我做安全小衛(wèi)士教材

課程名稱：《做平安小衛(wèi)士》年級:三班級前言孩子是祖國的將來、家庭的期望，他們的健康成長,與社會穩(wěn)定、家庭幸福息息相關?？墒?我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍飛向孩子們的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此,我們應時時刻刻把同學的平安放在心中,時刻不忘對同學進行平安教育,努力構(gòu)建平安和諧校內(nèi),給寬敞的學校生制造一個平安、清靜、安心的學習環(huán)境,讓孩子們健康地成長。只有這樣,才能保證學校工作地正常進行,才能保證讓同學安心,家長放心。生命對于每個人只有一次，我們應珍惜她;年輕的生命承載著人類的將來,我們應重視她?！叭说纳哂谝磺小?，為認真貫徹落實教育部《中學校公共平安教育指導綱要》精神,強化全市各學校對同學公共平安教育的生疏，提高廣高校校生的平安意識和自護自救力量,愛護其身心健康,結(jié)合我市學校公共平安教育實際,我們組織人員編寫了這本平安教育教材。本教材留意學問性,講求有用性,突出教育性,用通俗易懂的語言,生動真實的案例,簡明、精確地介紹了平安防范的有用學問。全冊教材共２1課，內(nèi)容涵蓋了對同學從校內(nèi)到校外、從春天到冬天一年四季方方面面的平安學問教育,由于是初次編寫,加之時間倉促和學問水平所限,教材中的不足之處在所難免，懇切得到使用者的批判指正。今后，我們將依據(jù)大家的意見,對本教材做進一步的改進。平安第一,警鐘長鳴。讓我們共同攜手,努力為孩子打造一片平安的天空。目錄第一課開學了其次課防春季流行病和傳染病第三課防交通事故第四課防校內(nèi)意外損害事故第五課防校外損害事故第六課防家庭意外損害第七課防誘騙敲詐第八課防人身侵害第九課防擁擠踩踏第十課防運動損害第十一課防溺水第十二課防雷擊第十三課防觸電第十四課防地震第十五課防洪水第十六課防火災事故第十七課防中暑第十八課防食物中毒第十九課防煤氣中毒其次十課防不良網(wǎng)絡信息其次十一課放假了第一課開學了【學習目標】通過本節(jié)課的學習,讓同學知道平安課的重要性，從而像上其它課一樣，上好平安課。讓同學懂得:對于每個人來說,生命只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命?！緦W習導語】同學們,歡快、舒適的假期生活結(jié)束了,大家已走進新的學期,開頭了新的學習生活。學校,是我們學習求知的地方,也是我們生活和消遣的地方，在這里，我們將一每天的長大,學到很多學問；在這里,我們生活和消遣，會留下很多奇特的回憶。同時,在這里以及上學放學途中，也會有很多危急的事兒需要我們?nèi)チ粢?有很多擔憂全的隱患需要我們?nèi)シ婪?。我國一些地方相繼發(fā)生了校內(nèi)踩踏事故、在校生遭綁架勒索大事、同學群體食物中毒等重大的的校內(nèi)平安事故,一條條年輕鮮活的生命離開人世,給很多家庭造成不幸。在我市一些學校,曾發(fā)生過體育課上同學受到運動損害,同學玩小刀、棍棒等誤傷他人,打開水、打飯燙傷皮膚,上、下學途中發(fā)生交通事故,星期天下河游泳發(fā)生溺水事故等等。還有很多我們想象不到的平安威逼會隨時隨地的侵襲我們。從今日起,在每周的平安課上老師會教給我們很多平安防范的學問,會給我們敘述很多關于校內(nèi)平安方面的事例，讓我們從中吸取教訓,增長見識?！鞠嚓P案例】案例一:某學校四班級同學王某帶了一把皮彈弓。上午其次節(jié)下課鈴響后,他和同學３人在教室邊無人處偷偷地拿出皮彈弓,以石子為丸,彈打樹上的麻雀。因用力過猛,其中一顆石子彈在墻上，反彈之后正好彈在同學沈某的左眼上,連忙血流如涌。學校當即組織人員送沈某進當?shù)蒯t(yī)院治療后又轉(zhuǎn)送市區(qū)醫(yī)院治療。經(jīng)過2個多月醫(yī)治后,終因瞳孔裂開,左眼失明,造成終身殘疾。案例二：２０07年的一天，我市某學校一名二班級小男孩由奶奶騎三輪車預備接回家,行至三岔路口時,奶奶剛下車，一輛大貨車撞翻了后面的三輪車,并從男子身上碾了過去,可憐的小男孩被活活壓死，奶奶見狀暈了過去。案例三：２004年６月１5日，我市某校二班級同學束某某放學后,背著書包興沖沖地走出校門，錯過了正在小攤邊逗留的母親,于是獨自一人走在那條生疏的鄉(xiāng)間小路上。突然天色變暗，狂風大作,年幼的孩子在踏上田野間的一座無欄桿的小橋時，不勝風力，被刮進了淤泥和水藻叢生的河里。此時,家長也正焦急地查找著,在孩子走過的路上來回兩趟都未見蹤影。然后,發(fā)動村民再次查找,來到這座橋上時,才有人發(fā)覺水面上漂移著孩子的書包。大約３０分鐘后孩子的尸體被打撈上來,一個鮮活的生命就這樣無情地葬送于了河底?！咀h一議】在我們的校內(nèi)里以及上學放學途中,曾經(jīng)發(fā)生過哪些擔憂全的事兒？以上案例中有哪些地方能讓我們引以為鑒?【讀一讀】上學放學歌下課鈴聲響,依次出課堂；走廊漸漸走，有序不爭搶；樓梯靠右行,不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；歡快做玩耍,個個守規(guī)章；平安記心上,時時不能忘。放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;陽臺很危急,能看不能爬；煤氣有巨毒,別把火來打;一人在家蹲,門是愛護神;假如有人敲,先從貓眼瞧；假如生人來,別把門兒開；大聲打電話，歹徒最可怕;壞蛋能嚇走,平安得保障;父母回到家,肯定把你夸！其次課防春季流行病和傳染病【學習目標】初步了解春季常見的流行病和傳染病有哪些,并把握一些最基本的傳染病預防學問?！緦W習導語】萬物復蘇，春意盎然，春天是一年最奇特的季節(jié)。隨著氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,各種致病的微生物、細菌、病毒等也隨之生長繁殖,從而引發(fā)各種流行性疾病。常見的有流感、流行性腮腺炎、流行性腦膜炎、風疹、病毒性肺炎、水痘等。因此,在春季來臨之際，肯定要重視防病保健。【癥狀及防治】1.流感:是常見的呼吸道傳染病,潛伏期１—３日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等。預防春季感冒首先要在飲食上留意,要清淡、易消化,多吃高蛋白、高維生素食品，少食肉類、魚、蝦等不易消化的食物，多吃青菜,水果,忌食生、冷；還要加強自身保健,盡量避開到人多、空氣混濁的公共場所活動;同時衣服增減要適度并保持室內(nèi)空氣清爽潮濕。2.流行性腮腺炎:流行性腮腺炎俗稱“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的一種急性傳染病，主要通過飛沫傳染,假如不留意預防,簡潔造成相互傳染或流行。疾病初起時,腮腺以耳垂兒為中心快速腫大，1、2日后另一側(cè)腮腺也隨之腫大，表面皮膚雖不紅但有壓痛感,進食時苦痛加劇。有些孩子還會有頭疼、發(fā)熱、食欲不振、嘔吐、咽喉苦痛等癥狀。預防“痄腮”要留意流行期間不要到公共消遣場所玩耍,也不要到病人家中串門,以防接觸感染?；純簯粢馀P床休息,限制活動量,可經(jīng)常用淡鹽水漱口保持口腔清潔,多喝開水，飲食上留意養(yǎng)分成分及易消化特點，避開酸性及刺激性食物。3.風疹是由風疹病毒引起的急性傳染病,經(jīng)空氣傳播,從呼吸道進入人體，然后皮膚上消滅皮疹。病人患風疹初期,會消滅發(fā)燒、厭食、流涕、打噴嚏、結(jié)膜充血、腹瀉、嘔吐等癥狀。發(fā)病1、２天后出皮疹,首先消滅在面部,24小時布滿全身,略感瘙癢，皮疹呈淡紅色,病情可持續(xù)２、3天。預防風疹可以接種風疹疫苗?；硷L疹后應加強護理,留意多休息,多喝水，吃易消化食物,同時遵照醫(yī)囑口服抗病毒藥物。４.水痘:是由病毒引起的急性傳染病，起病較急,先消滅發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、乏力不適、四肢酸痛或惡心嘔吐及腹痛等。在發(fā)病2４小時內(nèi)消滅皮疹。水皰開頭為清亮的水珠狀,以后漸漸渾濁,皰壁薄而易破，常伴有瘙癢,2—３天后干燥結(jié)痂，隨后痂皮脫落，２個星期后愈合,不留疤痕。預防水痘首先要做好隔離工作。要從發(fā)病到皮膚完全干燥結(jié)痂才可解除隔離?；純好咳找鼡Q內(nèi)衣,將其洗凈后煮沸3０分鐘消毒。5.流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）:是一種經(jīng)呼吸道感染和傳播,由一種叫腦膜炎雙球菌的細菌感染引起的疾病。起病急、來勢兇狠、傳播快。病初起似感冒，有流鼻涕、咳嗽、頭痛發(fā)熱等癥狀。它可使患兒消滅高熱、頭疼、精神減退,甚至消滅噴射狀嘔吐、嗜睡、昏迷、抽風等癥狀,少數(shù)患兒還可消滅呼吸衰竭、休克等危急狀況。預防方法除了按時注射流腦菌苗,留意室內(nèi)通風外,適當戶外活動也很重要?！鞠嚓P案例】案例一:２００５年１２月,吉林省雙遼市400多名學校生被懷疑患上“腮腺炎”，從１2月1日起市區(qū)內(nèi)７所學校6０0０多名同學停課放假兩周。案例二：２006年１２月10日，湖南衡陽市祁東縣一名中同學消滅稍微感冒癥狀和輕度腹瀉。該生送入縣人民醫(yī)院于12日早晨突然死亡。幾日后,該生就讀的中學也有三名同學相繼消滅類似癥狀。經(jīng)診斷，證明是感染了C群流行性腦膜炎?！咀h一議】你有哪些良好衛(wèi)生習慣?還有那些衛(wèi)生習慣需改進？你預備今后怎么做？