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1.觀察我們的身體（解析版）第一部分基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練·練全基礎(chǔ)知識(shí)輕松實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)1.判斷題。判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1)連接頭部和軀干的部位叫做四肢。(）答案：×解析：連接頭部和軀干的部位叫做脖子。(2)四肢可以分為上肢和下肢。(）答案：√解析：四肢中，胳膊被稱(chēng)為上肢，腿被稱(chēng)為下肢。(3)透過(guò)皮膚能夠觸摸到骨骼。(）答案：√解析：皮膚柔軟，骨骼堅(jiān)硬，因此我們透過(guò)皮膚能夠觸摸到骨骼。2.選擇題。(1)猜謎語(yǔ)：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官()。答案：A解析：肺分為左右兩片，是人的呼吸器官。(2)猜謎語(yǔ)：墻內(nèi)一只鐘墻外看不到，貼墻用耳聽(tīng)，它在砰砰跳。答案：A解析：“砰砰跳”的內(nèi)臟器官是心臟。(3)猜謎語(yǔ)：司令部里住首長(zhǎng)，電話線路通四方。命令一下就執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題想辦法。打一人體器官()。答案：B解析：大腦被稱(chēng)為人體的“司令部”，能分析各個(gè)器官收集來(lái)的信息，并發(fā)出指令使身體運(yùn)動(dòng)。3.連線題。將下面各圖中的人物行為與對(duì)應(yīng)的觀察方法進(jìn)行連線。答案：解析：根據(jù)所學(xué)可知。第二部分能力提升練·練會(huì)綜合能力快速提升成績(jī)4.活動(dòng)探究。(1)同學(xué)們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫(huà)完整嗎?答案：解析：人體外形是左右對(duì)稱(chēng)的。(2)把下面身體各部分的名稱(chēng)序號(hào)填寫(xiě)到上圖中合適的位置。①軀干②頸③頭部④四肢答案：③；②；①；④。解析：根據(jù)所學(xué)可知。5.綜合探究。(1)圖1中，小朋友聽(tīng)到的聲音最有可能是()發(fā)出來(lái)的。A.肝B.腸C.心臟答案：B解析：“咕嚕、咕?！笔悄c子蠕動(dòng)的聲音。(2)圖2中，小朋友聽(tīng)到的聲音與(

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