


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
漂亮的帽子制作幼兒園教案導(dǎo)言制作手工藝品,不僅可以培養(yǎng)幼兒們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,也可以讓他們感受到生活中的美好。今天,我們要來學(xué)習(xí)如何制作漂亮的帽子,讓孩子們在創(chuàng)作的過程中,感受到“自己的勞動(dòng)成果是最美的”。教具準(zhǔn)備彩紙(多種顏色)剪刀膠水計(jì)量器具(如尺子、量角器等)粘貼紙教學(xué)目標(biāo)能夠使用簡單的工具制作漂亮的帽子。增強(qiáng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)流程第一步:介紹制作帽子的材料和工具,講解步驟(5分鐘)首先,老師向幼兒們介紹制作帽子所需要的材料和工具,帶領(lǐng)孩子們一起熟悉和了解這些工具。接下來,老師講解制作帽子的步驟:第一步:在彩紙上畫出帽子的樣子,剪下圖案。第二步:將圖案用講機(jī)粘貼紙沿著邊緣粘貼好。第三步:將粘貼好的部分用手掌推平,揭開講機(jī)粘貼紙。第四步:將帶有雙面膠的帽子貼在彩紙上。第五步:用剪刀剪出裝飾帽子的圖案,將其貼到帽子上。第二步:讓小朋友進(jìn)行實(shí)踐操作(20分鐘)老師在黑板上演示制作帽子的步驟,并對幼兒們進(jìn)行現(xiàn)場講解。然后,將素材分發(fā)給幼兒們,讓他們親手制作帽子。在實(shí)踐的過程中,老師需要及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。第三步:分享自己的作品(10分鐘)當(dāng)孩子們完成制作后,老師鼓勵(lì)他們向大家展示自己的作品,并鼓勵(lì)他們分享自己的想法和感悟。第四步:總結(jié)(5分鐘)在本節(jié)課的最后,老師與孩子們共同回顧制作的過程,找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并對今后的制作提出展望和期望。教學(xué)點(diǎn)撥在制作過程中,老師需要提醒幼兒們注意以下幾點(diǎn):制作前要先畫好圖案,再剪下來。粘貼紙要保證和彩紙貼得牢固,將兩者平整并盡量排出氣泡。要認(rèn)真對待每一個(gè)步驟,不要急于求成。注意事項(xiàng)老師在課前準(zhǔn)備材料時(shí),需要考慮到幼兒的個(gè)人特點(diǎn),顏色和尺寸的選擇等要與幼兒的身體和認(rèn)知狀態(tài)相匹配。制作帽子前,應(yīng)該讓孩子們盡可能地自我發(fā)揮,并鼓勵(lì)他們想象自己的帽子應(yīng)該是什么樣的。制作過程中,工具和材料必須安全可靠,尤其是在幼兒園這種群體中,更要加強(qiáng)安全措施。練兵場下面哪些材料是制作帽子的必備項(xiàng)?A.紙張B.計(jì)算機(jī)C.粘貼紙D.桌子答案:A和C。制作帽子有哪些步驟?答:第一步:在彩紙上畫出帽子的樣子,剪下圖案。第二步:將圖案用講機(jī)粘貼紙沿著邊緣粘貼好。第三步:將粘貼好的部分用手掌推平,揭開講機(jī)粘貼紙。第四步:將帶有雙面膠的帽子貼在彩紙上。第五步:用剪刀剪出裝飾帽子的圖案,將其貼到帽子上。結(jié)語帽子制作雖然看似簡單,但對幼兒園的孩子來說,這是一個(gè)錘煉手眼協(xié)調(diào)能力、鍛煉想象力的過程,更重要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CIQA 70-2023船用甲醇燃料
- T/CI 263-2024水上裝配式鋼結(jié)構(gòu)棧橋(平臺)施工技術(shù)規(guī)程
- T/CHES 63-2022活塞式調(diào)流調(diào)壓閥技術(shù)導(dǎo)則
- T/CHES 103-2023地下水動(dòng)態(tài)分析評價(jià)技術(shù)指南
- T/CHATA 018-2022基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)核感染預(yù)防與控制指南
- T/CGCC 59-2021肉皮凍
- T/CFPA 019-2023風(fēng)管感煙火災(zāi)探測器系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收規(guī)范
- T/CESA 1255-2023智慧博物館評價(jià)方法
- T/CECS 10203-2022建筑材料濕物理性質(zhì)測試方法
- T/CECS 10199-2022裝飾保溫與結(jié)構(gòu)一體化微孔混凝土復(fù)合外墻板
- 批判教育學(xué)的流派和代表人物及其觀點(diǎn)
- 三年級下學(xué)期音樂復(fù)習(xí)題
- 農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工復(fù)習(xí)題
- 電氣畢業(yè)論文-基于-plc自動(dòng)門控制設(shè)計(jì)
- 煉鋼廠風(fēng)險(xiǎn)分級管控清單連鑄區(qū)域
- 新時(shí)期農(nóng)村初中語文教學(xué)中滲透心理健康教育的研究 論文
- 女性中醫(yī)保健智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年暨南大學(xué)
- 餐飲員工入職登記表
- GA 1808-2022軍工單位反恐怖防范要求
- -衛(wèi)生資格-副高-護(hù)理學(xué)-副高-章節(jié)練習(xí)-專科護(hù)理學(xué)-內(nèi)科疾病患者護(hù)理(多選題)(共42題)
- 一帶一路 匠心織竹-計(jì)劃書
評論
0/150
提交評論