【專家提示】不同的傳染病基本的預防措施是相通的,我們只要留意以下幾點,就能有效地削減疾病的發(fā)生和傳播。１、按時注射預防疫苗;2、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新穎；3、不到人口密集、空氣污染的場所去；4、勤洗手,并用流淌水徹底清洗潔凈;5、避開接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)?！咀x一讀】勤洗手,多通風,人多不去湊吵鬧,講究衛(wèi)生勤熬煉,保證百病不侵害。第三課防交通事故【學習目標】初步了解一些與學校生生活親密相關的交通規(guī)章，懂得自覺遵守規(guī)章的重要性及不懂交通規(guī)章所帶來的危害性,為了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通規(guī)章?！緦W習導語】“九月的天空，依稀晴朗,陽光下很多故事,緩緩醞釀，車來車往,車來車往,十三歲的小姑娘背著書包去課堂……那遙遠的地方?jīng)]有車來車往,那安靜的地方小河在流淌,那潔白的地方,命運沒有方向。”這是張恒的一首《天堂里有沒有車來車往》,敘述的是悼念一個十三歲的女孩因車禍而丟失生命,宛如一顆流星隕落天際。張恒的這首歌不僅唱響了大江南北，也呼吁了更多的人們關注孩子們的交通平安。汽車時代的到來，使我們生活在一個交通便利的社會?？墒?隨著汽車流量的不斷增多,交通事故的頻繁發(fā)生,車禍成了肆虐道路的“殺手”。【相關案例】案例一:20０9年４月５日下午,一位小男孩在家做完作業(yè)后又和小伙伴們?nèi)ジ奥飞狭锘澹瑤讉€孩子你追我趕，看誰滑得快。經(jīng)過一番努力，這位小男孩已經(jīng)遙遙領先了，他不時地向后看著、嬉笑著，全然沒有留意路邊的車輛。正在這時，一輛摩托車從另一條路口駛了過來,正玩得得意忘形的小男孩直沖向了摩托車，摩托車躲閃不及，撞在了一起。小男孩的頭部、膝蓋等多處當場就滲出血來。很快，小男孩被送到醫(yī)院,經(jīng)檢查發(fā)覺,他的胳膊已經(jīng)骨折。(據(jù)了解,兒童玩滑板，頻發(fā)平安事故，輕則受傷,重則喪命。）案例二:1９98年６月18日,８歲的學校生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學,再過一條大路就能到學校大門了,他高喊著“沖刺流星”向校門沖去。突然,一輛載著1２噸石子的大貨車奔馳而來，隨著一陣刺耳的剎車聲,曹某被撞倒并碾于車輪下。據(jù)統(tǒng)計，19９8年,全國因交通事故造成4１９9名未成年人死亡，99０７人受傷。2006年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中學校生占了10萬多。這絕不是駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)【議一議】通過這些案例，我們了解到什么?造成案例一和案例二中事故的緣由是什么呢?【交警提示】１.在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看觀看往來車輛的狀況,確認平安后再過大路,不得在車輛接近時突然橫過或者中途倒退、折返。2.不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等阻礙道路交通平安的行為。３.在列隊通過道路時,每橫列不得超過２人。遇人行橫道較窄或者行人較多、行進有困難的狀況,成年人的隊列可以緊靠機動車道右側(cè)通行。4.在道路上不準使用滑板、旱冰鞋等滑行工具?！咀x一讀】兒歌小伴侶，要牢記行人要走人行路，觀察紅燈停一停,綠燈亮了大膽行。過大路，左右看,要走人行橫道線,走路不看書和報，交通平安最重要。第四課防校內(nèi)意外損害事故【學習目標】了解校內(nèi)意外發(fā)生后帶來的損害，增加自我愛護意識?！緦W習導語】每天早晨,伴隨著絢爛的朝陽，傾聽著動聽的鳥叫，同學們背著書包，快活奮興地來到校內(nèi),快歡快活地學習學問、開展活動，多么幸福啊!可是，你知道嗎？即使在秀麗的校內(nèi)內(nèi),我們也要留意平安,不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外損害事故。因此,我們要讓平安的警鐘長鳴，請記住：“平安無小事,處處要當心”，同學們,這可不是危言聳聽哦。不信任嗎？那就趕快讀讀下面這個真實的故事吧?！鞠嚓P案例】案例一:一天放學后,某學校兩名同學小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊玩耍，玩得特殊快活?？墒?就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛速地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來。小王嚇得目瞪口呆,抓緊去學校找老師。老師們趕來后，馬上把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?？墒怯捎趥麆輫谰?，雖然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。案例二:2009年的一天課間,我市某學校三班級的同學小鄭和小趙兩個好伴侶一起在走廊活動。小鄭逗小趙玩,小趙就把小鄭輕輕摔倒在地。小鄭聽到“咯噔”一聲，原來自己的的兩顆牙齒被部分摔斷。小鄭在人民醫(yī)院進行了牙齒修補手術,據(jù)醫(yī)生說,等到18歲之后還要進行其次次修補手術。雙方家長協(xié)調(diào)，由小趙的家長賠償手術費用５0００元。案例三:200９年年底的一天下午,我市某學校三班級同學徐某課后爬上操場邊的乒乓球臺玩耍,當他由北向南跨越至第八張球臺時，由于體力不足，腹部撞到乒乓球臺邊緣，當場跌倒在地。同學們見此情景，隨即向老師報告,老師發(fā)覺該生有嘔吐現(xiàn)象,即與其家長聯(lián)系，將其送往醫(yī)院治療。經(jīng)院方診斷，孩子為十二指腸斷裂。住院治療期間，徐某家人共花掉醫(yī)藥費等１4萬余元。其中,校方墊資6.３萬元,同學家長擔當７.7萬元。【議一議】同學們,這些事故，可能在你的四周也發(fā)生過類似的或者也曾聽說過,可是，你有沒有想過,這些事故發(fā)生的緣由是什么?從這些事故中,你會吸取哪些教訓呢？請你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議?！咀x一讀】兒歌教室走廊不追趕,課間文明做玩耍。體育活動要留意，加強愛護很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上玩耍。遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要當心。１．教室走廊不追趕,課間文明做玩耍。教室是同學們學習、休息的地方，不是追趕吵鬧的場所,因此不能在教室追趕吵鬧,以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡潔平安的玩耍，比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學走路的地方,更加不能追趕玩耍,假如需要跳皮筋、跳繩、扔沙包,盡量到寬敞的地方去玩耍，以免發(fā)生擔憂全的事故。2.體育活動要留意,加強愛護很重要。(1)牢記遇到哪些狀況不能參與體育運動。身體不適，或者大病初愈,不宜參與運動或猛烈運動;感冒發(fā)燒，不宜參與體育熬煉;剛吃完飯，不能馬上參與猛烈運動。（2）運動前認真做好預備活動。這樣可以提高大腦皮層神經(jīng)細胞的興奮,使體溫略微上升，使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài)，彈性、伸展性都很好,不至于由于突然收縮而拉傷或撕裂。這在冬天尤其重要。(3)運動時正確使用體育器械。做每一項器械運動前,都要認真檢查器械是否完好，然后開頭活動。若發(fā)覺狀況準時向老師匯報。(４）留意運動的愛護。一方面,在進行雙杠、單杠、跳箱、跳馬、跳山羊等活動時，留意預備好厚度符合要求的墊子、海綿包等運動愛護裝置。另一方面,必需嚴格依據(jù)老師的技術指導去做，同時肯定要等老師在器械旁站立愛護后才可進行運動。3.上下樓梯靠右走,不在樓梯上玩耍。上下樓梯時，大家都靠右走,就不會擁擠，不會發(fā)生相撞事故。在樓梯上追趕、奔跑,危急極大，是格外危急的,踩空或者撞人都可能造成嚴峻損害。有的同學寵愛做從扶手欄桿上滑下來的玩耍，更是錯誤的,簡潔失控摔下，造成意外損害。4．遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。在樓上教室學習的同學，要遠離陽臺,不能用凳子墊高在陽臺上看風景，更不能空手撐著陽臺欄桿往上跳,這樣很可能一腳踩空造成危急。另外,不能順手往陽臺外、窗戶外扔東西,由于高高落下的硬物極有可能砸傷毫無防備的過往同學或者行人，造成意外損害。5.校內(nèi)勞動守紀律,擦門擦窗要當心。在校內(nèi)勞動時，我們要遵守勞動紀律,不能邊勞動邊玩耍,特殊是使用勞動工具時嚴禁玩耍、追趕、打鬧,以免工具傷人。在擦高處的門和窗戶時，尤其更要留意平安,不能為了把門擦潔凈就墊好幾張凳子,也不能為了把窗擦潔凈就將身體探到窗戶外面，這樣,實在是太可怕了。第五課防校外損害事故【學習目標】了解近年來發(fā)生的一些校外意外損害大事，明確發(fā)生的緣由,把握預防要點。樹立平安意識，提高自我愛護力量?！