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文檔簡介

我能撬起地球簡單、實用我能撬起地球像這樣用一根棍子撬起重物或拉起重物時，它就是一個簡單的機械——杠桿?！扒耸^”

大家利用文具盒作“石頭”，小木棒作撬棒，把小木棒的一端放在文具盒的下面，可以用橡皮幫忙，用手指向下壓小木棒的另一端，感覺杠桿工作時哪些位置比較重要。支點重點力點支點重點力點“撬一撬”省力省力費力費力實驗提示：1、小組內(nèi)計劃分工，合作進(jìn)行。2、實驗前觀察杠桿尺是否平衡，不平衡的要注意調(diào)節(jié)平衡。3、當(dāng)杠桿尺平衡時，把結(jié)果記錄在實驗記錄單上。4、實驗結(jié)束時，小組討論分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。實驗順序支點到重物的距離（格數(shù)）支點到力點的距離（格數(shù)）物重（鉤碼個數(shù)）拉力（鉤碼個數(shù)）123......杠桿省力和費力實驗數(shù)據(jù)記錄表實驗順序支點到重物的距離（格數(shù)）支點到力點的距離（格數(shù)）物重（鉤碼個數(shù)）拉力（鉤碼個數(shù)）當(dāng)支點到力點的距離大于支點到重物的距離時省力，當(dāng)支點到力點的距離小于支點到重物的距離時費力。杠桿省力和費力實驗數(shù)據(jù)記錄表阿基米德的大話

古希臘的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。當(dāng)時,他激動地說:“根據(jù)這個定律,不管用多么小的一點力,都能舉起任何一件重物?！鄙磉叺目聜悗е芭目跉鈫?“你能舉起地球嗎?聰明的阿基米德!”“假如給我一個支點,我就能撬起地球。”說完,阿基米德哈哈大笑。

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