家長(zhǎng)給老師的感謝信三篇

Perhapswhenyouareabouttogiveup,youareonlyonewallawayfromsuccess.（頁(yè)眉可刪）家長(zhǎng)給老師的感謝信三篇家長(zhǎng)給老師的感謝信篇1各位老師：您們好我是小一班果果的家長(zhǎng)，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感覺(jué)到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。比如：1、由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記住果果次日要上幼兒園，晚上專(zhuān)門(mén)打電話(huà)，囑咐我們給孩子增添衣服，并主動(dòng)要求與未曾會(huì)面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。2、在女兒剛才入園時(shí)，睡午覺(jué)是我和家人最憂(yōu)心的事情，但讓我們感人的是，小一班的四位老師為了讓女兒趕快入睡，會(huì)輪番著陪同，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并實(shí)時(shí)打電話(huà)給我告訴女兒的情況，使我能夠盡心投入忙碌的工作中，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。3、在上幼兒園這段時(shí)間，我女兒的性格都變得開(kāi)朗、爽朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了，回家滿(mǎn)口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長(zhǎng)的真切喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!像這樣細(xì)微的關(guān)心，在幼兒家長(zhǎng)口中不計(jì)其數(shù)，讓我們家長(zhǎng)特別感人，為孩子能碰到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感覺(jué)慶幸，由衷希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好！家長(zhǎng)給老師的感謝信篇2我是__x的家長(zhǎng)，孩子到達(dá)咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每日的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的獨(dú)生兒女同樣我的孩子__x也是家里的掌上明珠，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，說(shuō)一是一。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每日最頭痛的'事兒就是清晨送他去幼兒園，每日的那個(gè)時(shí)候他老是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)誡，但是內(nèi)心總會(huì)有說(shuō)不出的痛苦，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即便勉強(qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次頻頻，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要除去孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先正直認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有認(rèn)識(shí)，取消了我們的顧忌，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或許哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每日高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)力兒了。而且讓我最感人的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖湍軌蛏嫌變簣@了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又能夠見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從__x上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就排除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)欣喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們暢懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)慕址欢际嵌勀繐舻牧?。最讓我們感覺(jué)寬慰的是現(xiàn)在我的兒子__x畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都收集在了一個(gè)簿本里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了打開(kāi)這個(gè)簿本的時(shí)候，看到的不只是是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)優(yōu)秀成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園?？粗鴥鹤右幻咳斩?，一每日的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，碰到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別優(yōu)秀的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”祝工作順利!此致敬禮小一班__x家長(zhǎng)__年__月家長(zhǎng)給老師的感謝信篇3尊敬的__：您們好!我是____小學(xué)二年二班段____的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最高尚的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。段____很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感人了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道嚴(yán)師出高徒，下面講兩件事：一是孩子的字寫(xiě)得還能夠。但是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感覺(jué)蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較仔細(xì)，蘇老師和秦老師批悔過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹侥阕畎?，很好加油，老師相信你。簡(jiǎn)潔的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，此后要仔細(xì)愛(ài)惜自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也