緦W習導語】未成年人是一個特殊的社會群體,由于缺乏自我愛護意識，簡潔造成意外損害。據(jù)最新爭辯顯示，全世界每年有１００多萬14歲以下的兒童死于意外損害。在中國,意外損害占兒童死亡緣由總數(shù)的２6．１％,而且這個數(shù)字還在以每年7％-1０％的速度快速增加。據(jù)北京兒童醫(yī)院最新收治數(shù)據(jù)顯示,北京兒童醫(yī)院收治意外損害患兒占同期住院總病例的1.66%,占同期外科住院病例的5.1４%。意外損害已成為0—14歲兒童第一大健康“殺手”。尤其在校外,兒童活動平安隱患較多,稍有疏忽,就會釀成悲劇，【相關案例】案例一:同學王某和計某是五班級同班同學,他們誕生在同一自然村,從小就是一對好伴侶，每天在一起學習、活動?？删驮谝粋€月前,兩人在王某家一起做家庭作業(yè),計某正在用彈簧刀削鉛筆,因一小事兩人發(fā)生了爭吵，計某被激怒，便順手拿刀刺向王某,王某本能用手臂阻擋,結(jié)果造成動脈血管劃破,血流不止,幸得家長準時送醫(yī)院全力搶救,王某脫離了危急。案例二:雙休日,在無家長及管理人員看管下,小馬與以往一樣和小伙伴一起來到社區(qū)活動中心，在體育聯(lián)合器械上玩得好快活呀！哪料,小馬突然不慎一脫手從雙杠上掉下來，單手撐地，造成右手嚴峻骨折。案例三:20１0年2月18日，當人們還沉醉在春節(jié)的喜慶之中,浙江省天臺縣下路王村蔡姓兄弟一家患病巨大災難，五名孩子(三女二男)于當日失蹤,其中最大的孩子13歲,最小的7歲,除了一名在本地讀書外,其他四名都跟隨父母在外地上學,春節(jié)期間回家探親。在失蹤后的第五天,五名孩子的尸體在離家５00米遠的龍珠潭水庫蓄水池與養(yǎng)殖場之間的引水洞旁被發(fā)覺。浙江天臺警方公布的尸檢結(jié)果顯示,在龍珠潭水庫被發(fā)覺的五名兒童,是溺水身亡。【議一議】同學們,當你在為受害者嘆息的同時有哪些話要說呢？你認為案例一中計某的過錯在哪里？從案例二和案例三中又能吸取哪些教訓呢?【友情提示】在校外,同學們自行組織或參與學校集體組織的社會實踐活動、社區(qū)文體活動以及個體消遣等活動，親近自然，接觸社會,既可以愉悅身心,又可以熬煉實踐力量,提高自身綜合素養(yǎng)，但是,假如學校疏于教育,管理愛護不力，組織方存在過失，或者家長及其監(jiān)護人疏忽大意,就會造成同學的人身權受到損害致其受傷、殘疾或者死亡的人身損害事故。為了預防校外意外損害事故的發(fā)生,同學們在校外要留意做好以下幾點：１.不坐超載或無證經(jīng)營的車輛、摩托車，不催司機開快車。２．騎自行車不要載人,超車時留意前后車輛,不要相互追趕或曲折競駛。３.不得擅自到河邊、建筑工地、大路上等危急地方逗留或玩耍4.不要私自外出游泳。5．獨拘束家時不玩火，不玩電，以防引發(fā)事故。年齡小的同學要在有家長伴隨的狀況下使用刀具等鋒利器具。學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi)。6.有人來訪,可以隔著門窗與之對話,千萬不能開門。對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,要先與爸爸媽媽聯(lián)系,問清狀況后打算是否開門。7.假如發(fā)覺壞人進屋,千萬不要慌張，盡快隱蔽起來或伺機逃走,不提倡與壞人搏斗,到平安的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。第六課防家庭意外損害【學習目標】初步了解家庭中簡潔消滅的意外損害,能有效防范家庭意外損害?！緦W習導語】同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、疼惜，好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要倍加留意和當心對待，否則很簡潔發(fā)生危急,釀成事故。【類別及防范】1.燙傷燙傷是生活中經(jīng)常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?①從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應當戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易遇到的地方。②家長在炒菜、煎炸食品時，不要在四周玩耍、打攪，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,留意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。③油是易燃的,在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要慌張失措，應當盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋快速從爐火上移開或者熄滅爐火。④家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特殊當心，尤其千萬不要任憑去觸摸。⑤往暖瓶中灌水或倒水時，要格外當心,以防打破后燙傷自己;往玻璃杯里倒熱水時，由于里外溫差懸殊，簡潔炸裂,應先用溫水將其溫一下。2.刀具日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成損害。在使用刀具時應當留意:①使用刀具時應當留意力集中，不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具相互開玩笑,以免誤傷別人或自己。②刀具臨時不使用時，要妥當保存起來,放在平平穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。３．電器如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器，除了應當留意平安用電問題以外,還要留意以下幾點：①各種家用電器用途不同，使用方法也不同,有的比較簡單。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危急性較大的電器則不要自己獨自使用。②使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關,停止使用。③電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應留意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災。同時，使用時要留意避開燙傷。④要避開在潮濕的環(huán)境（如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危急。⑤電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。⑥遇到雷雨天氣，要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止患病雷擊。4.居室活動在家中居室內(nèi)活動，還有很多看起來微小的小事值得同學們留意，否則，同樣簡潔發(fā)生危急。這主要有以下幾個方面:①防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了很多家具等生活用品，所以不應在居室中追趕、打鬧，做猛烈的運動和玩耍,防止磕碰受傷;也不要在比較狹窄的床上玩耍、蹦跳、翻跟頭，以防遇到床邊或掉在床下。②防滑、防摔。居室地板比較光滑,要留意防止滑倒受傷;衛(wèi)生間和廚房地面上積水較多，簡潔打滑，所以走路要格外當心；不要爬高，特殊是不要疊摞凳子攀爬,要拿高處的東西，最好請家長幫忙,或請人加以愛護,防止摔傷。③防墜落。住樓房,特殊是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危急。④防擠壓。關閉房門、窗戶、家具的柜門、抽屜等時要當心,不要擠著手。有人把手放在門框、窗框、抽屜邊時,不要猛關抽屜、門窗。⑤防火災。居室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要留意防火。不要在居室內(nèi)任憑玩火,更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。【專家提示】假如由于不慎家庭意外損害已經(jīng)發(fā)生，可以依據(jù)不同狀況實行不同措施:燙傷對只有稍微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再涂些涼爽油就行了。燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它，可以在水泡四周涂擦酒精,用潔凈的紗布包扎。燙傷比較嚴峻的,應當準時送醫(yī)院進行診治。燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時應將衣物剪開；燙傷后,要特殊留意燙傷部位的清潔,不能任憑涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染,給醫(yī)院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進行包裹。外傷受了外傷,比較嚴峻的,需要送醫(yī)院診治。