字都寫了濟(jì)南冬季的山景，第(1)段寫了，第(2)段寫了，勾勒出一幅淡雅的水墨畫。（2分）6．第（1）段區(qū)分層次正確的選項(xiàng)是（）（2分）A．①/②③④⑤⑥B．①②③④⑤/⑥C．①/②③④⑤/⑥D(zhuǎn)．①②/③④⑤/⑥7．聯(lián)合想像，你以為文段中“更美的山的肌膚”指的是什么？簡(jiǎn)述原因（3分）8．第（2）段中有兩個(gè)“臥”字用得生動(dòng)傳神，請(qǐng)從修辭的角度來賞析它。（3分）9．文中畫線句用了什么表達(dá)方式？請(qǐng)推測(cè)此中儲(chǔ)藏的感情。（3分）（二）閱讀下邊的文章，達(dá)成10－13題（13分）找尋媽媽的尋人啟事作文課，老師教完了應(yīng)用文寫作后，當(dāng)堂給同學(xué)們部署了一個(gè)題目：假定自己的媽媽丟了，請(qǐng)每個(gè)人寫一則尋人啟事。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家能夠照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容一定依據(jù)自己母親的真切狀況撰寫。同學(xué)們仿佛還沒有反響過來，自己的媽媽丟了，寫一則尋人啟事？面對(duì)著尋人啟事樣本，同學(xué)們一時(shí)都不知道該怎樣下筆。見同學(xué)們都沒什么動(dòng)靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的重點(diǎn)，大家一邊聽，一邊寫。第一，寫下丟掉人的姓名。大家用心在紙上寫下自己媽媽的名字。老師說，性別。女。大家刷刷寫下。(7)丟掉人年紀(jì)。老師的話音剛落，班里就炸開了鍋。有人說，我媽仿佛

