教師個(gè)人師德總結(jié)不足

第第頁(yè)教師個(gè)人師德總結(jié)不足

一、組織宣揚(yáng)

依據(jù)上級(jí)的指示，我校召開(kāi)行政會(huì)議，結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)：洪鶴菊；副組長(zhǎng)：張秀靜龐海玉；成員：錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚(yáng)、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組，由9人組成，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

召開(kāi)了全體老師會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神，進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，使廣闊教職工理解上級(jí)指示精神，深入領(lǐng)悟師德考核的重要意義。

二、詳細(xì)操作

為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20**-20**學(xué)年度師德考核工作，確?？己斯?、公正、公開(kāi)，在詳細(xì)操作上做到了有條不紊。

1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署，并結(jié)合本校詳細(xì)實(shí)情，爭(zhēng)論、確定了一系列考核細(xì)那么和要求。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、老師自評(píng)和老師互評(píng)等工作。

3、完成同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查、老師自評(píng)和老師互評(píng)等工作。

4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、老師自評(píng)、老師互評(píng)以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度，對(duì)全體老師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總，確定不合格、合格、優(yōu)秀。

三、張榜公布

為了加強(qiáng)此次師德考核的透亮度，本著公正、公正、公開(kāi)的原那么，將老師的自評(píng)狀況混合隊(duì)老師的.考核狀況及結(jié)果張榜公布，接受廣闊老師監(jiān)督。

總之，度師德考核工作，越來(lái)越受到廣闊老師關(guān)注，我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

老師個(gè)人師德總結(jié)不足

作為一個(gè)從事學(xué)校教育的老師，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)，假如沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育，就會(huì)影響其后更高層的進(jìn)展。培育良好的師德修養(yǎng)迫不及待?，F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下：

一、愛(ài)教育。忠誠(chéng)于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、仔細(xì)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己、查找不足、實(shí)時(shí)訂正、教書育人、為人師表，留意老師形象，在老師和同學(xué)中構(gòu)成良好的形象。

二、愛(ài)同學(xué)。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都是給同學(xué)須要的關(guān)懷和幫忙。同同學(xué)談心、溝通，和同學(xué)共同活動(dòng)。但對(duì)同學(xué)也要嚴(yán)格要求。尊敬同學(xué)的人格，了解同學(xué)的性格，相信同學(xué)，關(guān)愛(ài)每一位，性格是差生，不讓掉隊(duì)。

三、愛(ài)知識(shí)。做一個(gè)老師，應(yīng)有廣泛的知識(shí)。在工作中，虛心向老師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的工作中，留意從各來(lái)方面來(lái)充盈自我。使自我能適應(yīng)當(dāng)今教育的進(jìn)展，跟上課改的步伐。

今后改善的方向：堅(jiān)持以