比較稍微的,可以依據(jù)下述方法來處理:消滅傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能馬上按摩或熱敷,以免加重皮下出血，加劇腫脹。應當馬上停止活動，使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進消散瘀血,消退腫脹?！鞠嚓P案例】案例一:2008年１０月28日,浙江省五華縣河東鎮(zhèn)和民村5個小伴侶到其中一位同學家玩耍，并到了廚房樓頂?shù)奶炫_在,因樓面雨棚圍欄塌陷，５名小伴侶從３米多高處墜下,其中兩人送當?shù)匦l(wèi)生院搶救無效死亡，另3人送縣中醫(yī)院搶救,其中兩人傷重不治,1人大腿骨折。案例二:陳某，男,9歲,我市某學校同學，2０0９年8月,因家長不在家,自己燒水洗澡,提燒開的水壺時,因未拿毛巾包水壺把手,手嫌燙導致水壺倒地，小腿和雙腳被嚴峻燙傷,治愈后仍留下了不能消逝的疤痕?！菊f一說】在防止家庭意外損害方面,你哪些方面做得比較好?還有哪些方面需要加強防范?同學間相互溝通,并把別人的閱歷告知家長。第七課防誘騙敲詐【學習目標】通過了解相關案例,生疏誘騙敲詐的手段，把握應對誘騙綁架、敲詐勒索的一些方法,遇到誘騙敲詐時,能夠機敏應對。【學習導語】改革開放以來，由于國門打開,西方資本主義腐朽思想流入,土生土長的封建文化集中,極端個人主義、拜金主義、享樂主義的人生觀、價值觀正在腐蝕著一些人。一些法制意識淡薄,自控力量差、家庭管教不嚴的人,運用各種哄騙方法和手段,以勒索財物為目的,對一般公民,特殊是對缺乏肯定抵制力量的中學校生,使用暴力、脅迫，甚至是扣押人質(zhì)的方法,強行索取財物?！鞠嚓P案例】案例一:20０7年３月,廣東翁源縣某中學兩名學校同學在放學回家的路上離奇失蹤。家長查找未果后向該縣公安局龍仙派出所報案,警方人員圍繞有關狀況開放調(diào)查,發(fā)覺在當?shù)啬壳耙延?名中同學,被人以出去玩或介紹工作掙錢為幌子誘騙帶到異地,然后被“撞車黨”殘忍地打斷手臂,并受他人把握參與“假摔撞車”作案,成了他們索取不義之財?shù)墓ぞ摺０咐治?“撞車幫”誘騙少年、斷臂撞車、敲詐勒索。“撞車幫”擅長利用事主膽小怕事、破財消災的心理,威逼事主私了,并鉆法律的空子,利用交警的事故處理周期長且手續(xù)繁雜的特點,迫使怕麻煩的車主就范。同時,“撞車幫”威逼利誘,使在校同學上當受害。青少年的身體正在發(fā)育期,這種非正常狀況造成的手足骨折斷,其損害程度比一般骨折更大。嚴峻的損害或者損害過后治療不準時，將會影響到其他部位、組織的生理機能發(fā)生變異和損壞，最終可能造成終身殘廢。因此,同學們平常特殊要留意:不要輕易信任生疏人的話。案例二:北京某校有個１３歲的學校生李某,平日心地和善，樂于助人,在第一次遭到三名高班級男生的攔路勒索時,他交出了身上的全部錢物，并向毆打他的人求饒,又答應以后每天向他們交1０元錢作為“愛護費”。此后他多次遭劫都不敢告知父母和老師,直到最終一天，他還打開家中防盜門，讓勒索者入室看錄相，拿好吃的東西給他們“抵錢”。最終又乖乖地和兇手一起坐出租車去了郊外,被殘忍地殺害。案例分析：遇到壞人敲詐勒索,切勿忍氣吞聲,逆來順受,肯定要準時報案。不要懼怕不法分子的威逼和恐嚇，威逼和恐嚇正是說明他們可怕報案,由于邪不壓正。試想假如李某在第一次患病勒索時,準時告知家長和老師或向公安機關報案，使不法分子得到應有的懲處。被害人李某會招來殺身之禍嗎?案例三：２003年１１月1４日，通州市某中學18歲的于某、張某和焦某見同班一位叫張偉的同學為人狡猾,并且家中很有錢，便打算對張偉進行敲詐。３人一起來到張偉家。焦某以自己的叔叔是黑社會相威逼,讓張偉拿出3萬元錢，不然的話就告知其叔叔,讓其叔叔今日晚上就來綁架、殺害張偉的家人。張偉被迫從父親的一個皮包里翻消滅金2萬元交給他們?nèi)?，于某等三人又強迫張偉寫了一張一萬元欠款的字據(jù)。當天晚上,張偉的父母回來后,張偉馬上告知了父母。張偉的父親發(fā)覺家里丟了錢,馬上帶著兒子到中倉派出所報案。民警經(jīng)過１0個小時的蹲守后最終將于某、張某和焦某抓獲歸案，被3人敲詐走的2萬元現(xiàn)金被如數(shù)追回。案例分析：張偉在家里遭到三個同學的登門敲詐,的確讓人感到意外。假如張偉不屈從于三個敲詐者，他們是不會輕易放過張偉的,面對三個敲詐者,張偉實行的方法是臨時聽從,以免引來殺身之禍，這種做法是正確的。值得贊揚的是張偉患病敲詐勒索后,準時告知父母并向公安機關報案,才使已經(jīng)失去了的兩萬元完璧歸趙，避開了自己家庭的巨大經(jīng)濟損失,同時讓不法分子得到應有的懲處?！居亚樘崾尽考侏q如學們碰上有人向你勒索“愛護費”,或者以各種借口要你“賠償”時,千萬不要慌張,要鎮(zhèn)靜冷靜、隨機應變?；疾∩枞饲迷p時要鎮(zhèn)靜冷靜,并想方設法與歹徒周旋和拖延時間,使自己能夠看清楚對方的相貌特征和四周的環(huán)境狀況。假如四周有人，可以邊大聲呼救，邊向人多的地方跑，此時一般來說歹徒會聽見而逃；假如四周無人,呼喊或逃跑都無濟于事，這時要先答應其要求或交出部分錢物，然后準時向?qū)W校老師或司法機關報案。特殊提示的是:(1)在未脫離險境的狀況下,切不行當著歹徒的面聲稱要報警，以免遭到殺人滅口之禍;(2）我們學校生在遇到搶劫時，一般不提倡實行正值防衛(wèi)措施。由于歹徒在實施搶劫前,都是經(jīng)過一番充分的預備,并且手里一般都持有兇器,所以從自身平安角度考慮，肯定不要魯莽行事,而要鎮(zhèn)靜冷靜,隨機應變,查找機會脫離險境，盡量避開或削減不必要的傷亡。【平安小貼士】應對敲詐勒索和搶劫的八種方法：1.抵制法。當對方力氣與你相當或不及你時,你以要查找對防的薄弱之處，乘其不備，把握對方;如你發(fā)覺地上有反擊物(石塊、木棒)時,可佯裝蹲下系鞋帶撿起震懾對方。２.感召法。發(fā)覺對方也是受人脅迫或遲疑不決時,通過講道理，曉以利害，開啟對方;或義正詞嚴地怒目斥責對方，使其自我崩潰,放棄違法犯罪行為。3．周旋法。佯裝聽從，穩(wěn)住對方,分散其留意力，尋機脫身報警。4.耍賴法。突然倒地打滾或喊叫嚎哭，引來圍觀者,趁機報警。５．呼叫法。突然大吼“救命啊……”引來旁觀者，伺機脫身。６.認親法。當不遠處有大人時可佯裝生疏,直呼“二叔”、“三嬸”。7．放線法。佯裝可怕，臨時答應對方條件,商定時間、地點交錢物,待對方離開后報警。８.拋物法。把書包或身上值錢的物品向遠處拋去,當歹徒忙于撿錢時，快速脫身報警。第八課防人身侵害【學習目標】讓同學遇到人身損害時應樂觀自救,知道遇到人身損害時怎樣自救?！緦W習導語】青少年是祖國的將來和期望，我們的成長和進展受到社會各方面的特殊愛護,國家、社會、學校、家庭等各個方面肩負著愛護青少年的責任。學校生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍舊存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，學校生遭到不法分子侵害的狀況也時有發(fā)生。所以，同學們很有必要學會正確生疏遇到的人和事，明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑,提高預防各種侵害的警惕性,消退對危急的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,把握肯定的平安防范方法，增加自身的防范力量,使自己在遇到特別狀況時，能夠冷靜、機靈、英勇地去應對?！痉婪洞胧恳弧⒈荛_生疏人闖入家中1.獨拘束家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。２．假如有人敲門,千萬不行盲目開門，應首先從門鏡觀看或隔門問清楚來人的身份,假如是生疏人,不應開門。3．假如有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務,請其離開;假如有人以家長同事、伴侶或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。４．遇到生疏人不愿離去，堅持要進人室內(nèi)的狀況，可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。５．不邀請不生疏的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。二、受到不法分子侵害準時報警1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生特別狀況時準時撥打。2.撥打１1０電話,要簡明、精確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門準時派員處理。友情提示:打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要任憑撥打或以此開玩笑。三、外出或在公共場所自我防范1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。2.外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告知家長。3.外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往，單獨行動。4.不接受生疏人的錢財、禮物、玩具、食品，與生疏人交談要提高警惕。5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。6.不獨自來回偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。７．