42歲了吧。有人說，我媽媽素來沒有告訴過我她多大啊。有人說，我今年

14歲，我媽媽該有

38歲吧。幾十個(gè)同學(xué)，竟然沒有一個(gè)人能夠正確地說出自己母親的年紀(jì)。老師搖搖頭，年紀(jì)先空著吧。下邊最重要的部分，請(qǐng)寫出丟掉人的體貌特色?！拔覌寢屘貏e愛絮叨”“我媽媽很勤勞，每日都要洗好多衣服，還要做飯，搞衛(wèi)生”“我媽媽老是要管我，連電視都不讓我看，說我浪費(fèi)時(shí)間”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我”大家眾說紛紜，仿佛對(duì)自己的母親很認(rèn)識(shí)。老師打斷了大家話，同學(xué)們說的或許是你母親的特色，但是，此刻請(qǐng)大家寫的是母親的體貌特色，比方臉上有顆痣，手背上有道傷疤，腰桿兒有點(diǎn)曲折什么的。同學(xué)們停止了談?wù)摚嶂X袋，努力回想著媽媽的形象。究竟有什么體貌特色呢？臉上有沒有長(zhǎng)痣？仿佛是有的，但想不起來在哪兒了。媽媽干活時(shí)，常常會(huì)受傷，但是，哪兒留下過傷疤？倒真沒有注意過。媽媽的腰桿兒這幾年的確有點(diǎn)曲折了，老是直不起來，可能是太累了的緣由吧？但是，仿佛每個(gè)人的母親都是這樣的啊，這也算是體貌特色嗎？同學(xué)們牽強(qiáng)寫下了幾個(gè)特色，既像是自己媽媽的，又仿佛不太像。老師說，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳又鴮?，今日，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。假如媽媽真的丟了，那么，最后走開家時(shí)穿的衣服，將是很重要的辨識(shí)依照。(13)班里再次炸開了鍋，衣著潔凈美麗衣服的同學(xué)們，唧唧喳喳地談?wù)撻_了。哪個(gè)同學(xué)清晨新．．．．穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，大家立刻就注意到了；最喜愛的那個(gè)電影明星，喜愛穿什么款式什么牌子的衣服，大家老是清清楚楚但是，清晨和自己一同出門，甚至將自己送到學(xué)校門口的媽媽，衣著什么顏色的衣服，什么款式，卻真的沒有留神，素來也沒有留神過。．．．．．作文課完全失敗了，一個(gè)簡(jiǎn)單的尋人啟事，居然沒有一個(gè)同學(xué)能寫完好、寫正確。最后，老師面色凝重地對(duì)大家說，不是尋人啟事難寫，而是大家對(duì)自己的母親，根本就不關(guān)注不認(rèn)識(shí)啊。天底下的爸爸和媽媽，那是專心去看孩子的，因此，孩子的每一個(gè)渺小動(dòng)作，都逃可是父親母親的眼睛。記著爸爸媽媽其實(shí)一點(diǎn)也不難，只需專心，就足夠了。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所自然的事情，但是，我們恰恰對(duì)精心珍愛我們的父親母親置若罔聞：只看見了爽口的飯菜，卻不見繁忙在廚房的背影；只驚喜于獲取的優(yōu)秀成績(jī)，卻忘掉了深夜伴讀的眼眸；只期望著自己的成長(zhǎng)，卻忽視了因操勞而佝僂的身影要到何時(shí)，我們才能有一顆心，用它看清父親母親的面貌，記往父親母親的深情？讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，先從關(guān)愛自己的父親母親開始。10．請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納文章表達(dá)了一件什么事。（3分）11．領(lǐng)會(huì)第（13）段中兩處加點(diǎn)詞語(yǔ)在表達(dá)上的成效。（4分）12．第（14）段中畫橫線的句子在文章構(gòu)造上有什么作用？（3分）13．談?wù)劦冢?6）段中畫波濤線句子的含義。（3分）（三）文言文閱讀（14分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可能為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧崛找??！保ā蹲雍薄罚?4．解說以下句子加點(diǎn)的詞（4分）（1）不亦君子乎（2）與朋友交而不信乎．．．（3）人不堪其憂（4）擇其善者而從之．．．15．翻譯以下句子（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）逝者如斯夫，不舍日夜。16．請(qǐng)?jiān)谝陨纤x《論語(yǔ)》七則中找出兩個(gè)成語(yǔ)。（2分）17．假如從《論語(yǔ)》中選出一個(gè)句子作為自己的座右銘，你選哪一句，請(qǐng)說明原因。（4分）原句：原因：三、作文（30分）請(qǐng)你以“讓我心存感謝的人”為題，寫一篇記述文。提示與要求：1．字?jǐn)?shù)許多于500字。2．文中不得出現(xiàn)真切的地名、校名、人名和班級(jí)等信息。3．聯(lián)合自己體驗(yàn)，力爭(zhēng)真情實(shí)感。4．不要套作，不得剽竊。2017-2018學(xué)年度七年級(jí)第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文參照答案一、語(yǔ)言累積和運(yùn)用（27分）1.（1）.①山島竦峙②海日生殘夜③枯藤老樹昏鴉④影入平羌江水流⑤回樂烽前沙似雪⑥未若柳絮因風(fēng)起（2）.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2.(1)xù旋(2)長(zhǎng)漲(3)擬人3.(1)回想性散文無奈和討厭《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《瑣記》、《無常》、《二十四孝圖》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》、《父親的病》、《狗●貓●鼠》（沒有書名號(hào)扣0.5分）(1)伯牙絕弦、割席絕交、管鮑之交、杵臼之交等啟迪：伯牙絕弦：①知己難覓②重情重義割席絕交：①真切的朋友，應(yīng)當(dāng)是成立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上；②一同追求，一同進(jìn)步管鮑之交：朋友之間應(yīng)當(dāng)互相相信杵臼之交：交友不分貧賤（2）小剛，我們不是向來期盼長(zhǎng)大，希望能實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想嗎？此刻臉上長(zhǎng)了痘痘，說明我們長(zhǎng)大了，我們能夠走出父親母親的翅膀，用自己的勤勞和智慧開辟自己的蔚藍(lán)天空了。小紅，其實(shí)這不是起訴，是老師把我們這段時(shí)間的表現(xiàn)和家長(zhǎng)溝通。家校共管，才能更好地幫助我們成長(zhǎng)啊。小明，我理解你的心情，爸爸媽媽都是為了我們能夠生活得更好，才顛沛流離去外處打工，我們應(yīng)當(dāng)更為努力地學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起爸爸媽媽的辛勤。3）敬愛的李教授：我校將于10月18日下午3點(diǎn)在南階梯教室展開“好書共讀，友誼常在”主題活動(dòng)，誠(chéng)邀您光臨指導(dǎo)。五十中西校教育處2017年10月15日二、閱讀理解（40分）5.第(1)段寫了濟(jì)南冬季小雪后的風(fēng)景，或薄雪覆蓋下的山。第（2）段寫了城外遠(yuǎn)山。6.C“更美的山的肌膚”指的是春季到臨后那滿山的花草。原因：叫你看見滿山的花草，表現(xiàn)了作者對(duì)春季的向往和希望?！芭P”字用了擬人的修辭手法，把小鄉(xiāng)村和小雪人品化了，生動(dòng)形象地寫出它們安閑安靜的神態(tài)，憂如是活的，表現(xiàn)作者的喜愛與賞識(shí)之情。抒懷。既有與老天商議的口氣，怕秀氣的小山被大雪壓垮，表現(xiàn)作者的憐憫之情，又有一種贊成的口氣，抒發(fā)生者對(duì)濟(jì)南山川的熱愛和贊嘆之情。10.作文課上老師要求大家寫“找尋媽媽”的尋人啟事，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們素來沒相關(guān)注過母親，作文課失敗了?！皾崈裘利悺睆膫?cè)面反應(yīng)了母親對(duì)孩子的精心照顧，反襯出孩子們對(duì)母親的忽視?！八貋硪矝]有”寫出了孩子們潛意識(shí)里以