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文檔簡介

SectionB(3a~3b)&SelfCheck第1頁1.認(rèn)讀本單元所學(xué)詞匯并能將其歸類。2.用情態(tài)動詞can制作招聘或應(yīng)聘廣告。第2頁★任務(wù)一1.學(xué)校音樂節(jié)要招聘樂手,請使用方框內(nèi)給出詞匯完成3a,寫一篇招聘廣告。完成后,兩人一組查對答案,并口頭上翻譯給搭檔聽。2.依據(jù)3a信息,招聘廣告普通有以下三個部分:(1)

(2)對

要求

(3)聯(lián)絡(luò)人及

標(biāo)題應(yīng)聘者聯(lián)絡(luò)方式第3頁★任務(wù)二仿照3a寫一篇招聘廣告。1.標(biāo)題:

wantedforschool

2.對面試者要求:Doyoulike

?

Canyou

?

Canyou

?

...Thenyoucanbeinour

.

3.聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式:PleasecallMr./Ms.

At

.

第4頁一、單項(xiàng)填空。()1.TodayImbusy

myhomework.

A.inB.withC.onD.for()2.Myfatherisbusy

hiscar.

A.clean B.toclean C.cleans D.cleaning二、依據(jù)漢語提醒完成以下句子,每空一詞。1.她需要去購物。She

goshopping.

2.你不需要再做一遍。 You

doitagain.

3.他正在教英語。Heis

English.4.我需要一個文具盒。I

apencil-box.5.你會說漢字嗎？Canyou

?BDneedstoneedn’tteachingneedspeakChinese第5頁

三、寫作修改。下面是一道作文題及一位同學(xué)寫作文,大家來修改一下這篇習(xí)作。學(xué)校音樂俱樂部想招聘兩名音樂教師,請你為俱樂部寫一份招聘海報(bào)。詞數(shù):30~40。提醒:1.懂音樂,會唱歌、跳舞、彈琴或打鼓等,而且喜愛教學(xué),喜歡學(xué)生;2.聯(lián)絡(luò)電話:612-6078,聯(lián)絡(luò)人:李英。第6頁TwoMusicTeachersWantedWewanttwomusicteachersforourschoolmusicclub.Canyousinging?Canyoudancing?Canyouplaythepianoorthedrums?Doyouliketeach?Doyoulovechildren?Thenyoucaninourschoolmusicclubtoteachchildren.PleasecallLiYingat612-6078.修改:1.can后面應(yīng)該接動詞原形,singing應(yīng)改為sing,dancing應(yīng)改為danc

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