不搭乘生疏人的便車。8．外出的衣著樸實,不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。９.攜帶的錢物要妥當保存好,不托付生疏人代為照看自己攜帶的行李物品。10.不接受生疏人的邀請同行或做客。11．外出要按時回家，如有特殊狀況不能按時返回,應設法告知家長?！緦＜姨崾尽考偃绮恍一疾〈跬?，須牢記以下幾點,冷靜處理：l.發(fā)覺被歹徒盯上,不能慌張,要保持頭腦糊涂、鎮(zhèn)靜。同時,依據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、四周狀況、歹徒的動機來打算對策。２.假如只是被歹徒盯上,應快速向四周的商店、繁華吵鬧的街道轉(zhuǎn)移,那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進入居民區(qū)求得掛念。3.假如被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防備，同時快速跑向人多的地方。4．遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋，同時認真登記歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等狀況,待事后馬上向民警或公安部門報告。5.假如遇到兇狠的歹徒,自己又無法脫離危急,就肯定要奮力抵制，免受損害。抵制時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然快速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷查找機會脫身。６.應切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運用才智,隨機應變。【相關案例】小惠、小華、小雯、小麗，分別是學校三、四、五、六班級的同學。其中，小雯的老師發(fā)覺,小雯最近突然很大方，經(jīng)常拿很多的糖果、文具到學校分送。經(jīng)過調(diào)查,竟然是件駭人的集體性侵害大事。原來學校四周的老兵小區(qū),誘奸學校學童多達數(shù)十人。一夕之間,警察、教育主管單位、社政單位、衛(wèi)生所、家長會，乃至媒體人員全都涌到學校,令校方不知所措?！咀h一議】人生的道路很漫長,在簡單的社會生活環(huán)境中,我們應當如何提高防范意識，學會必要的愛護自己的方法和技巧,使我們面對侵害能冷靜地愛護自己第九課防擁擠踩踏【學習目標】通過了解相關案例,生疏到擁擠踩踏的危急性,使同學們在遇到緊急狀況時能夠鎮(zhèn)靜冷靜,隨機應變。【學習導語】２005年10月２５日晚８:00左右,在四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心學校發(fā)生了一起嚴峻踩踏的事故，在事故當中有8名同學死亡，27人受傷住院。擁擠踩踏事故的發(fā)生,在我們國家已經(jīng)發(fā)生了多起，這也給我們敲響了“平安長鳴”的警鐘。【相關案例】案例一：2005年10月２5日晚上8:００左右,四川省巴中市通江縣某學校發(fā)生嚴峻踩踏的事故。那天晚上7:50，大家下了晚自習開頭下樓回宿舍,當走到二樓的這個樓梯口時,突然有人開頭大喊“屈飛來了”。原來,就在這起踩踏事故發(fā)生前一周,該學校有一個叫屈飛的孩子誤喝農(nóng)藥導致死亡,所以那天晚上當有人喊屈飛來了的時候,大家便有些可怕,開頭相互擁擠。有的同學就被擠倒在二樓的樓梯上,而踩踏事故也就因此而發(fā)生了。據(jù)同學們回憶，當時現(xiàn)場格外混亂,哭喊聲響成一片。鬧鬼的惡作劇和電燈由于電壓不穩(wěn)引起的閃爍昏暗引起了同學的恐慌,通道設置的不合理使擁擠的同學不斷倒下,造成8名同學死亡,27人受傷住院。案例二:２０09年１2月7日２１時許，湖南省湘鄉(xiāng)市某私立學校有５2個班級,近3600名同學，在晚自習下課回宿舍之際，因避雨而絕大部分同學涌向離同學宿舍較近的一號樓梯，同學們在下樓梯的過程中，一同學跌倒,突然引發(fā)擁擠踩踏。造成8人死亡,26人受傷。【案例分析】以上兩起事故發(fā)生的緣由有幾大因素:一是學校領導平安意識薄弱,二是學校管理缺位，三是防范措施不利,同學遇到緊急狀況不知該如何處理。假如學校能夠管理到位,支配老師值勤,教育同學遇到緊急狀況，冷靜應對,信任就不會造成這樣的悲劇?！咀h一議】假如在上下樓梯的過程中，遇到前面有同學摔倒,你會如何處理?和四周同學爭辯爭辯?！痉婪洞胧咳俗钯F重的莫過于生命。平安問題關系到我們每一個人的切身利益。期望同學們在上下樓梯時要留意:１．上下樓梯要靠右行走,相互禮讓,遵守秩序，留意平安。2．在做操、升旗或其它集體活動等上下樓時,不求快，要求穩(wěn)。3.課間、放學后不得在樓梯間打鬧、搞惡作劇等?！酒桨残≠N士】在上下樓梯的過程中,萬一遇到緊急狀況，我們該怎么辦?怎樣避開擁擠踩踏大事的發(fā)生?1.萬一遇到前面有同學摔倒或發(fā)生意外狀況，后面的同學肯定要留意不能往前擁擠,要準時地停下來,聽從老師的統(tǒng)一指揮。2．遇到擁擠大事時,首先要保持冷靜,面對慌張失措的人群時,要保持自己的心情穩(wěn)定,不要被別人感染，慌張只會使狀況更糟。３.遇到擁擠大事時,肯定不要接受體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，千萬不能被絆倒，避開自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。4.假如已被裹挾至擁擠的人群中，要切記和大多數(shù)人的前進方向保持全都,不要試圖超過別人,更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,組織紀律性在災難面前格外重要。專家指出，“心理冷靜是個人逃命的前提,聽從大局是集體逃命的關鍵?！钡谑n防運動損害【學習目標】通過了解相關案例,生疏運動損害的危害性，把握一些運動愛護的措施和方法,避開和削減運動損害事故的發(fā)生?！緦W習導語】在實施新課程標準后，同學參與體育活動的時間增加多了,體育活動中同學的自主進展空間加大了,但體育活動中不行預知因素也增多了,從而帶來了很多平安隱患。運動損害事故的發(fā)生成為新課程標準下同學“健康第一”的攔路虎,加強運動中的平安防范意識迫在眉睫?！鞠嚓P案例】案例一：某校舉辦秋季運動會。一天上午,該校五班級某班一個同學正在鉛球場上與其他小運動員進行激烈的角逐,30多名同學在賽場四周吶喊助威。突然,這位同學因投擲的姿勢不對,將３公斤重的鉛球投偏了方向,鉛球飛出投擲區(qū),砸向了站在離投擲點７米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地,眼睛翻白,不省人事。該?？焖賹⑿⊥跛歪t(yī)院急救,發(fā)覺小王腦部傷情嚴峻,必需進行手術治療。案例分析:從同學被鉛球砸傷的事故看，學校運動會組織者對投擲鉛球運動的平安區(qū)設置過小。學校在組織運動會時，應當把同學支配在確定平安的區(qū)域觀看,而不能僅僅是站在投擲區(qū)以外。在平安區(qū)沿線,還應派人警戒,以免有同學不留意進入危急區(qū)域。假如有條件，應在投擲區(qū)設置防護網(wǎng)。作為觀眾的我們在觀看投擲類競賽時，應特殊留意投擲物的運動方向,一旦發(fā)覺方向偏離正常范圍時,要快速、準時地躲避?？吹狡渌瑢W離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提示。案例二：200７年11月的一天,本市某校部分同學，在放學后來到學校水泥乒乓球臺打乒乓球。幾位高班級同學為了爭奪乒乓球臺發(fā)生沖突，在爭吵中兩位同學推推搡搡,其中一位同學將手中的乒乓球拍揮舞起來，不慎擊中另一位同學的嘴角，連忙,鮮血直流。學校老師得知后準時送到醫(yī)院，縫了十多針,臉上破了像。事后，雙方家長就損害事故賠償?shù)膯栴}和學校產(chǎn)生了長時間的糾紛。案例分析：同學在體育運動的過程中,有時會為了一些小事情而產(chǎn)生沖突,這時假如有老師在場,準時化解沖突,可能就會大事化小。當然，該學校的管理上有所疏漏,平常班主任老師應教育同學放學后準時回家,當和同學發(fā)生沖突時，可以向老師反映,切不行任憑動手。假如是體育活動課,應當有老師在場監(jiān)護,這樣可以大大降低損害事故發(fā)生的幾率。【防范措施】在我們平常進行體育活動的時候,怎樣防止運動事故的發(fā)生呢?我們可以留意以下方面:1．選擇適合于自己的運動項目和方式。2.制定科學的運動方案,在運動健身時應循序漸進,先易后難。３.選擇合腳舒適、避震防滑的運動鞋。涼鞋、皮鞋、休閑鞋、帆布鞋并不能起到穩(wěn)定足部的作用,運動時簡潔扭傷腳或震傷膝蓋。4．進行充分的預備活動。人的身體就像汽車一樣,只有經(jīng)過充分的預備活動才能使肌肉和關節(jié)達到最佳的運動狀態(tài)，投入到運動中去,削減運動損害。5.運動時，不應配戴任何飾物，包括手表、耳環(huán)、頸鏈及手表等。在進行器械運動時,檢查器械是否妥當，如有問題,應馬上向老師報告。６.遵守各項運動規(guī)章。為了愛護他人,更為了愛護自己，大家都應當認真遵守體育運動的各項規(guī)章。7.使用必要的運動護具。在很多運動中,使用運動護具是格外必要的，如輪滑運動中護膝、頭盔的使用，預防了運動損害的發(fā)生。8.準時補充電解質(zhì)。運動時我們會大量出汗，很多電解質(zhì)成份也會隨汗液排解。