幼兒園大班安全教案活動(dòng)《安全標(biāo)志總動(dòng)員》含反思

少兒園大班安全授課設(shè)計(jì)活動(dòng)《安全標(biāo)志總動(dòng)員》含反思大班安全授課設(shè)計(jì)活動(dòng)《安全標(biāo)志總動(dòng)員》含反思適用大班的安全主題授課活動(dòng)中間，讓少兒進(jìn)一步培養(yǎng)少兒的語(yǔ)言表達(dá)生計(jì)能力，觀察能力和判斷的能力，激勵(lì)少兒在生活中一個(gè)善于觀察的存心人，幫助少兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常有標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火，快來(lái)看看少兒園大班安全活動(dòng)《安全標(biāo)志總動(dòng)員》含反思授課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：激勵(lì)少兒在生活中做一個(gè)善于觀察的存心人。進(jìn)一步下一階段培養(yǎng)少兒的話語(yǔ)能力，觀察能力和判斷的能力。幫助少兒認(rèn)識(shí)生活標(biāo)志中同的一些常有的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)鋸樹(shù)今后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)少兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件一套安全標(biāo)志圖片一套掛圖四幅部署好“安全圖片展覽”活動(dòng)過(guò)程：1、開(kāi)始部分：多媒體課件會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志導(dǎo)入課題師：小朋友剛剛誰(shuí)在說(shuō)話，提示我們注意安全(安全標(biāo)志)在我們生活的周?chē)泻枚噙@樣的標(biāo)志時(shí)辰我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它，小朋友看——它來(lái)了(大屏幕出現(xiàn)明顯標(biāo)志娃娃：小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃，今天我催生了好多的朋友，它們都藏在活動(dòng)室里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)老師和你們?cè)囍?，你能留意到老師你是在什么地方找到的邊疆地區(qū)嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志師：小朋友我們友人坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)靜靜話，看他叫什么?提示我們?cè)趺醋?也能夠把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由談?wù)撘环昼?現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他(請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)各位介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友，這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)的要求：請(qǐng)把顏色相同，(授課設(shè)計(jì)出自：快思老師授課設(shè)計(jì)網(wǎng))形狀相同的標(biāo)志朋友擺到移到一排，若是有相同的我們只留下一個(gè)就能夠了。(老師和少兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了，剛剛別等有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了，我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)，你能找到嗎?(少兒搜尋，老師快捷鍵多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們爸爸媽媽不要用手摸更不能夠進(jìn)去跳舞玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。當(dāng)心中毒：提示我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能夠用手去摸。禁止煙火：告訴我們這里堆放的棄置物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房子，讓人們無(wú)家可歸，大火還能夠吞沒(méi)一片片叢林，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園，大火還能夠燒死人和動(dòng)物，讓我們感覺(jué)悲傷，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生我們?cè)撛趺崔k呀?(少兒自由回答)老師這里有幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思慮：若是我們肩頭發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬(wàn)一煨變成了大火該怎么辦轉(zhuǎn)成呀?(馬上告訴大人，打火警電話119等)若是火災(zāi)今后我們被困在房子里該怎么辦?(少兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門(mén)縫堵住不讓濃煙進(jìn)房子，爾后打開(kāi)窗戶(hù)，拿出最嬌艷的衣服大聲大聲：救命呀!人們聽(tīng)到一聲就會(huì)來(lái)就你。我們看電腦屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓少兒模擬用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的方法)老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了會(huì)發(fā)生火災(zāi)今后怎么辦?我們不但保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)我?guī)椭鷦e人。這里有幾幅畫(huà)好多有不能夠危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上才安全標(biāo)志，這樣你們走到這里就知道該怎么做了。(少兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志，最后老師帶領(lǐng)少兒總結(jié)講評(píng))、結(jié)束部分：到訪安全圖片展覽今天小朋友表現(xiàn)的都很棒，今后小朋友平時(shí)此后要注意仔細(xì)解析你生活的周?chē)€有那些標(biāo)志，提示我們?cè)撛鯓幼?我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽，老師帶你們?nèi)⒂^一下，今后我們也要做美術(shù)設(shè)計(jì)，來(lái)設(shè)計(jì)盡可能多的標(biāo)志。授課反思：安全平生教育長(zhǎng)遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程，我們將連續(xù)商議和努力，將安全德育浸透到少兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位少兒安全可靠撐起一把安全的踏腳石！小百科：安全標(biāo)志是向工作人員警示工作場(chǎng)所湍流或周?chē)h(huán)境的危險(xiǎn)狀況，指導(dǎo)人們采用合理行為的標(biāo)志。安全標(biāo)志能夠能夠提示工作人員預(yù)防纖弱，從而防備事故釀成;當(dāng)危