2023中秋節(jié)個(gè)人活動工作總結(jié)報(bào)告（3篇）

第1頁共1頁2023中秋節(jié)個(gè)人活動工作總結(jié)報(bào)告中秋活動的這個(gè)班會是我們年輕了許多，是我們懂得了許多，使我們放松了許多。我想這次班會的意義超過了一個(gè)班會本身的意義，帶給我們無盡的歡樂和思考，我們想，這次班會會在以后的時(shí)光中是一份難以磨滅的記憶。班主任給我們講吃月餅的習(xí)俗和意義，這個(gè)大家都熟悉的東西，在班會這樣的場合講出來使同學(xué)們感到異常的親切，雖然我們都熟知中秋的意義，但我們都靜靜的聆聽一次，班級里有著和諧的共鳴。關(guān)于月亮的詩句接對的這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)比較歡快的環(huán)節(jié)，氣氛非常的熱鬧，雖然古人們的詩句大多都是比較傷感的，但這傷感并不能湮滅我們的熱情，那些思鄉(xiāng)的詩句也沒有給同學(xué)們帶來思鄉(xiāng)的惆悵的感覺，因?yàn)檫@樣的一個(gè)班級，這樣的一個(gè)環(huán)境，就是我們裝飾班的一個(gè)家了，即使家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)在外省的同學(xué)。這次的班會的意義真的很重大。談中秋活動的這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們也是比較踴躍的，大家都認(rèn)為這個(gè)活動很有意義。再次的重復(fù)我開始的那句話，我想這次班會的意義已經(jīng)超過了它寶兒本身的含義。2023中秋節(jié)個(gè)人活動工作總結(jié)報(bào)告（二）中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。這次活動無論是從設(shè)計(jì)還是流程都很完美，能夠調(diào)動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動在幼兒園成功舉行了，家長們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動，這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍，感受團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。這次活動盡管有很多閃光點(diǎn)，但也有很多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開始現(xiàn)場比較混亂，活動沒法繼續(xù)進(jìn)行，經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌，得以進(jìn)行?；顒咏Y(jié)束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很復(fù)雜，我們總是告訴孩子們要愛護(hù)環(huán)境，而今天家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢父母是孩子的老師，希望我們以后在教育孩子的時(shí)候以身作則，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，家長朋友們你們覺得呢最后針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特別有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子要感恩，要團(tuán)結(jié)，希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動。無規(guī)矩不成方圓，希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律，愛護(hù)我們的環(huán)境，給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象。2023中秋節(jié)個(gè)人活動工作總結(jié)報(bào)告（三）活動時(shí)間：____年____月____日活動主題：中秋月圓人團(tuán)圓活動目的：1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的快樂，熱愛生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福。活動準(zhǔn)備：（提前幾天準(zhǔn)備）1、以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。2、搜集資料。（1）中秋節(jié)的來歷（民間傳說）;（2）有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語;（3）明月的古詩詞。例：李商隱——《嫦娥》;李白——《靜夜思》。（4）有關(guān)月亮的歌曲;（5）中秋節(jié)笑話、小品、相聲?；顒舆^程：一、走近中秋播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。a：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。b：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。a：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)校園的喜悅!b：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。a：明月當(dāng)空，萬里無云，詩情畫意，讓我們展現(xiàn)心聲——請欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩朗誦《明月幾時(shí)有》。b：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說，下面請文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。文學(xué)組同學(xué)帶來（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）;王勤主持猜謎游戲;a：同學(xué)們知道的還真不少，下面進(jìn)行才藝表演。請美術(shù)組來解說他們的才藝表演。____解說____表演小品《吃月餅》。美術(shù)組展示美術(shù)作品。結(jié)束語：（班主任）伴著同學(xué)們的歡聲笑語，這次的班會圓滿的結(jié)束了。這次班會上