我們要準時補充這些流失的電解質(zhì)，否則會發(fā)生肌肉“抽筋”等狀況，進而導致運動損害的發(fā)生。比較簡便有效的方法就是飲用運動飲料。第十一課防溺水【學習目標】通過本課的學習,要了解防溺水的一些常識以及兒童溺水后應當怎樣急救?！緦W習導語】暑假接近,很多同學都寵愛結(jié)伴出游，特殊是由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時,稍有不慎就很簡潔發(fā)生危急的狀況。據(jù)不完全統(tǒng)計每年死于溺水事故的人數(shù)僅次于車禍死亡人數(shù)?！鞠嚓P案例】案例一：２00９年7月17日下午,江西撫州市廣昌縣試驗學校四（三)班五名同學放學后，回家途中結(jié)伴私拘束縣城旴江河東橋上游二百米處下水游泳，其中三名同學不幸被水沖走。事發(fā)后，當?shù)毓膊块T接警后火速趕往事發(fā)地，馬上組織搶救。１6時４0分許，兩名溺水同學被打撈上來,但已溺水身亡；另一名下落不明。案例二:2006年６月７日下午，海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮(zhèn)一小2２名同學(12名男生、１０名女生）一起到烏烈村不遠的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時,由于河水較深，水流較急，10名女生在過河時被水沖走,兩名獲救，8名不幸溺水死亡。案例三：2006年5月31日,四川省瀘州市江陽區(qū)況場學校3名男生放學后,在回家途中私自到雙河水庫游泳,不幸溺水身亡?！景Y狀和類別】溺水是指人沉沒于水中，水布滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。溺水后，溺水者面部會消滅青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。臨床表現(xiàn)患者有昏迷、皮膚粘膜蒼白和發(fā)紺，有的口、鼻布滿泡沫或淤泥、雜草,腹部常隆起，伴胃擴張。溺水由于狀況不同分為以下幾種：１.不會游泳的。這些溺水者多是由于疏忽，有的是由于釣魚或釣龍蝦,有的是由于在河邊玩耍,一不當心就掉到河里去了。2.水性不太好的人。這類人溺水多半是由于逞能，在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游不回來而溺水。3.水性好的人。這些人在水中由于腿部突然抽筋，一時緊急慌亂而導致溺死。４.在水中玩耍。這些人自認為水性好,在水中玩耍、取樂而發(fā)生溺水的大事?！痉婪洞胧?．不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。2．游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜，不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3.學校生參與游泳應結(jié)伴集體活動，不行單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,2０到3０分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過２小時。4.學校生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大，應漸漸入水，漸漸適應,并盡量削減次數(shù),減低冷水對身體的刺激。５.學校生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的玩耍，但不能起哄胡鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。6．游泳應在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下狀況生疏的區(qū)域。7.參與游泳的人必需身體健康，患有下列疾病的同學不行游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴峻關節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。８．在露天游泳時遇到暴雨是很危急的,因此應馬上上岸,到平安的地方躲避風雨?！居亚樘崾尽咳缱约夯蛲橐虿簧髀渌?，可開展自救與搶救。1.自救法：(１)不會游泳者,落水后首先不要心慌意亂,肯定要保持頭腦糊涂?？蛇吅艟冗厡嵭醒雠P位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。切記不要將手臂上舉亂撲動，由于這樣反而會使身體下沉更快。(２)會游泳者,一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水。假如發(fā)生小腿抽筋,應心安靜氣，自己將身體抱成一團,浮現(xiàn)水面。同時深吸一口氣,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,并持續(xù)用力，直到劇痛消逝,抽筋自然也就停止。(一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對苦痛處要充分按摩,漸漸向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。假如手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸，并實行仰面位,以兩足游泳。２．互救法:看到同伴溺水，搶救者應冷靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴,應快速游到溺水者四周，觀看清楚位置,從其后方出手救援。對筋疲力盡的溺水者,搶救者可從頭部接近。對神志糊涂的溺水者,搶救者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。如搶救者游泳技術不嫻熟，則投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。救援時要留意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危急。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉,使溺水者手松開，再進行搶救。3．搶救法：主要指救出水面后如何進行控水處理和盡快恢復溺者的呼吸。(1）將溺者抬出水面后,應馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺者舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑鹉缯唠p腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?將溺者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(2）假如溺水者呼吸心跳未停止,馬上進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹1６~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(３)如溺者心跳已停止，應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次）進行，直到心跳恢復為止?！咀h一議】通過本課的學習,你對兒童溺水事故有怎樣的生疏？當遇到溺水事故時你應如何處置？【讀一讀】溺水自救歌溺水勿自慌,快速離現(xiàn)場。清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟。抓緊換上干衣裳,盡快送到病床上。第十二課防雷擊【學習目標】1．通過本課的學習,生疏雷電的危害性,并了解一些雷電方面的學問。2．初步把握一些預防雷電的學問。3．熬煉對事物的推斷力量和想象力,增加預防雷電的平安意識?！緦W習導語】夏季是雷雨多發(fā)時期，經(jīng)常是暴風雨伴著電閃雷鳴,給人們生產(chǎn)、生活帶來了不便,更可能會給人們的生命財產(chǎn)帶來危害?！鞠嚓P案例】案例一:據(jù)中國氣象局雷電防護辦公室公布的全國雷電災難匯編資料，在1９９7年—2０05年里，我國因雷擊平均每年死亡4２5人,傷373人。近兩年，傷亡人數(shù)明顯增多,如２0０４年,全國因雷擊共造成人員傷亡１1３4人,其中死亡５83人。案例二：２0０７年5月2３日16時10分許,重慶開縣義和鎮(zhèn)興業(yè)村學校遭雷電攻擊,造成7名學校生死亡、４４名學校生受傷,其中19名重傷,152名同學已經(jīng)停課待學。案例三：2005年9月14日下午4時,長沙市河西湖南第一師范東方紅校區(qū)籃球場東南角患病雷擊,將當時正在籃球場進行軍訓的６位女同學和一名教官擊倒在地，其中３名同學是趴著倒下的，３名同學是仰著倒下的,其中一名叫劉華的同學因受雷擊過重，搶救無效，不幸去世。雷擊前的天氣狀況:當時天氣悶熱，天空積雨云底較低,但沒有刮風下雨?！鞠嚓P學問】1.雷電的形成雷電是一種大氣中規(guī)模巨大的火花放電現(xiàn)象,主要產(chǎn)生于積雨云中,積雨云在形成過程中,某些云團帶正電荷,某些云層帶負電荷。他們使大地地面或建筑物表面產(chǎn)生異性電荷,當電荷積累到肯定程度時，不同云團之間、或者云與大地之間的電場強度可以擊穿空氣(一般Ｅ=2５-3０ｋＶ/ｃm)，開頭游離放電,稱之為“先導放電”。