




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁精選上課遲到檢討書模板集錦5篇上課遲到檢討書篇1
敬重的老師:
您好!
我是xx,我是在是很自責(zé),我作為一名高校生我遲到的行為是特別不好的,接著這么下去確定會(huì)影響到自己,我不希望這樣的狀況發(fā)生,在這種狀況下面不能忽視了對(duì)自己要求,我今日上課遲到了,給班級(jí)拖后腿了,您始終都在督促我們上課肯定不能夠遲到,要按時(shí)做好自己的事情,上課更加應(yīng)當(dāng)如此,我沒有考慮過現(xiàn)在這樣的狀況,對(duì)于現(xiàn)在遲到的行為我肯定要反省。
我真的是很慚愧,今日我沒有做好本職事情,今日上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了,因?yàn)樽蛱焱砩鲜前玖艘梗业倪@種狀況不是第一次了,我常常性的熬夜,有許多事情都是特別的不端正,沒有好的作息習(xí)慣,現(xiàn)在我想了想我應(yīng)當(dāng)好好反省,上午回到寢室休息之后我就睡著了,而下午還是有課的,當(dāng)時(shí)室友們都提前去到了教室,我沒有意識(shí)到已經(jīng)要上課了,現(xiàn)在想了想我的狀況也很不好,沒有剛好的上課,在這個(gè)過程當(dāng)中不按時(shí)的上課會(huì)有很大的問題,始終到了上課之后我還在睡覺,午休時(shí)間讓我的錯(cuò)過了上課,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候我還是不夠自覺,遲到的行為是特別不好的,我的個(gè)人行為影響到了班級(jí)的整體形象,我肯定要好好的做檢討。
過去很長的一段時(shí)間我都是特別的仔細(xì)的在做好自己的事情,但是這段時(shí)間以來我對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況不是特別的上心,我感覺有許多事情都是須要有一個(gè)好的覺悟,在工作當(dāng)中不仔細(xì)就肯定會(huì)出問題的,有些事情應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)合理的說明,這次我遲到的狀況對(duì)班級(jí)的影響很不好,今日下午上課的時(shí)候我整整是遲到了非常鐘,沒有意識(shí)到上課,這讓我當(dāng)時(shí)在宿舍也是特別的驚慌,現(xiàn)在想起這件事情我就特別的難過,今日我遲到的是專業(yè)課,在上課之后就已經(jīng)過去了非常鐘,當(dāng)時(shí)還有人在查課的,所以我說這特別的影響班級(jí),我這樣的狀況很不好,高校的學(xué)習(xí)更多的時(shí)候是須要自覺,我現(xiàn)在這樣的狀況違反了學(xué)校的規(guī)定,沒有想過這么多的事情。
我肯定會(huì)好好的反省自己遲到的行為,我作為高校生個(gè)人的修養(yǎng)肯定要到位,素養(yǎng)也肯定要跟上來,這一點(diǎn)是肯定的,不能就這樣給自己找理由,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我確定會(huì)按時(shí)的上課,提高時(shí)間觀念,想到這些我肯定會(huì)去做好的,請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書篇2
敬重的老師:
今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美高校航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前。而今日早上因?yàn)榫栊圆粔颍庵玖Σ粔?,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)峻性。
我不是一個(gè)擅長說明的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事務(wù)而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
我非常深刻的檢查自己檢自身的問題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樨澦t到,這么的沒有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很懊悔很內(nèi)疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的言語不多,寫字也不是非常的工整,但這正是我急迫想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的相識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性,特殊是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并且對(duì)我的問題酌情處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù),提高我的時(shí)間觀念相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤、對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化,深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓老師操勞,更不讓老師悲觀。
4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
上課遲到檢討書篇3
今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,可是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前打算完全可以避開這樣的事情發(fā)生?;蛟S在許多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來遲到??墒亲鳛橐幻麑W(xué)生,按時(shí)上課是不須要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,可是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今日我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今日我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,今日我人相識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒有好好安排上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(假如要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我悲觀了。以前我很傻很天真,(這句話太出名了,不當(dāng)心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,可是今日我相識(shí)到,這個(gè)問題假如不發(fā)覺,這個(gè)思想假如不遏制,后果很嚴(yán)峻。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今日起先,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但肯定不行以在同一個(gè)地方跌倒。今日我可以因?yàn)檫@個(gè)緣由遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌売蓵缯n,這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我慎重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我肯定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我肯定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的哺育之恩,報(bào)答師長的教育之情。我肯定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才。
檢討人:
時(shí)間:
上課遲到檢討書篇4
敬重的老師:
您好!