云對地的先導放電是云向地面跳動式漸漸進展的，當?shù)竭_地面(或地面上的建筑物、架空輸電線)時,便會產(chǎn)生由地面對云團的逆導主放電，在主放電階段里，由于異性電荷的猛烈中和,會消滅很大的電流，電流做功的結(jié)果，可使電流通過地方的氣體瞬間溫度急劇上升到3000０攝氏度左右,從而呈現(xiàn)猛烈的火光,這就是我們看到的劃破天空的閃電,同時受熱的電離氣體體積急劇膨脹而發(fā)生隆隆的雷聲,這就是雷電。2.雷電的威力雷電電流平均約為20０00A(甚至更大）,雷電電壓大約是1０的10次方伏(人體平安電壓為36伏),一次雷電的時候大約為千分之一秒，平均一次雷電發(fā)出的功率達200億千瓦（一般電飯鍋的功率低于1000瓦)。3．雷電的危害電閃雷鳴常伴有大風、陣性降雨或冰雹等惡劣天氣，大風刮倒房屋,拔起大樹(有時會被雷劈開),農(nóng)作物遭冰雹攻擊,暴雨引發(fā)山洪暴發(fā)、泥石流等地質(zhì)災難。雷電所造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失是觸目驚心的。【防范措施】雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊，在雷電大的時候,人們預防雷擊應遵循以下規(guī)章，以確保平安。１.應當關閉門窗。防止側(cè)雷進入房間。2.要關閉全部家電設備的電源,最好拔掉電源插頭,而且人還要離開插座和進戶電線1.5米以上,以防雷電波攻擊。另外,不要接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗等簡潔導電的金屬物體,由于這些物體有可能產(chǎn)生感應雷,也有可能引進雷電波。雷雨天就不要急于洗澡，由于水龍頭和進水管也簡潔產(chǎn)生感應雷。3.打雷時，不行以打電話,尤其是手機,最好關閉。由于電話、手機的電磁波也有可能形成雷電下放的通道,特殊是在空曠的地方打手機格外危急。４.雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。5．遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備。６.不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持３米距離，下蹲并雙腿靠攏。7．假如在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊,應抓緊趴在地上，這樣可以削減遭雷擊的危急,并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。８.假如在戶外患病雷雨，來不及離開高大物體時,應馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，由于水能導電。9.在戶外躲避雷雨時,應留意不要用手撐地,同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭,由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。１0．當在戶外觀察閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危急環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并馬上下蹲，不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。11.在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、鋤頭等;不宜進行戶外球類運動,雷暴天氣進行足球等運動是格外危急的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。1２．在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,由于身體的跨步越大,電壓就越大，也越簡潔傷人。13.假如在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應提高警惕，由于高壓線斷點四周存在跨步電壓，身處四周的人此時千萬不要跑動,而應雙腳并攏，跳離現(xiàn)場?！居亚樘崾尽考偃缬腥吮焕纂姄糁?，應讓傷者就地平臥,嚴密觀看,臨時不要走動或站立，防止繼發(fā)休克或心衰。假如傷者丟失意識，馬上叫搶救車,并嘗試喚醒傷者，實施心肺復蘇搶救【讀一讀】“十要十不要”預防雷擊口訣霹靂雷霆是兇魔,千萬當心細提防。一要快速躲進屋,不要跑到樹下藏。二要關緊門和窗,不要站在屋檐下。三要電器不帶電,不要洗澡打電話。四要離開空曠地,不要游泳做運動。五要遠離金屬物，不要打傘拿球拍。六要離船快上岸,不要留在水面上。七要躲進汽車里,不要身穿濕衣裳。八要查找低凹地,不要身體多暴露。九要遠離孤立物,不要躲進屋棚內(nèi)。十要疏散眾人群,不要跑步把雷引。只要準時來躲避,逢兇化吉自不說第十三課防觸電【學習目標】通過本課的學習，了解有關電的學問及如何預防觸電，并從中受到珍愛生命的教育?！緦W習導語】電給人們的生活帶來了極大的便利,電給人們送來了動力、暖和、光明和歡快,現(xiàn)代化電器又極大地進展了生產(chǎn)力,推動了社會的進步。電給人們的生活帶來了革命性的變化，它已經(jīng)成為現(xiàn)代社會離不開的“空氣和水”。但是電給人們帶來便利快捷生活的同時也帶來很多危急與麻煩。【相關案例】案例一：家住興化市城區(qū)“金東門”的劉先生由于夫婦倆工作繁忙，三歲的兒子東東由奶奶照看,一天,頑皮搗蛋的他寵愛玩電線插座,將鑷子插入電插座雙孔里，由于短路,身體被強電流彈出,當場死亡，王先生全家痛不欲生。案例二：2006年12月1１日,1３歲的陳?。ɑ?與同學陳某、熊某游玩至豐城石灘鎮(zhèn)“肚皮湖”電力排澇站時，見一只廢銹的變壓器和幾根電線桿,出于頑皮,便競賽攀爬電線桿,陳小爬至電線桿頂端的瓷瓶時,被10千伏高壓電嚴峻擊傷。案例三:某化工廠農(nóng)夫工韓某與其他3名工人從事化工產(chǎn)品的包裝作業(yè)。班長讓韓某去取塑料編織袋,韓某回來時一腳踏上盤在地上的電纜線上,觸電摔倒,在場的其他工人趕忙拽斷電纜線,拉下閘刀，一邊在韓某胸部亂按,一邊報告領導打１２0急救電話。待急救車趕到開頭搶救時,韓某消滅昏迷、呼吸困難、臉及嘴唇發(fā)紫、血壓忽高忽低等癥狀。現(xiàn)場搶救20分鐘后,待稍有好轉(zhuǎn)后送去醫(yī)院連續(xù)搶救?！鞠嚓P學問】觸電的定義及對人體造成的危害電流通過人體進入大地或其他導體,形成導電回路,這種狀況就叫觸電。觸電時人體會受到某種程度的損害，損害及損害程度如何,取決于人體電阻的大小、施于人體電壓的凹凸、電流通過人體的時間和途徑等。觸電對人體的損害按其形式可分為電擊和電傷兩種。電擊是人體受到肯定電壓后,體內(nèi)電阻快速減小，電流劇增，當電流達到20~50毫安時，人體即發(fā)生痙攣而不能脫開電源,造成呼吸困難,以致最終死亡?！痉婪洞胧?一)戶外１.有高壓電線的地方不能放風箏,由于風箏很簡潔落在電線上,極有可能引發(fā)觸電。2.不在變壓器旁邊逗留、玩耍,更不能由于頑皮損壞變壓器,這樣是特殊危急的。3．在上學、放學的路上,發(fā)覺地上有電線、電纜,千萬不要走近,更不要伸手去拉,以免觸電。假如發(fā)覺掉下的電線把人擊倒,千萬不要伸手拉他,否則不但救不了別人，自己也會觸電。正確的方法是用干燥的木棍等絕緣體將電線撥開。4．戶外活動遇到雷雨時,不要站在大樹、煙囪、尖塔、電線桿等底下,也不要站在山頂上,由于高聳、凸出的物體簡潔患病雷擊。５.在開闊的水面游泳或劃船的同學,在雷雨時要趕快離開水面，否則會成為雷擊的目標。6．不爬電線桿,不在電線上晾曬衣物。（二)校內(nèi)里１.教室、宿舍內(nèi)的電燈、風扇要由專人管理,插頭不要任憑拔出與插入,防止觸電的事故發(fā)生。２.搞清潔的時候，把電源的總開關打開,切斷電源。不用濕布抹開關、電線、電燈和光管。3.不在學校的變壓器、電機房的四周玩耍4.遇到電路故障，發(fā)生斷電狀況時,馬上報告老師請電工修理,千萬別自作主見去進行修理。5．學校的全部插座都是通電的,千萬不要用手指、鐵絲、鋼筆等捅插座,這是格外危急的，很簡潔造成觸電。（三)家庭１．損壞的開關、插銷、電線等應趕快修理或更換,不能將就使用。2．不懂電氣技術和一知半解的人,對電氣設備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。3.燈頭用的軟線不要東拉西扯,燈頭距地不要太低，扯燈照明時,不要往鐵線上搭。4．電燈開關最好用拉線開關,尤其是土地潮濕的房間里,不要用床頭開關和燈頭開關。５.不要用濕手、濕腳動用電氣設備,也不要碰開關插銷,以免觸電。6.大清掃時,不要用濕抹布擦電線、開關和插銷，也不要用水沖洗電線及各種用電器具、電燈和電視機等。7.不要玩弄開關、插銷、和其它各種電器等，以免發(fā)生危急。8.曬衣服或搭手巾時不要搭在電線上。9.不要攀登電桿或搖擺電桿，也不要在電桿四周玩,以免發(fā)生危急?！居亚樘崾尽考偃缬腥瞬簧饔|電,可實行以下措施:1.切斷電源發(fā)覺人觸電后,應首先切斷電源再去救人。否則,救人者也會觸電。假如丟失了意識，要確保呼吸道的通暢。2.檢查意識、呼吸及脈搏高壓電流有時會造成神經(jīng)性休克和心臟性休克，使心跳停止。假如呼吸停止,應當馬上進行人工呼吸;假如脈搏也停止，要同時進行心臟按摩。并且同時向四周的人求助,馬上呼叫搶救車。電灼燒一般都較深,再將傷口冷卻后馬上送往醫(yī)院。3.檢查是否有燒傷有時人的衣服會被電流燒著，造成燒傷。當強電流通過身體時，會造成身體內(nèi)部的嚴峻燒傷。電流造成的燒傷，一般都位于身體的深處,所以肯定要帶其去醫(yī)院就診。有時肌肉等皮下深層組織也會受到損傷,僅憑表面狀況很難推斷燒傷的嚴峻程度。【說一說】將你這堂課學到的學問講給家人或小伴侶聽?！揪氁痪殹磕M表演有人觸電后,怎樣解救。第十四課防地震【學習目標】1.通過本課學習,初步了解地震的成因以及預防地震損害的方法。２.從中得到科學自然觀教育和愛國主義的教育?！緦W習導語】２00８年5月12日1４時,四川汶川，8級地震猝然襲來,此次地震遇難6９22５人,受傷3７46４0人，失蹤1７939人。大地顫抖，山河移位,滿目瘡痍，生離死別……2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級，地震震中位于縣城四周。截止４月25日下午17時玉樹地震造成2220人遇難,失蹤70人。大地震給我們帶來太多的哀痛，常使我們淚滿襟，同時也給我們帶來太多的感動,常使我們熱淚流。哀痛讓我們更堅強，感動讓我們更有力氣。災難過后，我們除了哀痛,還應好好的過好現(xiàn)在的每一天,對身邊的人和事，多點關注，多點珍惜，多點愛，多點觀賞,我們的生命,才會更有價值、更有意義!【相關案例】案例一:劉寧是北川縣第一中學初一六班班主任。5.１2四川汶川地震發(fā)生的時刻,劉寧正帶領自己5９名同學在縣委禮堂參與“五四”青年慶祝會。禮堂突然在晃動,而且越晃越厲害。閱歷豐富的劉寧馬上意識到發(fā)生了地震。他招呼同學們不要亂跑。“縣委禮堂的椅子離地較高，我叫同學馬上就地蹲進牢固的鐵椅子下面，千萬不要亂動。”劉寧說。正是劉寧老師在關鍵時刻的冷靜,全班５9名同學中只有兩個受了輕傷。案例二：外號“阿?！钡南愀哿x工黃福榮,在１4日玉樹地震中，本已準時逃離的孤兒院義工“阿?！泵半U折返廢墟,英勇地救出了三名孤兒和一名老師,卻在6.3級的余震中被殘余的樓房壓倒而遇難。這位把死在公益道路上視作上天賞賜的熱心人，用無私大愛譜寫了“生命之歌”中一段可歌可泣的尾聲?！鞠嚓P學問】一、什么是地震？地震的成因是什么?地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震驚的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和裂開,是引起地面震驚(即地震）的主要緣由。地球的最外層叫地殼;地殼下面的部分叫地幔;地球最中心的部分叫地核。地球的平均半徑為6３7０公里左右,地殼厚度為３5公里左右,大多數(shù)破壞性地震就發(fā)生在地殼內(nèi)。二、地震的危害有多大？地震是世界上最兇狠的敵人,它所造成的直接災難有:建筑物與構(gòu)筑物的破壞,如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形等等。地面破壞，如地面裂縫、塌陷,噴水冒砂等。山體等自然物的破壞,如山崩、滑坡等。海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,造成沿海地區(qū)的破壞。此外,在有些大地震中,還有地光燒傷人畜的現(xiàn)象。地震的直接災難發(fā)生后,會引發(fā)出次生災難。有時，次生災難所造成的傷亡和損失,比直接災難還大。１93２年日本關東大地震,直接因地震倒塌的房屋僅1萬幢，而地震時失火卻燒毀了7０萬幢。地震引起的次生災難主要有：火災,由震后火源失控引起；水災，由水壩決口或山崩壅塞河道等引起;毒氣泄漏,由建筑物或裝置破壞等引起；瘟疫，由震后生存環(huán)境的嚴峻破壞所引起?！緫獙Υ胧浚?地震時,從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒鐘的時間,此時要保持冷靜,12秒鐘內(nèi)要因地、因時地作出瞬間避險選擇；2.不要擁擠在樓梯，過道上;３．撤到室外或正在室外的人員，要選擇空曠地帶避震;4.不要盲目破窗跳樓;5.不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留;６.避震時,要留意愛護頭部；7.地震發(fā)生時,應準時實行正確措施,緊急避險。來不及撤離，應就近避震?！緺庌q與溝通】1.相互溝通所知道的地震學問。2.查看2008年四川汶川大地震的有關資料。３.查看2０1０年青海省玉樹大地震的有關資料。4.開展一次防地震模擬演練的小玩耍。【爭辯與溝通】地震自救兒歌你拍一,我拍一，地震自救要學習。你拍二，我拍二,鎮(zhèn)靜自若不要怕。你拍三，我拍三,平安有序往外散。你拍四，我拍四,疏散不及鉆桌子。你拍五,我拍五，被困廢墟把嘴捂。你拍六,我拍六,信任自已會得救。你拍七,我拍七，救助未到不要急。你拍八,我拍八，如有可能往外爬。你拍九，我拍九,聽到聲音要求救。你拍十,我拍十，戰(zhàn)勝困難貴堅持。第十五課預防洪水災難【學習目標】了解洪水形成的緣由,生疏到洪水災難的嚴峻破壞性,能夠把握一些防洪學問,做好防洪的預備和應對措施?！緦W習導語】１998年長江發(fā)生了自1954年以來的又一次全流域性大洪水。從6月中旬起,因洞庭湖、鄱陽湖連降暴雨、大暴雨使長江流量快速增加。我省沿江潮位自６月２5日起全線超過警戒水位。百年未遇的特大洪水災難,給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大損失?！鞠嚓P案例】19９8年夏季,我國南方罕見的多雨。持續(xù)不斷的大雨以逼人的氣概鋪天蓋地地壓向長江，使長江無須臾喘息之機地經(jīng)受了自１９５4年以來最大的洪水。洪水一瀉千里,幾乎全流域泛濫。加上東北的松花江、嫩江泛濫，中國全國包括受災最重的江西、湖南、湖北、黑龍江四省,共有２9個省、市、自治區(qū)都患病了這場特大災難,受災人數(shù)上億，近500萬所房屋倒塌,2０0０多萬公頃土地被淹,經(jīng)濟損失達1６00多億元人民幣?！揪売煞治觥烤売梢?長江發(fā)生1998年大洪水主要是氣候特別、暴雨過大、河湖調(diào)蓄力量下降、及水位抬高等緣由造成的。緣由二:長江洪水泛濫是長江流域森林亂砍濫伐造成的水土流失,中下游圍湖造田、亂占河道帶來的直接后果。長江兩岸有4億人口居住,５0年月中期,長江上游森林掩蓋率為２２%,由于不斷進行的農(nóng)地開墾、建廠和城市化,使兩岸8０%的森林被砍伐殆盡。緣由三:除此之外，這次的洪魔肆虐和1９97年爆發(fā)的百年來最強的厄爾尼諾現(xiàn)象也有親密的關聯(lián)。厄爾尼諾的強大暖濕空氣帶來了強降水,造成長江流域洪峰不斷，使一度相對緩解的長江干流汛情再度緊急起來，以致長江全線告急?！咀h一議】洪水形成的緣由主要有哪些？當我們遇到洪水災難時,我們該如何應對?【友情提示】我們興化的地理位置比較特殊,地勢低洼，河流密布,遇到強降雨氣候時,比較簡潔發(fā)生洪水災難。因此,提前了解防洪學問，做好防洪預備格外必要。1．學習防洪學問,發(fā)覺特別征兆,如堤壩滲水，消滅“管涌”,水位特別猛漲,應準時向有關部門報告。2.做好防洪預備,汛期預備必要的醫(yī)療用品，預備必要的衣物、食品、礦泉水,做好自救和救援的預備，盡早轉(zhuǎn)移到平安的地方。３．如被洪水圍困，可在屋頂、樹上等高處避難。將木料或木制家具捆扎成救生筏使用；施放求救信號,等待救援；如有條件時,要樂觀援救四周的遇難者?！咀x一讀】洪水來了莫驚嚇，快速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，查找木板做舟伐。第十六課防火災事故【學習目標】１.了解消防平安常識，火災撲救常識。2.把握滅火方法,自救與逃命的方法。3.重視平安,珍惜身命【學習導語】大家先來了解一個火災案例:2０0４年10月2日晚８時2５分許,某高校一同學公寓３01宿舍發(fā)生一起火災事故,致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價值50０0余元的同學個人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災事故是有同學違反同學公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的（寢室當時無人)。具體緣由是:插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層,水燒干后自燃,并引燃接近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等,最終釀成火災事故。面對這樣的案例,我們可從中得到啟示：火災不行輕視。由于輕者可造成財產(chǎn)損失,重者可造成人員傷亡?！痉婪洞胧?.家庭防火（1）平安使用液化石油氣。(2）平安用電及家電器。（3)平安使用爐火。2.學校防火(1)禁止同學攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校。試驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用、保管制度,并在特地庫存放，隨用隨領,用完后即清理。(2）要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材。在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。