今日我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺我原來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清楚的顯示著一點(diǎn)半。于是我就接著睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對(duì)勁,我心里面忐忑擔(dān)心,立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無人,只有幾個(gè)老師在走廊上連忙的.小跑。哎呀!不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬出現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我殺的回不來班上了。媽呀!最終到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,懊喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
您的學(xué)生:XXX
時(shí)間:20xx年XX月XX日
上課遲到檢討書篇5
敬重的老師:
您好!
我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx.今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多,我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的緣由,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之后匆忙忙忙的起床,刷牙漱口洗臉整理書包,急連忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸督促著上了電梯。因?yàn)榍耙煌頉]有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車庫的途中,一腳沒有踩穩(wěn),干脆滾下了十多級(jí)樓梯,從一樓滾到了負(fù)一樓……
之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都難受麻木,原來想賴著爸爸說要請(qǐng)假一天不去上課的,可是在爸爸仔細(xì)細(xì)致的勸誘下,我還是牽強(qiáng)打起精神,鼓足志氣,在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡潔的處理之后,踏上了去學(xué)校的道路。
到了學(xué)校,時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,可經(jīng)過此前的一番折騰,雖然一路上風(fēng)馳電掣,一連闖了好幾個(gè)紅燈,我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)非常。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑擔(dān)心的心情低著頭走進(jìn)了教室。
x老師沒有太多犯難我,只是要求我根據(jù)數(shù)周以前頒布的班規(guī),于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī),自從頒布以來,我始終當(dāng)心謹(jǐn)慎,生怕自己由于不當(dāng)心行差踏錯(cuò),違反了班規(guī)而受到懲處。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得違反。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天,我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在仔細(xì)聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的苦痛選擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時(shí)寫出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前,您很生氣的通知我,因?yàn)闆]有按時(shí)交檢討的緣由,周一停課一天。聽到這個(gè)消息,我有如遭受到晴天霹靂一般,整個(gè)人都呆住了。
周末回到家里,我最終有時(shí)間靜靜思索,來仔細(xì)寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來開脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到,雖然這次遲到從表面上看是有著許多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應(yīng)當(dāng)歸因于我自身的嚴(yán)峻錯(cuò)誤,詳細(xì)有以下幾點(diǎn):
一、思想覺悟不高,平常就存在著有些懶散,往往在相識(shí)到事情的重要性的時(shí)候,不是立刻實(shí)行行動(dòng),而是拖拖拉拉,得過且過。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí),
沒有很好地抓緊時(shí)間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí),還存在著一種僥幸心理,沒有立刻抓緊時(shí)間去學(xué)校,而是跟爸爸磨蹭了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中級(jí)倉庫考試題及答案
- 品質(zhì)人員考試題及答案
- 2024年紡織工程師證書考試模擬練習(xí)試題及答案
- 機(jī)關(guān)政策法規(guī)試題及答案
- 2024年紡織品設(shè)計(jì)師證書復(fù)習(xí)要點(diǎn)試題及答案
- 河流水系試題及答案詳解
- 云南旅游文化試題及答案
- 廣告設(shè)計(jì)中常用的心理學(xué)原理分析試題及答案
- 科技驅(qū)動(dòng)下的紡織設(shè)計(jì)變革嘗試試題及答案
- 東營社工考試試題及答案
- 漢語語氣詞的語用功能分析論文
- 統(tǒng)編版七年級(jí)語文下冊(cè)《第16課有為有不為》教案
- 高中部學(xué)生會(huì)職責(zé)與組織架構(gòu)分析
- 骨科專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié)
- 鋼結(jié)構(gòu)鋼筋大棚施工方案
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)匯編(2025版)
- 質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系程序文件(終稿)
- 家政服務(wù)行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型及創(chuàng)新服務(wù)模式研究
- 鎮(zhèn)掃黑除惡培訓(xùn)
- IDC基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《福建省城鎮(zhèn)道路清掃保潔作業(yè)指導(dǎo)價(jià)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論